2021年山東省臨沂市河東區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.【】幼兒教育體系將幼兒園教學活動比作教師和兒童進行乒乓球游戲。

A.蒙臺梭利

B.多元智能

C.瑞吉歐

D.活教育

2.在幼兒園教育教學的方法中，【】是供給幼兒足夠的實物材料，創(chuàng)設一定的環(huán)境，引導他們按照一定的要求和程序，通過自身的實踐活動進行學習的方法。

A.游戲

B.實驗

C.操作

D.參觀

3.下列符合4—5歲兒童心理發(fā)展特征的是【】

A.抽象概括能力開始發(fā)展

B.思維帶有直覺行動性

C.思維具體形象

D.個性特征萌發(fā)

4.為幼兒選擇歌曲，曲調(diào)特點描述不合適的是【】

A.適宜的音域

B.短小工整的結構

C.較簡單的節(jié)奏和節(jié)拍

D.旋律起伏大

5.幼兒生長發(fā)育遲緩，傷口愈合不良，食欲減退，甚至發(fā)生異食癖。這是缺乏微量元素【】所導致的。

A.鈣

B.鐵

C.鋅

D.碘

6.影響心理發(fā)展的主要因素是【】

A.教育與遺傳

B.遺傳與環(huán)境

C.社會與遺傳

D.教育與環(huán)境

7.教師在談話中應起到【】

A.直接引導作用

B.間接引導作用

C.主要引導作用

D.次要引導作用

8.學前兒童美術教育的組織原則有【】

A.審美性原則、創(chuàng)造性原則、實用性原則

B.審美性原則、創(chuàng)造性原則、目的性原則

C.審美性原則、創(chuàng)造性原則、教育性原則

D.審美性原則、創(chuàng)造性原則、實踐性原則

9.菲菲在幼兒園繪畫活動中用很長的波浪線畫小草，王老師認為她畫得不像，教她用三根小短線形成的三叉作為小草，這更像現(xiàn)實生活中的小草。王老師的做法【】

A.教會了菲菲正確畫小草的方法

B.尊重了菲菲自己的想法

C.矯正了菲菲對小草的錯誤感知

D.過于強調(diào)畫畫技能，損害了幼兒的繪畫興趣

10.幼兒在游戲活動中的動機往往是【】

A.直接動機，動機與目的是不一致的

B.間接動機，動機與目的是一致的

C.直接動機，動機與目的是一致的

D.間接動機，動機與目的是不一致的

11.幼兒記憶發(fā)展的特點不包括【】

A.無意記憶占優(yōu)勢

B.記憶內(nèi)容毫無組織性和理解性

C.形象記憶占優(yōu)勢

D.記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展

12.學前期獨生子女社會性發(fā)展的主要特點是【】

A.兩極分化

B.不合群

C.膽小

D.自私

13.我國幼兒園是對【】周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。

A.6

B.2

C.3

D.4

14.世界兒童文學制作的正式開端為【】

A.《鵝媽媽的故事》

B.《海的女兒》

C.《講給孩子們聽的故事》

D.《丑小鴨》

15.幼兒想象夸張的主要原因是【】

A.認知水平低

B.創(chuàng)造性高

C.想象力差

D.記憶力強

16.兒童的語言最初是【】

A.連貫式的

B.復合式的

C.對話式的

D.獨白式的

17.由幼兒園自行開發(fā)和管理的課程是【】

A.國家課程

B.園本課程

C.預成課程

D.生成課程

18.科學教育的基本目標有三個【】

A.科學態(tài)度、科學方法、科學精神

B.科學知識、科學技能、科學精神

C.科學知識、科學方法、科學精神

D.科學知識、科學方法、科學習慣

19.幼兒園結構游戲的主要材料來源于【】

A.形象

B.體育

C.建筑

D.娛樂

20.從需要動機發(fā)生機制角度出發(fā)，孩子為了獲得獎賞去學習，“獎賞”屬于【】

A.內(nèi)驅力

B.興趣

C.強化

D.誘因

21.幼兒在升旗活動中，通過唱國歌、行注目禮等儀式，萌發(fā)了愛國情懷。這體現(xiàn)社會性教育的特點是【】

A.潛移默化

B.模仿學習

C.直接說教

D.游戲學習

22.矯正弱視的最佳年齡是【】歲。

A.0—3

B.3—6

C.8—10

D.10

23.1989年11月20日第44屆聯(lián)合國會議通過的文件宣布：締約國確認殘疾兒童有接受【】的權利。

A.特別照顧

B.特殊教育

C.積極矯治

D.正常兒童同等待遇

24.當一個三歲的孩子在紙上亂涂亂畫的時候，教師正確的做法應該是【】

A.提供紙張讓兒童自由涂抹

B.問他畫的是什么，告訴他要畫得像

C.把畫紙收掉，免得他浪費紙張

D.問他想畫什么，教他怎樣才能畫得像

25.幼兒不宜過早地學習寫字，是因為【】

A.小肌肉群發(fā)育晚

B.脊柱生理性彎曲未固定

C.腕骨未鈣化

D.肌肉端易疲勞

26.在科學活動中，可以引導幼兒通過以下【】等方法，學習發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。

A.推理、比較、操作、實驗

B.觀察、想象、操作、實驗

C.觀察、比較、操作、實驗

D.觀察、比較、討論、實驗

27.人類短時記憶的廣度約為【】

A.5±2個信息單位

B.6±2個信息單位

C.7±2個信息單位

D.8±2個信息單位

28.“孟母三遷”是家喻戶曉的故事。其說明影響人成長的重要因素是【】

A.母親

B.環(huán)境

C.鄰居

D.成熟

29.下列選項【】是最好的依戀類型。

A.回避型

B.安全型

C.反抗型

D.遲鈍型

30.下列不屬于蒙臺梭利教育思想的是【】

A.吸收性心智

B.環(huán)境的力量

C.白板說

D.感官教育

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