2021年山東省菏澤市鄄城縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.鑒于兒童歌唱能力發(fā)展的特點(diǎn),教師應(yīng)注意【】
A.為兒童選擇歌詞有趣、易記、易理解、有重復(fù)的歌曲
B.采用圖譜圖畫策略、肢體動作策略、反復(fù)朗誦策略、游戲策略等來提高兒童對歌詞的理解力
C.不要選擇適合動作表現(xiàn)的歌曲,以免分散兒童的注意力
D.不要選擇音域?qū)挼母枨?,即便歌曲的主旋律在兒童最感舒適的音區(qū),只有個(gè)別短時(shí)值音或弱拍音超出范圍也不行
2.對幼兒的照料、教育就如同經(jīng)線和緯線一樣交叉在一起。這句話體現(xiàn)了【】原則。
A.個(gè)別教育
B.因材施教
C.保教結(jié)合
D.集體教育
3.評價(jià)幼兒美術(shù)作品的標(biāo)準(zhǔn)是【】
A.富有童趣
B.線條流暢
C.色彩鮮艷
D.構(gòu)圖完整
4.幼兒的基本情緒表現(xiàn)不包括【】
A.笑
B.愛
C.哭
D.恐懼
5.學(xué)前兒童【】,可以加快機(jī)體的新陳代謝,促進(jìn)其身體各個(gè)器官和系統(tǒng)充分發(fā)揮作用,提高功能并更好地相互協(xié)調(diào)。
A.經(jīng)常參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膭趧?/span>
B.加強(qiáng)營養(yǎng)
C.保證營養(yǎng)和睡眠
D.良好的生活習(xí)慣
6.對低齡幼兒提要求的時(shí)候,比如收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教師說話的同時(shí)配合相應(yīng)的【】
A.表情
B.聲勢
C.行動
D.語言
7.幼兒在生活中常常把自己的強(qiáng)烈愿望當(dāng)作真實(shí)的東西,例如,丁丁說他爸爸給他買了一個(gè)電動小汽車,可好玩了??墒撬职种皇强陬^答應(yīng),還沒買。這種心理現(xiàn)象是【】
A.想象表現(xiàn)力差
B.撒謊
C.認(rèn)知水平低
D.將假想和現(xiàn)實(shí)混淆
8.我國幼兒園教育中特有的一項(xiàng)原則是【】
A.保教結(jié)合原則
B.綜合性原則
C.發(fā)展適宜原則
D.獨(dú)立自主性原則
9.學(xué)前兒童從口頭語言向書面語言過渡的前期閱讀和前期書寫準(zhǔn)備是指【】
A.談話行為
B.早期閱讀行為
C.講述行為
D.聽說行為
10.認(rèn)為清末民初中國幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊病:“外國病”“花錢病”“富貴病”,提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是【】
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
11.蒙臺梭利根據(jù)自己的教育理論和教育實(shí)踐,主要為兒童確立了下列哪些教育內(nèi)容?【】
A.感覺、語言、紀(jì)律、數(shù)學(xué)入門
B.觸覺、語言、紀(jì)律、數(shù)學(xué)入門
C.感覺、藝術(shù)、紀(jì)律、數(shù)學(xué)入門
D.感覺、語音、健康、數(shù)學(xué)入門
12.兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在【】中發(fā)生的。
A.游戲情境
B.語言情境
C.社會情境
D.家庭情境
13.行為具有強(qiáng)烈的情緒性,愛模仿,思維仍帶有直覺行動性,該年齡階段為【】
A.嬰兒晚期
B.幼兒初期
C.幼兒中期
D.幼兒晚期
14.美術(shù)教育與其他藝術(shù)形式相比,最本質(zhì)的區(qū)別在于它是一門【】
A.時(shí)間藝術(shù)
B.聽覺藝術(shù)
C.視覺藝術(shù)
D.表演藝術(shù)
15.以下屬于大班幼兒科學(xué)教育活動目標(biāo)的是【】
A.幫助幼兒運(yùn)用簡單的工具進(jìn)行測量的方法
B.培養(yǎng)幼兒接觸周圍生活中的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),及其在生活中的運(yùn)用
C.引導(dǎo)幼兒用詞語或者簡單的句子描述事物的特征或者自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、教師交流
D.幫助幼兒學(xué)會按照指定的標(biāo)準(zhǔn),對物體進(jìn)行簡單的分類
16.預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)立足于【】,從小抓起,對未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。
A.教育
B.壓制
C.保護(hù)
D.教育和保護(hù)
17.游戲的心理結(jié)構(gòu)包括【】兩種成分。
A.認(rèn)知與情感
B.認(rèn)知與行為
C.情感與意志
D.意志與行為
18.【】是教育活動中自我評價(jià)和內(nèi)部評價(jià)的一種重要方式。
A.反思
B.成長檔案袋
C.觀察
D.作品分析
19.下列關(guān)于個(gè)人衛(wèi)生消毒制度表述不正確的是【】
A.幼兒每人一杯一巾,每天消毒一次
B.飯前便后用肥皂和流動水洗手
C.每月為幼兒剪指甲一次
D.被褥做到專人專用,每周換洗床單、枕巾一次
20.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成【】的重要階段。
A.安全感和樂觀心態(tài)
B.積極情緒和樂觀態(tài)度
C.安全感和樂觀態(tài)度
D.積極情緒和樂觀心態(tài)
21.下列午睡姿勢正確的是【】
A.左側(cè)睡
B.右側(cè)睡
C.蒙頭睡
D.趴著睡
22.教師素質(zhì)的核心是【】
A.專業(yè)能力
B.職業(yè)道德
C.工作態(tài)度
D.政治思想
23.“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標(biāo)適合的年齡班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
24.一般來說,學(xué)前期男孩兒的語言發(fā)展比同齡女孩兒晚。這種現(xiàn)象的影響因素是【】
A.遺傳因素
B.生理成熟
C.環(huán)境因素
D.教育因素
25.發(fā)燒、全身不適、咳嗽,并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹,口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等癥狀的傳染病是【】
A.流行性感冒
B.腮腺炎
C.麻疹
D.手足口病
26.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定,我國幼兒園教師專業(yè)的基本理念是【】
A.師德為先、幼兒為主、能力為重、知識為主
B.幼兒為主、能力為重、知識為主、終身學(xué)習(xí)
C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)
D.師德為先、幼兒為本、知識為主、終身學(xué)習(xí)
27.4歲以后被稱為定型期,又稱為圖式期,對這一階段幼兒繪畫指導(dǎo)應(yīng)【】
A.利用兒童讀物、藝術(shù)環(huán)境、藝術(shù)品等,豐富兒童審美思維
B.選擇適宜的刺激題材,增強(qiáng)兒童繪畫動機(jī)
C.盡量探索、了解的態(tài)度欣賞、解讀兒童的作品
D.除鼓勵(lì)創(chuàng)造外,教師無須其他指導(dǎo)
28.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第七十條規(guī)定,“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動。未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理”這個(gè)描述屬于對未成年的【】
A.家庭保護(hù)
B.學(xué)校保護(hù)
C.社會保護(hù)
D.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)
29.教師用講解示范的方法向幼兒傳授手指操。其使用的教學(xué)策略是【】
A.直接教學(xué)
B.間接教學(xué)
C.支架式教學(xué)
D.互動式教學(xué)
30.對不同氣質(zhì)類型的幼兒應(yīng)采取針對性的教育措施,發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中的長處,培養(yǎng)良好的性格。對黏液質(zhì)幼兒應(yīng)培養(yǎng)的良好品質(zhì)是積極探索精神,應(yīng)防止的不良品質(zhì)是【】
A.任性粗暴
B.粗枝大葉
C.墨守成規(guī)
D.疑慮孤獨(dú)
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