2020年湖州市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.跳遠、三級跳遠比賽中,運動員未超過8人時(含8人),允許每人試跳【】
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
2.接力比賽時,運動員在自己的分道內(nèi)可以用何物做標(biāo)志?【】
A.膠布
B.大會提供的標(biāo)志物
C.鞋或者其他適當(dāng)物品
D.粉筆
3.排球比賽中,除調(diào)整傳球外,其他傳球全部由【】擔(dān)任。
A.自由人
B.二傳手
C.副攻手
D.接應(yīng)手
4.少年兒童生長發(fā)育規(guī)律表明,十歲以前男、女學(xué)生身高體重的差異不甚明顯,但是由于男、女學(xué)生青春發(fā)育期的開始時間不一樣,一般女生要比男生早2至3年,因而在男、女學(xué)生生長發(fā)育的一些指標(biāo)的曲線上就出現(xiàn)了【】
A.互不交叉
B.三次交叉
C.兩次交叉
D.遞進交叉
5.“Z”字形跑有利于提高【】
A.隊員改變跑動方向的能力
B.跑動中調(diào)整身體姿勢的能力
C.髖關(guān)節(jié)的靈活性
D.快速轉(zhuǎn)身起動的能力
6.跑的速度主要取決于【】
A.騰空距離
B.后蹬力
C.擺動動作
D.步長和步頻
7.徒手體操教學(xué)顯示前后動作時,應(yīng)采用的示范面是【】
A.鏡面示范
B.正面示范
C.側(cè)面示范
D.背面示范
8.影響柔韌素質(zhì)的主要因素是【】
A.力量
B.年齡
C.關(guān)節(jié)的活動范圍
D.性別
9.下列哪種訓(xùn)練方法不能有效地提高人體的有氧耐力水平?【】
A.持續(xù)訓(xùn)練法
B.高溫訓(xùn)練法
C.間歇訓(xùn)練法
D.高原訓(xùn)練法
10.現(xiàn)代奧林匹克運動會(指夏季奧林匹克運動會),每隔幾年舉辦一次?【】
A.兩年
B.四年
C.一年
D.三年
11.在一節(jié)體育課中,學(xué)生生理功能變化規(guī)律是【】
A.持續(xù)上升
B.先下降后上升
C.一直上升最后達到一個穩(wěn)定狀態(tài)
D.先上升再穩(wěn)定最后下降
12.下列不屬于隊形變換的是【】
A.分隊走
B.合隊走
C.并隊走
D.交叉走
13.【】是我國古代的一種健身術(shù),也稱“導(dǎo)引”。
A.太極拳
B.八段錦
C.五禽戲
D.氣功
14.跨越式跳高的助跑一般采用【】
A.弧線助跑
B.正面直線助跑
C.側(cè)面直線助跑
D.任意助跑
15.按照標(biāo)準的籃球架高度,小學(xué)生很難將球投進籃筐,無法體驗得分的樂趣。為了讓學(xué)生充分體驗投籃和扣籃的樂趣,下列最有效的教學(xué)手段是【】
A.減輕籃球重量
B.縮小籃球場
C.降低籃球架高度
D.學(xué)生反復(fù)練習(xí)
16.一個完整的背向滑步推鉛球技術(shù)可分為握持球動作、準備姿勢、【】、【】和維持平衡。
A.騰空階段;最后用力
B.單腿支撐階段;滑步技術(shù)
C.滑步技術(shù);最后用力
D.騰空階段;滑步技術(shù)
17.目前,比較一致的觀點是把運動技能的形成劃分為【】
A.認知定向階段、動作的聯(lián)結(jié)階段、協(xié)調(diào)完善階段
B.個性階段、動作的聯(lián)結(jié)階段、協(xié)調(diào)完善階段
C.認知定向階段、個性階段、協(xié)調(diào)完善階段
D.認知定向階段、動作的聯(lián)結(jié)階段、個性階段
18.男教師上體操課時,在保護與幫助方面盡量避開女生【】
A.腰部
B.背部
C.頭部
D.胸部
19.相比較而言,最有利于培養(yǎng)合作意識的運動項目是【】
A.田徑
B.射擊
C.舉重
D.籃球
20.下列供能系統(tǒng)中,不需要氧,不產(chǎn)生乳酸,重新合成ATP,供能速度最快,能量輸出功率最高的是【】
A.激光供能系統(tǒng)
B.磷酸原供能系統(tǒng)
C.有氧氧化供能系統(tǒng)
D.乳酸能供能系統(tǒng)
多選題
1.移動是籃球技術(shù)的基礎(chǔ),移動的教學(xué)重點應(yīng)放在【】技術(shù)方面。
A.降低身體重心
B.用力蹬地
C.落地
D.起跳
2.提膝平衡的要點是【】
A.平衡站穩(wěn)
B.提膝過腰
C.腳內(nèi)扣
D.腳外扣
3.體育課程的功能包括【】
A.鍛煉
B.學(xué)習(xí)
C.本位
D.延伸
4.臥推杠鈴主要發(fā)展哪兩塊肌肉的力量?【】
A.斜方肌
B.胸大肌
C.菱形肌
D.肱三頭肌
5.小步跑、【】、【】是練習(xí)短跑的三個基本技術(shù)練習(xí)。
A.高抬腿跑
B.后蹬跑
C.加速跑
D.沖刺跑
判斷題
1.沒有疲勞的訓(xùn)練是無效的訓(xùn)練,而疲勞不能恢復(fù)的訓(xùn)練是危險的訓(xùn)練?!尽?/span>
2.排球比賽中,后排隊員不得參與進攻?!尽?/span>
3.在小學(xué)跳躍教學(xué)中,教師要把跳躍教學(xué)與游戲緊密結(jié)合起來,以完整教學(xué)法為主,結(jié)合分解教學(xué),突出學(xué)練結(jié)合?!尽?/span>
4.競走時膝關(guān)節(jié)不得彎曲?!尽?/span>
5.水平五階段的女生在月經(jīng)期可以進行蹲踞式跳遠的練習(xí)?!尽?/span>
6.排球中“邊跟進”防守陣型:固定由6號位隊員跟進防吊球及前區(qū)球,或稱為“6號位跟進”防守陣型,這種陣型多在對方采取以扣吊結(jié)合為主的進攻戰(zhàn)術(shù),解決了“心”空的問題,其優(yōu)點是加強了網(wǎng)前的防守能力?!尽?/span>
7.一場足球比賽中,隊員受到紅牌或累計兩張黃牌時,受罰者應(yīng)罰出場外,但仍可參加下一場比賽?!尽?/span>
8.耐力運動能夠很快激活脂肪水解酶,進而促進脂肪水解,因此減肥運動多采用耐力性有氧運動?!尽?/span>
9.籃球比賽中,隊員身體某部位接觸端線或邊線均判出界?!尽?/span>
10.體育教師的職責(zé)就是上好體育課?!尽?/span>
簡答題
1.簡述體操教學(xué)的主要方法。
2.簡述足球腳內(nèi)側(cè)運球的易犯錯誤與糾正方法。
3.簡述制訂運動訓(xùn)練計劃應(yīng)具備的基本內(nèi)容。
論述題
1.消除運動性疲勞主要有幾種方法?(至少寫出5種方法)
2.運動損傷發(fā)生的原因有哪些?怎樣預(yù)防常見的運動損傷?
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2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
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