一、單選題
1.體育實踐課中常常帶領(lǐng)學(xué)生進行身體練習(xí)以掌握一些必須的運動技能,在運動技能的教學(xué)中常采用的教學(xué)方法,描述不正確的是【 】
A.完整與分解法
B.重復(fù)與持續(xù)法
C.講解與示范法
D.游戲與競賽法
2.劇烈運動時,肌肉中含量首先減少的物質(zhì)是【 】
A.ATP
B.CP
C.葡萄糖
D.脂肪酸
3.骨的發(fā)生是指從胚胎時期開始到出生后骨發(fā)育完成為止。骨的發(fā)生方式有【 】兩種。
A.骨內(nèi)膜和膜內(nèi)成骨
B.膜內(nèi)成骨和軟骨內(nèi)成骨
C.骨外膜和軟骨內(nèi)成骨
D.骨外膜和膜內(nèi)成骨
4.為及時處理比賽中出現(xiàn)的閉合性軟組織損傷,常備的急救物品有【 】
A.冰袋
B.創(chuàng)可貼
C.止血棉
D.活血止痛膏
5.骨是一種器官,骨膜分為【 】
A.骨內(nèi)膜和骨松質(zhì)
B.骨內(nèi)膜和骨密質(zhì)
C.骨內(nèi)膜和骨外膜
D.骨內(nèi)膜和骨髓
6.下列哪項屬于武術(shù)基本步型?【 】
A.上步
B.進步
C.插步
D.仆步
7.教育部下文至各中小學(xué)校倡導(dǎo)開展“2+1”項目,目的在于為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),2+1項目是指【 】
A.2項藝術(shù)特長+1項體育運動技能
B.2項身體素質(zhì)+1項球類運動技能
C.2項體育運動技能+1項藝術(shù)特長
D.2項體育運動技能+1項手工技能
8.在突變或復(fù)雜的條件下,靈活、快速而準(zhǔn)確地完成動作的能力稱為【 】
A.柔韌素質(zhì)
B.速度素質(zhì)
C.靈敏素質(zhì)
D.力量素質(zhì)
9.在人體關(guān)節(jié)中,肩關(guān)節(jié)最薄弱的部位是【 】
A.前上部
B.前下部
C.后下部
D.后上部
10.在100米比賽中,【 】的技術(shù)與速度對最終成績起主要作用。
A.起跑
B.起跑后的加速跑
C.途中跑
D.終點跑
11.體育產(chǎn)生的內(nèi)部動因是【 】
A.增強體質(zhì)的需要
B.娛樂的需要
C.人類生存和發(fā)展的需要
D.打發(fā)余暇的需要
12.下列哪個項目所需的能量由磷酸原系統(tǒng)供給?【 】
A.50米跑
B.100米游泳
C.800米跑
D.1500米跑
13.在田徑教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)動作技能要經(jīng)歷一個由不會到會,由泛化到分化,再到【 】的發(fā)展過程。
A.基本掌握
B.熟練掌握
C.鞏固提高
D.熟練運用
14.下列屬于武術(shù)拳術(shù)的是【 】
A.輕功
B.棍
C.推手
D.太極拳
15.在日常體育課教學(xué)的身體練習(xí)過程中,當(dāng)看到學(xué)生出現(xiàn)步伐生理現(xiàn)象反應(yīng)時,可判斷學(xué)生此時疲勞程度為【 】
A.過度
B.中度
C.重度
D.輕度
16.學(xué)校體育的主要手段,是【 】、運動技能的學(xué)習(xí)及參與運動的行為。
A.體能的練習(xí)
B.體育活動
C.體育教學(xué)
D.個性培養(yǎng)
17.
身體某一部分在一平面(或圓錐形內(nèi))活動范圍大于180度、小于360度的弧形動作叫【 】,身體某一部分在同一平面內(nèi)(或圓錐形內(nèi))活動范圍在360度或360度以上圓形動作叫【 】
①屈②屈體③繞④繞環(huán)
A.①③
B.①②
C.①④
D.③④
18.實用游泳是指直接為生產(chǎn)、軍事、生活服務(wù)的游泳活動,它不包括【 】
A.踩水
B.側(cè)泳
C.蝶泳
D.潛泳
19.長期堅持適當(dāng)鍛煉,下列表述錯誤的是【 】
A.促進心肌強壯有力,冠狀動脈側(cè)支循環(huán)豐富
B.管腔加寬,管壁彈性增強,心肌血流量改善
C.心肌營養(yǎng)好轉(zhuǎn),使整個心血管循環(huán)系統(tǒng)的功能有質(zhì)的改變
D.可以預(yù)防或推遲動脈硬化、高血壓、冠心病等常見老年病的發(fā)生或加重
20.直觀教學(xué)是通過具體動作的示范、圖解、模型等將動作的過程顯示出來,使學(xué)生了解動作的【 】
A.結(jié)構(gòu)—節(jié)奏—空間特征
B.結(jié)構(gòu)—時間—速度特征
C.幅度—時間—空間特征
D.結(jié)構(gòu)—時間—空間特征
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