2020年江蘇省徐州市云龍區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

一、單選題

1.堿性食物有軟化血管的作用，下列屬于堿性食物的是【】

①糖果 ②柑橘 ③山芋 ④糕點(diǎn) ⑤海帶 ⑥大米

A.①③⑤

B.①②④⑥

C.②③⑤

D.②④⑥

2.血液是由【】和血細(xì)胞組成的液體組織，存在于心血管系統(tǒng)中。

A.血漿

B.紅細(xì)胞

C.白細(xì)胞

D.血小板

3.100米預(yù)賽成績第5、6名的運(yùn)動(dòng)員，在復(fù)賽時(shí)抽簽順序是【】

A.1、2

B.3、4

C.5、6

D.7、8

4.激勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力是【】

A.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)

B.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

C.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

D.運(yùn)動(dòng)手段

5.學(xué)生直接從事各種身體練習(xí)，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)是【】的主要特點(diǎn)。

A.體育課程

B.課外體育活動(dòng)

C.課余體育競賽

D.體育教學(xué)

6.體育課學(xué)生心理上所承受的各種刺激與強(qiáng)度程度稱為【】

A.運(yùn)動(dòng)量負(fù)荷

B.工作量負(fù)荷

C.心理負(fù)荷

D.生理負(fù)荷

7.跨越式跳高技術(shù)中，助跑的任務(wù)是使人體獲得【】的水平速度，為提高起跳的效果和順利過桿創(chuàng)造有利條件。

A.身體騰起

B.向上騰起

C.向高運(yùn)動(dòng)

D.向前運(yùn)動(dòng)

8.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化功能不僅能提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)行為，還能使運(yùn)動(dòng)行為具有【】

A.穩(wěn)定的內(nèi)容

B.合理的內(nèi)容

C.準(zhǔn)確的內(nèi)容

D.動(dòng)態(tài)的內(nèi)容

9.足球比賽中，裁判員鳴哨并做出單臂上舉、掌心向前的手勢，判罰的是【】

A.間接任意球

B.直接任意球

C.角球

D.點(diǎn)球

10.年齡愈小、訓(xùn)練水平愈低，全面訓(xùn)練的比重應(yīng)該【】

A.愈大

B.愈小

C.不變

D.占一半

11.在做分腿騰越練習(xí)時(shí)，保護(hù)人應(yīng)該站在【】

A.跳箱正后方

B.跳箱正前方

C.跳箱兩側(cè)前方

D.跳箱兩側(cè)后方

12.生物運(yùn)動(dòng)能力是按著不同的速率提高的，其中柔軟度以【】為單位。

A.周

B.天

C.月

D.年

二、填空題

1.髖關(guān)節(jié)按形狀屬于____關(guān)節(jié)，按運(yùn)動(dòng)軸的數(shù)目屬于____關(guān)節(jié)。

2.跑，不論距離的長短、其完整的技術(shù)結(jié)構(gòu)可分為相互聯(lián)系的四個(gè)部分，即____、____、____、____。

3.中國養(yǎng)生學(xué)的特點(diǎn)有注重整體性、____、強(qiáng)調(diào)掌握適度、注重順應(yīng)自然、____。

4.足球比賽中，承擔(dān)特定防守任務(wù)的拖后中衛(wèi)之別稱是____。

5.足球比賽規(guī)定，勝一場得____分，平一場得____分。

6.立定跳遠(yuǎn)成績以米為單位，應(yīng)保留____位小數(shù)。

7.可以直接射入犯規(guī)隊(duì)球門得分的罰球稱為____。

8.____是人體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力器官，人體的各種活動(dòng)就是靠它以各種方式聯(lián)合收縮、放松的結(jié)果。

三、判斷題

1.我國第一塊金牌是在1988年的漢城奧運(yùn)會(huì)上，由射擊選手許海峰獲得的?！尽?/span>

2.排球中“邊跟進(jìn)”防守陣型：固定由6號(hào)位隊(duì)員跟進(jìn)防吊球及前區(qū)球，或稱為“6號(hào)位跟進(jìn)”防守陣型，這種陣型多在對(duì)方采取以扣吊結(jié)合為主的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，解決了“心”空的問題，其優(yōu)點(diǎn)是加強(qiáng)了網(wǎng)前的防守能力。【】

3.測定體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的方法主要有生理測定法、自我感覺法和觀察法?！尽?/span>

4.行進(jìn)間下達(dá)動(dòng)作口令時(shí)，所有的動(dòng)令都落在右腳上。【】

5.在學(xué)生疲勞時(shí)或運(yùn)動(dòng)技能尚未形成之前，不宜采用競賽訓(xùn)練法?！尽?/span>

6.迅速有力地起跳是學(xué)生學(xué)習(xí)支撐跳躍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是教學(xué)的重點(diǎn)。【】

四、簡答題

1.在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，如何處理運(yùn)動(dòng)性挫傷？

2.跳高為什么需要助跑？

3.簡述選擇體育教學(xué)方法的依據(jù)。

4.請(qǐng)簡述“中國居民平衡膳食寶塔”的內(nèi)容。

五、教學(xué)設(shè)計(jì)

教材：小足球——腳內(nèi)側(cè)傳接球

教學(xué)對(duì)象：水平三（小學(xué)五年級(jí)學(xué)生）

學(xué)生人數(shù)：男生20人，女生20人

根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，按照課程標(biāo)準(zhǔn)水平三學(xué)習(xí)方面目標(biāo)和水平目標(biāo)要求，完成“小足球——腳內(nèi)側(cè)傳接球”第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)（僅需對(duì)基本部分做出設(shè)計(jì)）。

要求從教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、場地器材及運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

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