2021年江蘇省淮安市金湖縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.兒童在某個時期內(nèi)，對某種刺激特別敏感。過了這個時期，同樣的刺激對其影響很小或沒有影響。這個時期稱為【】

A.潛伏期

B.發(fā)展期

C.轉(zhuǎn)折期

D.關(guān)鍵期

2.學(xué)前兒童【】，可以加快機(jī)體的新陳代謝，促進(jìn)其身體各個器官和系統(tǒng)充分發(fā)揮作用，提高功能并更好地相互協(xié)調(diào)。

A.經(jīng)常參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膭趧?/span>

B.加強(qiáng)營養(yǎng)

C.保證營養(yǎng)和睡眠

D.良好的生活習(xí)慣

3.幼兒選用體育用具應(yīng)考慮的因素【】

A.促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)發(fā)展

B.堅(jiān)固、耐用、平滑、安全

C.簡單、輕巧、美觀

D.以上都是

4.幼兒園提前學(xué)習(xí)低年級的內(nèi)容，這種做法違背了【】

A.主體性原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.以游戲?yàn)榛净顒有栽瓌t

D.教育的活動原則

5.美國教育家杜威曾說：“我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移。這是一種變革，這是一種革命，這是和哥白尼把天文學(xué)的中心從地球轉(zhuǎn)到太陽一樣的那種革命。這里，兒童變成了太陽，而教育的一切措施則圍繞著他們轉(zhuǎn)動。”這段話體現(xiàn)的是【】教育思想。

A.強(qiáng)調(diào)兒童的發(fā)現(xiàn)

B.以兒童為中心

C.母親是兒童最好的老師

D.重視兒童的經(jīng)驗(yàn)

6.在幼兒園語言教育活動開展過程中，對語言發(fā)展比較弱的孩子來說，選用指導(dǎo)方法合理的是【】

A.運(yùn)用直接指導(dǎo)

B.間接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于直接指導(dǎo)

C.運(yùn)用間接指導(dǎo)

D.直接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于間接指導(dǎo)

7.下列關(guān)于再造想象的說法，不正確的是【】

A.提供幼兒的玩具要逼真

B.豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)

C.給幼兒充分的游戲時間

D.不給幼兒提供玩具

8.幼兒認(rèn)為物體會浮起來是因?yàn)樗胂丛?，球會從椅子上滾下去是因?yàn)樗辉敢獯谝巫由?。這種判斷是按【】進(jìn)行的。

A.直接的邏輯

B.生活的邏輯

C.客觀的邏輯

D.類比的邏輯

9.【】是教育活動中自我評價和內(nèi)部評價的一種重要方式。

A.反思

B.成長檔案袋

C.觀察

D.作品分析

10.幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和【】潛移默化地發(fā)展起來的。

A.探索

B.模仿

C.交流

D.操作

11.“白板說”的提出者是【】

A.皮亞杰

B.維果斯基

C.杜威

D.洛克

12.教師提供適合的材料、教具、環(huán)境，讓幼兒自己擺弄，實(shí)踐過程中進(jìn)行探索，獲得教學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)和邏輯知識的方法是【】

A.操作法

B.探索法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.自主學(xué)習(xí)法

13.在幼兒園內(nèi)教師采用游戲的形式開展相應(yīng)的教育活動。這是【】

A.游戲活動教學(xué)化

B.游戲活動教育化

C.游戲活動教育化

D.教育活動游戲化

14.科學(xué)兒童心理學(xué)誕生于19世紀(jì)的后半期，以普萊爾編著的【】一書為標(biāo)志。

A.《兒童心理》

B.《兒童心理之研究》

C.《幼兒園教育學(xué)》

D.《兒童的世界概念》

15.在中班科學(xué)活動《有趣的溶解》中，老師先讓孩子看實(shí)驗(yàn)觀察溶解現(xiàn)象，猜想接下來會發(fā)生什么，再自己動手參與實(shí)驗(yàn)，觀察記錄。這是運(yùn)用了什么教學(xué)方法【】

A.游戲法

B.發(fā)現(xiàn)法

C.操作法

D.直觀法

16.對幼兒的不良習(xí)慣的糾正，尊重兒童的精神世界，教師充當(dāng)?shù)氖恰尽康穆殬I(yè)角色。

A.幼兒學(xué)習(xí)的支持者

B.幼兒生活的導(dǎo)師

C.朋友知己

D.溝通社會的中介

17.有個孩子很喜歡長頸鹿，有一天他對小朋友說：“我家有一頭真的長頸鹿?！边@說明【】

A.幼兒想象的獨(dú)特性

B.幼兒想象的夸張性

C.幼兒想象的情緒性

D.幼兒想象不受外界刺激的影響

18.以下關(guān)于兒童語言發(fā)展的闡述中，正確的是【】

A.兒童大概要到三歲左右才能全部掌握本民族語言的全部語音

B.兒童要掌握語音，必須先聽懂語音，然后才能說出語音

C.維果斯基將兒童的語言劃分為自我中心語言和社會化語言兩大類

D.外部語言包括口頭語言和自我中心語言

19.下列對學(xué)前兒童語言發(fā)展特點(diǎn)描述正確的是【】

A.到4歲左右，兒童98%以上使用完整句

B.5—6歲是兒童語音發(fā)展最迅速的時期

C.兒童先掌握的是名詞和形容詞

D.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前，主要是單詞句和雙詞句

20.充分利用社會資源、引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛【】、愛【】的情感。

A.家鄉(xiāng)、家人

B.家鄉(xiāng)、祖國

C.生活、自己

D.人民、祖國

21.幼兒園教育活動的內(nèi)容既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又要有一定的【】

A.發(fā)展性

B.挑戰(zhàn)性

C.選擇性

D.差異性

22.幼兒通過自我實(shí)踐活動進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是【】

A.游戲法

B.直觀法

C.操作法

D.發(fā)現(xiàn)法

23.兒童有不安全、焦慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等心理特征可能是在【】親子關(guān)系下形成。

A.放任型

B.專制型

C.民主型

D.自由型

24.隨著年齡增長，幼兒意義識記和機(jī)械識記效果的差異【】

A.不會變化

B.逐漸縮小

C.逐漸擴(kuò)大

D.穩(wěn)步增長

25.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參加學(xué)習(xí)行為的表現(xiàn)，一般稱作【】

A.思想

B.認(rèn)知

C.情感

D.問題行為

26.陽光幼兒園是一棟三層建筑的幼兒園，在幼兒園的樓梯上，每一節(jié)臺階上都標(biāo)有動畫圖案的小腳丫，右邊是向上的小腳丫，左邊是向下的小腳丫，用來指引幼兒園的小朋友上下樓梯。陽光幼兒園是利用【】

A.熟識的標(biāo)記幫助幼兒遵守常規(guī)

B.游戲幫助幼兒熟悉常規(guī)

C.兒歌等文學(xué)作品幫助幼兒熟識常規(guī)

D.外在獎勵機(jī)制鞏固常規(guī)

27.幼兒缺乏維生素D會導(dǎo)致【】

A.壞血癥

B.腳氣病

C.夜盲癥

D.佝僂病

28.聽了海因茲偷藥這一道德兩難故事后，問小明為什么偷藥是不對的，他的回答是“偷藥藥會被警察抓起來，會挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)識發(fā)展處于【】

A.前習(xí)俗水平

B.準(zhǔn)習(xí)俗水平

C.習(xí)俗水平

D.后習(xí)俗水平

29.幼兒有意動作發(fā)生的標(biāo)志是【】

A.反射的建立

B.無條件反射的消退

C.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)

D.幼兒能夠抬頭

30.常常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來判斷成人的語言，認(rèn)為“阿姨”是指成年女性。這是【】班幼兒心理發(fā)展表現(xiàn)特點(diǎn)。

A.小小

B.小

C.中

D.大

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