一、單選題

1.蛙泳在收腿結(jié)束后，兩膝內(nèi)側(cè)約與髖關(guān)節(jié)同寬，大腿與小腿之間的角度為【  】

A.40°~50°

B.60°~90°

C.120°~140°

D.150°~155°

2.體育游戲主要是以發(fā)展學(xué)生的【  】為主的游戲。

A.興趣

B.體力

C.技能

D.智力

3.下列教學(xué)方法最能體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心的是【  】

A.情境化教學(xué)

B.游戲化教學(xué)

C.小組合作教學(xué)

D.分組教學(xué)

4.課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段?！? 】評(píng)價(jià)是學(xué)校教育評(píng)價(jià)的核心。

A.教師

B.社會(huì)

C.學(xué)校

D.學(xué)生

5.確立健康生活方式的正確模式為【  】

A.“塑造、強(qiáng)化、驗(yàn)證”模式

B.“歸納、溯因、演繹”模式

C.“學(xué)習(xí)、信念、行為”模式

D.“計(jì)劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)”模式

6.踢球力量最大的技術(shù)動(dòng)作是【  】

A.腳內(nèi)側(cè)踢球

B.腳尖踢球

C.腳跟踢球

D.腳背正面踢球

7.實(shí)驗(yàn)研究中，一般以【  】作為區(qū)分大小樣本的界限。

A.50

B.40

C.30

D.20

8.短跑教學(xué)中，教師在距起點(diǎn)十米處設(shè)置了一條低于學(xué)生身高的橡皮筋，其目的是提高【  】

A.起跑技術(shù)

B.加速跑技術(shù)

C.途中跑技術(shù)

D.沖刺跑技術(shù)

9.在相同肺通氣量的情況下，經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人相比普通人，其呼吸頻率【  】

A.稍高

B.更高

C.一樣

D.更低

10.《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)(2012)53號(hào)）中，【  】是學(xué)校體育工作的第一責(zé)任人。

A.體育教師

B.教研組長(zhǎng)

C.校長(zhǎng)

D.分管副校長(zhǎng)

11.以直觀感知為主的體育教學(xué)方法是【  】

A.游戲法、講解法、情景法

B.講解法、問(wèn)答法、討論法

C.分解練習(xí)法、完整練習(xí)法、循環(huán)練習(xí)法

D.示范法、演示法、保護(hù)與幫助法

12.體操術(shù)語(yǔ)中，將學(xué)生前后重疊成一行稱為【  】

A.列

B.路

C.翼

D.伍

13.體操中的隊(duì)列隊(duì)形分為隊(duì)列練習(xí)和隊(duì)形練習(xí)兩部分。隊(duì)列練習(xí)有原地隊(duì)列動(dòng)作和行進(jìn)間隊(duì)列動(dòng)作。下列不屬于隊(duì)形練習(xí)的是【  】

A.圖形行進(jìn)

B.隊(duì)形變換

C.散開(kāi)和靠攏

D.原地隊(duì)形

14.為了培養(yǎng)學(xué)生完成任務(wù)的堅(jiān)持性，應(yīng)采用【  】

A.單一重復(fù)練習(xí)法

B.問(wèn)題重復(fù)練習(xí)法

C.持續(xù)重復(fù)練習(xí)法

D.綜合練習(xí)法

15.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目中，僅限于女生的測(cè)試項(xiàng)目是【  】

A.800米跑

B.引體向上

C.坐位體前屈

D.立定跳遠(yuǎn)

16.運(yùn)動(dòng)技能形成過(guò)程中，依據(jù)運(yùn)動(dòng)技能形成時(shí)的【  】變化特點(diǎn)將其分為泛化過(guò)程、分化過(guò)程、鞏固過(guò)程和動(dòng)作自動(dòng)化。

A.生理學(xué)

B.心理學(xué)

C.動(dòng)作表現(xiàn)

D.階段性

17.運(yùn)動(dòng)后不宜立即進(jìn)食，至少應(yīng)該休息【  】

A.10分鐘

B.20分鐘

C.30分鐘

D.40分鐘

18.在體育與健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)的領(lǐng)域中，下列不屬于運(yùn)動(dòng)技能的目標(biāo)是【  】

A.學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)

B.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣與成功

C.掌握運(yùn)動(dòng)技能和方法

D.增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力

19.球類運(yùn)動(dòng)常用的示范方法是【  】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.鏡面示范

20.人的心理現(xiàn)象包括心理過(guò)程和【  】，與體育活動(dòng)之間是一個(gè)雙向影響關(guān)系。

A.個(gè)性心理

B.應(yīng)激反應(yīng)

C.表現(xiàn)形式

D.上述都不是

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