一、單選題
1.山羊分腿騰越練習(xí)中,學(xué)生在第二騰空時(shí)上體抬起,伸展不充分,應(yīng)重點(diǎn)改進(jìn)【 】
A. 助跑技術(shù)
B. 起跑技術(shù)
C. 推手技術(shù)
D. 落地技術(shù)
2.手法是武術(shù)中上肢運(yùn)動(dòng)的方法,【 】不是武術(shù)中的手法。
A. 拳
B. 沖拳
C. 架拳
D. 推拳
3.水是人體內(nèi)含量最多的組成部分,人體若丟失水分多少以上,生命活動(dòng)將無法維持?【 】
A. 20%
B. 25%
C. 30%
D. 35%
4.體育教學(xué)的主要特點(diǎn)是師生的雙邊活動(dòng),一般在室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行,從事各種身體練習(xí),【 】
A. 主導(dǎo)作用和主體作用相結(jié)合
B. 主要作用和主體作用相結(jié)合
C. 室內(nèi)外相結(jié)合
D. 主要教材和輔助教材相結(jié)合
5.體操教學(xué)中幫助運(yùn)用的一般原則是位置要合適、【 】、時(shí)機(jī)要恰當(dāng)。
A. 部位要正確
B. 力度要適度
C. 手法要靈活
D. 脫保要及時(shí)
6.學(xué)校體育學(xué)的研究對(duì)象是【 】
A. 體育教學(xué)現(xiàn)象及規(guī)律
B. 體育現(xiàn)象及規(guī)律
C. 學(xué)校體育現(xiàn)象及規(guī)律
D. 體育課現(xiàn)象及規(guī)律
7.訓(xùn)練引起血乳酸最大濃度的增加,可反映哪一供能系統(tǒng)能力的提高?【 】
A. 糖酵解系統(tǒng)
B. 有氧氧化系統(tǒng)
C. 磷酸原系統(tǒng)
D. 磷酸原和有氧氧化系統(tǒng)
8.體育教學(xué)中,依據(jù)學(xué)校的物質(zhì)條件,教師能力及學(xué)術(shù)實(shí)際情況等來選擇教學(xué)內(nèi)容,所遵循的原則是【 】
A. 科學(xué)性原則
B. 統(tǒng)一性原則
C. 可行性原則
D. 趣味性原則
9.下列學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試指標(biāo)中,有助于發(fā)展學(xué)生心肺耐力的是【 】
A. 50米跑
B. 坐位體前屈
C. 1000米跑
D. 立定跳遠(yuǎn)
10.人體的中軸骨包括【 】和軀干骨。
A. 上肢骨
B. 顱骨
C. 下肢骨
D. 骨盆
11.在體育教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)主要不是局限于資料的收集整理,而是強(qiáng)調(diào)對(duì)運(yùn)動(dòng)技能和一些身體練習(xí)手段的【 】、遷移、運(yùn)用及創(chuàng)新。
A. 辨析
B. 驗(yàn)證
C. 感悟
D. 選擇
12.在籃球快速運(yùn)球中,突然急停時(shí),手按拍球的方位是【 】
A. 正上方
B. 后上方
C. 前上方
D. 前方
13.在幫助練習(xí)者練習(xí)“肩肘倒立”動(dòng)作時(shí),保護(hù)者雙手應(yīng)握住練習(xí)者【 】
A. 膝關(guān)節(jié)
B. 小腿
C. 大腿
D. 髖關(guān)節(jié)
14.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)包括【 】和課堂教學(xué)兩方面的綜合評(píng)價(jià)。
A. 教師職業(yè)道德
B. 教師專業(yè)素質(zhì)
C. 教學(xué)能力
D. 教育科研能力
15.由耐力項(xiàng)目的訓(xùn)練(有氧運(yùn)動(dòng))引起的過度訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員會(huì)表現(xiàn)出的癥狀是【 】
A. 興奮、煩躁
B. 疲乏、淡漠
C. 多夢(mèng)、易醒
D. 體重下降
16.適宜的鍛煉強(qiáng)度應(yīng)該在50%~80%,對(duì)應(yīng)的脈搏頻率應(yīng)在【 】
A. 90~130次/分
B. 110~150次/分
C. 110~160次/分
D. 120~180次/分
17.傳染病流行時(shí)有三個(gè)基本要素,即【 】
A. 傳染源、傳染區(qū)和傳染途徑
B. 傳染源、傳播區(qū)和傳播方法
C. 傳染源、傳播途徑和傳染方法
D. 傳染源、傳播途徑和易感人群
18.在跳高教學(xué)過程中,很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯(cuò)誤。下列關(guān)于這種錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,表述不正確的是【 】
A. 上體后仰過大
B. 騰起的角度、起跳點(diǎn)的遠(yuǎn)近、水平速度等動(dòng)作不合理
C. 過桿時(shí)展腹、挺髖動(dòng)作不充分
D. 過桿后的收腹舉腿時(shí)機(jī)掌握不當(dāng)
19.奧林匹克運(yùn)動(dòng)能夠不斷地沖破逆境而發(fā)展壯大,依靠的不僅僅是競(jìng)技比賽,更重要的是人類對(duì)于和平、友誼和進(jìn)步的追求與實(shí)踐。這充分體現(xiàn)在奧林匹克主義、宗旨、精神和格言之中,其中“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”是奧林匹克的【 】
A. 宗旨
B. 格言
C. 精神
D. 主義
20.學(xué)校課余活動(dòng)訓(xùn)練的特點(diǎn)是業(yè)余性和【 】
A. 普及性
B. 階段性
C. 競(jìng)賽性
D. 基礎(chǔ)性
……
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