1.山羊分腿騰越練習(xí)中，學(xué)生在第二騰空時(shí)上體抬起，伸展不充分，應(yīng)重點(diǎn)改進(jìn)【 】 A. 助跑技術(shù) B. 起跑技術(shù) C. 推手技術(shù) D. 落地技術(shù) 2.手法是武術(shù)中上肢運(yùn)動(dòng)的方法，【 】不是武術(shù)中的手法。 A. 拳 B. 沖拳 C. 架拳 D. 推拳 3.水是人體內(nèi)含量最多的組成部分，人體若丟失水分多少以上，生命活動(dòng)將無法維持？【 】 A. 20% B. 25% C. 30% D. 35% 4.體育教學(xué)的主要特點(diǎn)是師生的雙邊活動(dòng)，一般在室外運(yùn)動(dòng)場上進(jìn)行，從事各種身體練習(xí)，【 】 A. 主導(dǎo)作用和主體作用相結(jié)合 B. 主要作用和主體作用相結(jié)合 C. 室內(nèi)外相結(jié)合 D. 主要教材和輔助教材相結(jié)合 5.體操教學(xué)中幫助運(yùn)用的一般原則是位置要合適、【 】、時(shí)機(jī)要恰當(dāng)。 A. 部位要正確 B. 力度要適度 C. 手法要靈活 D. 脫保要及時(shí) 6.學(xué)校體育學(xué)的研究對象是【 】 A. 體育教學(xué)現(xiàn)象及規(guī)律 B. 體育現(xiàn)象及規(guī)律 C. 學(xué)校體育現(xiàn)象及規(guī)律 D. 體育課現(xiàn)象及規(guī)律 7.訓(xùn)練引起血乳酸最大濃度的增加，可反映哪一供能系統(tǒng)能力的提高？【 】 A. 糖酵解系統(tǒng) B. 有氧氧化系統(tǒng) C. 磷酸原系統(tǒng) D. 磷酸原和有氧氧化系統(tǒng) 8.體育教學(xué)中，依據(jù)學(xué)校的物質(zhì)條件，教師能力及學(xué)術(shù)實(shí)際情況等來選擇教學(xué)內(nèi)容，所遵循的原則是【 】 A. 科學(xué)性原則 B. 統(tǒng)一性原則 C. 可行性原則 D. 趣味性原則 9.下列學(xué)生體質(zhì)健康測試指標(biāo)中，有助于發(fā)展學(xué)生心肺耐力的是【 】 A. 50米跑 B. 坐位體前屈 C. 1000米跑 D. 立定跳遠(yuǎn) 10.人體的中軸骨包括【 】和軀干骨。 A. 上肢骨 B. 顱骨 C. 下肢骨 D. 骨盆 11.在體育教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)主要不是局限于資料的收集整理，而是強(qiáng)調(diào)對運(yùn)動(dòng)技能和一些身體練習(xí)手段的【 】、遷移、運(yùn)用及創(chuàng)新。 A. 辨析 B. 驗(yàn)證 C. 感悟 D. 選擇 12.在籃球快速運(yùn)球中，突然急停時(shí)，手按拍球的方位是【 】 A. 正上方 B. 后上方 C. 前上方 D. 前方 13.在幫助練習(xí)者練習(xí)“肩肘倒立”動(dòng)作時(shí)，保護(hù)者雙手應(yīng)握住練習(xí)者【 】 A. 膝關(guān)節(jié) B. 小腿 C. 大腿 D. 髖關(guān)節(jié) 14.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中對教師的教學(xué)評價(jià)包括【 】和課堂教學(xué)兩方面的綜合評價(jià)。 A. 教師職業(yè)道德 B. 教師專業(yè)素質(zhì) C. 教學(xué)能力 D. 教育科研能力 15.由耐力項(xiàng)目的訓(xùn)練（有氧運(yùn)動(dòng)）引起的過度訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員會(huì)表現(xiàn)出的癥狀是【 】 A. 興奮、煩躁 B. 疲乏、淡漠 C. 多夢、易醒 D. 體重下降 16.適宜的鍛煉強(qiáng)度應(yīng)該在50%~80%，對應(yīng)的脈搏頻率應(yīng)在【 】 A. 90~130次／分 B. 110~150次／分 C. 110~160次／分 D. 120~180次／分 17.傳染病流行時(shí)有三個(gè)基本要素，即【 】 A. 傳染源、傳染區(qū)和傳染途徑 B. 傳染源、傳播區(qū)和傳播方法 C. 傳染源、傳播途徑和傳染方法 D. 傳染源、傳播途徑和易感人群 18.在跳高教學(xué)過程中，很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯(cuò)誤。下列關(guān)于這種錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，表述不正確的是【 】 A. 上體后仰過大 B. 騰起的角度、起跳點(diǎn)的遠(yuǎn)近、水平速度等動(dòng)作不合理 C. 過桿時(shí)展腹、挺髖動(dòng)作不充分 D. 過桿后的收腹舉腿時(shí)機(jī)掌握不當(dāng) 19.奧林匹克運(yùn)動(dòng)能夠不斷地沖破逆境而發(fā)展壯大，依靠的不僅僅是競技比賽，更重要的是人類對于和平、友誼和進(jìn)步的追求與實(shí)踐。這充分體現(xiàn)在奧林匹克主義、宗旨、精神和格言之中，其中“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”是奧林匹克的【 】 A. 宗旨 B. 格言 C. 精神 D. 主義 20.學(xué)校課余活動(dòng)訓(xùn)練的特點(diǎn)是業(yè)余性和【 】 A. 普及性 B. 階段性 C. 競賽性 D. 基礎(chǔ)性

體育教師招聘考試2021-11-29體育專業(yè) 閱讀(354)贊(0)