一、單選題
1.武術套路的雛形是【 】
A. 五禽戲
B. 八段錦
C. 太極拳
D. 武舞
2.立定跳遠測試是為了測試學生下肢肌肉爆發(fā)力及身體【 】能力的發(fā)展水平。
A. 協(xié)調
B. 平衡
C. 靈敏
D. 前躍
3.體育與健康課程確定教學內容時數(shù)比例的原則是實踐性原則、靈活性原則、【 】原則。
A. 差異性
B. 全面性
C. 知識性
D. 綜合性
4.足球競賽制度包括【 】
A. 單循環(huán)、雙循環(huán)、分組制
B. 單循環(huán)、混合制、分組制
C. 單循環(huán)、淘汰制、混合制
D. 循環(huán)制、淘汰制、混合制
5.在學生進行頭手倒立時,教師應該【 】
A. 站在學生前方扶住其大腿
B. 站在學生側面扶住其手臂
C. 站在學生前方扶住其腰部
D. 站在學生后方扶住其大腿
6.下列關于運動處方的表述哪個是不正確的?【 】
A. 運動處方是有醫(yī)生開出的指導鍛煉的處方
B. 用處方的形式規(guī)定適當?shù)倪\動種類、時間及頻率,并指出運動中的注意事項
C. 運動處方需因人而異
D. 運動處方需根據(jù)醫(yī)學檢查資料結合生活環(huán)境條件和運動愛好制訂
7.【 】是人們有意識地利用自己頭腦中已經(jīng)形成的表象,對技術動作或運動情景進行回顧、重復和豐富發(fā)展,從而喚起運動感覺、強化肌肉本體感受,提高運動技能和情緒控制能力的方法和過程。
A. 表象訓練
B. 暗示訓練
C. 模擬訓練
D. 放松訓練
8.羽毛球比賽時,下列情況中,不屬于違例的是【 】
A. 發(fā)球時,在擊球的瞬間,整個球高于發(fā)球員的腰部
B. 發(fā)球時,球沒有落在規(guī)定的接發(fā)球區(qū)內
C. 球觸及球場、身體或衣服
D. 發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球
9.【 】年,中國女排頑強拼搏獲得我國體育史上三大球的第一個世界冠軍。
A. 1980
B. 1981
C. 1982
D. 1984
10.投擲鉛球的預擺階段,髖關節(jié)的運動是繞【 】,在【 】上運動。
A. 矢狀軸,冠狀面
B. 冠狀軸,矢狀面
C. 垂直軸,水平面
D. 冠狀軸,冠狀面
11.關于魚躍前滾翻動作,下列說法錯誤的是【 】
A. 從半蹲、兩臂后舉開始
B. 身體在空中含胸稍屈髖、兩腿伸直
C. 保護者站在練習者右側順勢托其臂
D. 低頭要及時,滾翻緊團身
12.排球比賽中,后排一名隊員在對方發(fā)球后,迅速跑到前排擔任二傳,形成前排有三個人進攻的組織形式叫【 】
A. “中一二”進攻
B. “邊一二”進攻
C. “聯(lián)動”進攻
D. “插上”進攻
13.“在拉開深度和寬度的基礎上,利用同伴的縱向或橫向接應,實現(xiàn)向前場的推進”是對哪項足球進攻戰(zhàn)術原則的描述?【 】
A. 滲透
B. 跑位
C. 縱深
D. 應變
14.技術動作較輕松自如、有節(jié)奏感、穩(wěn)定,能比較順利和連貫地完成完整動作技術。但是遇到一些新異刺激時,多余動作和錯誤動作可能重新出現(xiàn)。此動作特征屬于運動技能形成規(guī)律的【 】
A. 鞏固過程
B. 泛化階段
C. 動作自動化階段
D. 分化階段
15.健美操競賽分競技健美操和【 】兩種類型,比賽內容都包含規(guī)定動作和【 】兩種。
A. 競賽健美操;自創(chuàng)動作
B. 競賽健美操;自選動作
C. 藝術健美操;自編動作
D. 藝術健美操;自創(chuàng)動作
16.間歇訓練法中,不完全休息期間的慢跑方式,對于改善【 】系統(tǒng)的機能具有重要意義。
A. 神經(jīng)
B. 心血管
C. 呼吸循環(huán)
D. 內分泌
17.足球比賽中,運動員下列犯規(guī)行為不會被判罰紅牌警告的是【 】
A. 犯有暴力行為
B. 用污言穢語或進行辱罵
C. 未得到裁判許可故意離開比賽場地
D. 經(jīng)黃牌警告后,因犯規(guī)又被給予第二次黃牌警告
18.體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑,實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括【 】類型。
A. 一種
B. 兩種
C. 三種
D. 四種
19.下列屬于制訂運動處方的原則是【 】
A. 因人而異的原則
B. 便于操作的原則
C. 方法簡單的原則
D. 利于提高的原則
20.體育學習中有的學生并不喜歡體育活動,他們來上體育課包括進行課余鍛煉只是為了獲得體育學分,這種動機屬于【 】
A. 內部動機
B. 遠景性動機
C. 直接動機
D. 間接動機
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