1.武術(shù)套路的雛形是【 】 A. 五禽戲 B. 八段錦 C. 太極拳 D. 武舞 2.立定跳遠測試是為了測試學(xué)生下肢肌肉爆發(fā)力及身體【 】能力的發(fā)展水平。 A. 協(xié)調(diào) B. 平衡 C. 靈敏 D. 前躍 3.體育與健康課程確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例的原則是實踐性原則、靈活性原則、【 】原則。 A. 差異性 B. 全面性 C. 知識性 D. 綜合性 4.足球競賽制度包括【 】 A. 單循環(huán)、雙循環(huán)、分組制 B. 單循環(huán)、混合制、分組制 C. 單循環(huán)、淘汰制、混合制 D. 循環(huán)制、淘汰制、混合制 5.在學(xué)生進行頭手倒立時，教師應(yīng)該【 】 A. 站在學(xué)生前方扶住其大腿 B. 站在學(xué)生側(cè)面扶住其手臂 C. 站在學(xué)生前方扶住其腰部 D. 站在學(xué)生后方扶住其大腿 6.下列關(guān)于運動處方的表述哪個是不正確的？【 】 A. 運動處方是有醫(yī)生開出的指導(dǎo)鍛煉的處方 B. 用處方的形式規(guī)定適當?shù)倪\動種類、時間及頻率，并指出運動中的注意事項 C. 運動處方需因人而異 D. 運動處方需根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查資料結(jié)合生活環(huán)境條件和運動愛好制訂 7.【 】是人們有意識地利用自己頭腦中已經(jīng)形成的表象，對技術(shù)動作或運動情景進行回顧、重復(fù)和豐富發(fā)展，從而喚起運動感覺、強化肌肉本體感受，提高運動技能和情緒控制能力的方法和過程。 A. 表象訓(xùn)練 B. 暗示訓(xùn)練 C. 模擬訓(xùn)練 D. 放松訓(xùn)練 8.羽毛球比賽時，下列情況中，不屬于違例的是【 】 A. 發(fā)球時，在擊球的瞬間，整個球高于發(fā)球員的腰部 B. 發(fā)球時，球沒有落在規(guī)定的接發(fā)球區(qū)內(nèi) C. 球觸及球場、身體或衣服 D. 發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球 9.【 】年，中國女排頑強拼搏獲得我國體育史上三大球的第一個世界冠軍。 A. 1980 B. 1981 C. 1982 D. 1984 10.投擲鉛球的預(yù)擺階段，髖關(guān)節(jié)的運動是繞【 】，在【 】上運動。 A. 矢狀軸，冠狀面 B. 冠狀軸，矢狀面 C. 垂直軸，水平面 D. 冠狀軸，冠狀面 11.關(guān)于魚躍前滾翻動作，下列說法錯誤的是【 】 A. 從半蹲、兩臂后舉開始 B. 身體在空中含胸稍屈髖、兩腿伸直 C. 保護者站在練習(xí)者右側(cè)順勢托其臂 D. 低頭要及時，滾翻緊團身 12.排球比賽中，后排一名隊員在對方發(fā)球后，迅速跑到前排擔任二傳，形成前排有三個人進攻的組織形式叫【 】 A. “中一二”進攻 B. “邊一二”進攻 C. “聯(lián)動”進攻 D. “插上”進攻 13.“在拉開深度和寬度的基礎(chǔ)上，利用同伴的縱向或橫向接應(yīng)，實現(xiàn)向前場的推進”是對哪項足球進攻戰(zhàn)術(shù)原則的描述？【 】 A. 滲透 B. 跑位 C. 縱深 D. 應(yīng)變 14.技術(shù)動作較輕松自如、有節(jié)奏感、穩(wěn)定，能比較順利和連貫地完成完整動作技術(shù)。但是遇到一些新異刺激時，多余動作和錯誤動作可能重新出現(xiàn)。此動作特征屬于運動技能形成規(guī)律的【 】 A. 鞏固過程 B. 泛化階段 C. 動作自動化階段 D. 分化階段 15.健美操競賽分競技健美操和【 】兩種類型，比賽內(nèi)容都包含規(guī)定動作和【 】兩種。 A. 競賽健美操；自創(chuàng)動作 B. 競賽健美操；自選動作 C. 藝術(shù)健美操；自編動作 D. 藝術(shù)健美操；自創(chuàng)動作 16.間歇訓(xùn)練法中，不完全休息期間的慢跑方式，對于改善【 】系統(tǒng)的機能具有重要意義。 A. 神經(jīng) B. 心血管 C. 呼吸循環(huán) D. 內(nèi)分泌 17.足球比賽中，運動員下列犯規(guī)行為不會被判罰紅牌警告的是【 】 A. 犯有暴力行為 B. 用污言穢語或進行辱罵 C. 未得到裁判許可故意離開比賽場地 D. 經(jīng)黃牌警告后，因犯規(guī)又被給予第二次黃牌警告 18.體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑，實際存在的體育態(tài)度模仿學(xué)習(xí)包括【 】類型。 A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種 19.下列屬于制訂運動處方的原則是【 】 A. 因人而異的原則 B. 便于操作的原則 C. 方法簡單的原則 D. 利于提高的原則 20.體育學(xué)習(xí)中有的學(xué)生并不喜歡體育活動，他們來上體育課包括進行課余鍛煉只是為了獲得體育學(xué)分，這種動機屬于【 】 A. 內(nèi)部動機 B. 遠景性動機 C. 直接動機 D. 間接動機

體育教師招聘考試2021-11-26體育專業(yè) 閱讀(315)贊(0)