2021年山東省臨沂市沂南縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.在課堂教學(xué)中，教師運(yùn)用問題教學(xué)法啟發(fā)學(xué)生思維時(shí)，應(yīng)注意“眼觀六路，耳聽八方、聽其言，觀其行”，這主要是為了【】

A.準(zhǔn)確把握教學(xué)時(shí)機(jī)，發(fā)展學(xué)生的抽象思維

B.得到及時(shí)的反饋，并作出相應(yīng)的控制調(diào)節(jié)

C.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的決定作用

D.加大問題的深度和難度，充分跨越學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)

2.送給3個(gè)月大小的嬰幼兒玩具時(shí)，顏色最好選擇【】

A.單一的顏色

B.鮮艷的顏色

C.灰色

D.綠色

3.“常規(guī)遮蓋法”被公認(rèn)為是一種簡便易行的有效方法，主要用來治療【】

A.遠(yuǎn)視

B.近視

C.弱視

D.散光

4.由幼兒園自行開發(fā)和管理的課程是【】

A.國家課程

B.園本課程

C.預(yù)成課程

D.生成課程

5.“矮子里找高個(gè)”“水漲船高”是一種【】

A.相對評價(jià)

B.絕對評價(jià)

C.定性評價(jià)

D.定量評價(jià)

6.奧爾夫音樂教育體系最基本、最核心的要素是【】

A.綜合性

B.即興性

C.原本性

D.參與性

7.三歲的童童不再像以前那樣聽話了，一有機(jī)會(huì)便采取獨(dú)立行動(dòng)，要求自己穿衣、吃飯，不讓做的事情偏要做，不知什么是危險(xiǎn)。成人阻止他的某個(gè)行為時(shí)，他就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的煩躁和對立的情緒，常常愛說“不”。這說明童童正處于【】

A.關(guān)鍵期

B.敏感期

C.最佳期

D.轉(zhuǎn)折期

8.幼兒重要的學(xué)習(xí)方式是【】

A.聽課

B.讀書

C.做作業(yè)

D.游戲

9.“我好開心，今天我當(dāng)了值日生，老師表揚(yáng)了我”這句話反映的是幼兒自我意識心理結(jié)構(gòu)中的【】

A.自我認(rèn)識

B.自我體驗(yàn)

C.自我評價(jià)

D.自我監(jiān)控

10.制定班級幼兒生活常規(guī)的主要目的是【】

A.幫助幼兒學(xué)會(huì)自我管理

B.方便教師管理

C.讓幼兒學(xué)會(huì)服從

D.維持紀(jì)律

11.幼兒探究最初的動(dòng)力是【】

A.活動(dòng)

B.學(xué)習(xí)

C.好奇

D.教育

12.小強(qiáng)在幼兒園吃午飯時(shí)不小心被魚刺卡在咽部，下列老師采取的處理方式，正確的是【】

A.吞咽飯團(tuán)

B.喝醋

C.及時(shí)就醫(yī)

D.自然咳出

13.世界上第一本系統(tǒng)論述學(xué)前教育的著作是夸美紐斯的【】

A.《世界圖解》

B.《母育學(xué)?！?/span>

C.《教育漫畫》

D.《愛彌兒》

14.教師通常在班級設(shè)置許多活動(dòng)區(qū)，提供多層次活動(dòng)材料，讓幼兒自選。這遵循的心理發(fā)展原則是【】

A.階段性原則

B.社會(huì)性原則

C.操作性原則

D.差異性原則

15.教師從兒童身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，在全面有效地對幼兒進(jìn)行教育的同時(shí)，重視對幼兒生活上的照顧和保護(hù)，這體現(xiàn)了學(xué)前教育的【】

A.重視個(gè)別差異性原則

B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

C.保教結(jié)合的原則

D.多樣性原則

16.兒童早期與父母的情感關(guān)系是【】

A.交往關(guān)系

B.親屬關(guān)系

C.依戀關(guān)系

D.親子關(guān)系

17.在蒙臺梭利的感覺教育中，感覺訓(xùn)練的重點(diǎn)是【】

A.視覺訓(xùn)練

B.聽覺訓(xùn)練

C.觸覺訓(xùn)練

D.嗅覺訓(xùn)練

18.看到孩子的進(jìn)步，母親決定撤銷之前的禁止吃零食的禁令。這種做法屬于【】

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.消退

19.幼兒園每年【】招生，一般不超過360人。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

20.下列不適合作為幼兒早操活動(dòng)場地的是【】

A.草地

B.沙地

C.塑膠地

D.泥土地

21.教師最可貴的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是【】

A.愛心

B.寬容

C.耐性

D.責(zé)任

22.兒童紙工活動(dòng)的主要內(nèi)容包括折紙、剪紙、撕紙和【】

A.添畫

B.粘貼

C.揉紙

D.涂色

23.一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子看到長滿刺的仙人球時(shí)，如果你告訴他不要去碰，他可能轉(zhuǎn)身就忘記你的告誡，但是如果他不小心被仙人球扎痛了手指，你再去叮囑他，他一定會(huì)牢記住你的話。這是因?yàn)椤尽?/span>

A.幼兒記憶以機(jī)械記憶為主

B.幼兒記憶以無意識為主

C.幼兒形象記憶效果高于詞語記憶

D.幼兒記憶的效果取決于事物典型特征

24.幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒身體健康，培養(yǎng)幼兒的【】

A.良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

B.良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

C.衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣

D.學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力

25.格賽爾的雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)說明兒童心理發(fā)展過程中起主要作用的是【】

A.遺傳素質(zhì)

B.家庭教育

C.文化環(huán)境

D.生理成熟

26.在開展游戲角色時(shí)，王老師發(fā)現(xiàn)“理發(fā)店”沒有顧客，理發(fā)師無所事事，王老師就去當(dāng)顧客，并建議理發(fā)師去超市買一些理發(fā)用品。王老師在該游戲中的角色是【】

A.幼兒活動(dòng)的支持者

B.幼兒活動(dòng)的組織者

C.幼兒活動(dòng)的整合者

D.幼兒活動(dòng)的中介者

27.下列關(guān)于兒童心理發(fā)展的說法錯(cuò)誤的是【】

A.發(fā)展具有連續(xù)性和階段性

B.發(fā)展具有方向性和順序性

C.發(fā)展具有平衡性

D.發(fā)展具有個(gè)別差異

28.兒童最先掌握的詞匯種類是【】

A.動(dòng)詞

B.形容詞

C.虛詞

D.名詞

29.兒童心理發(fā)展最基本的自然物質(zhì)前提是【】

A.遺傳

B.心理成熟

C.環(huán)境

D.教育

30.【】是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，【】則是個(gè)體發(fā)展的條件。

A.先天因素；后天因素

B.環(huán)境因素；遺傳因素

C.教育因素；后天因素

D.先天因素；教育因素

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