單選題

1.蹲踞式跳遠(yuǎn)時，【】的時間相對挺身式跳遠(yuǎn)較長。

A.助跑

B.緩沖

C.騰空步

D.起跳

2.發(fā)展體能的原則是【】

A.全面性和適量性原則

B.持續(xù)性原則

C.健康性原則

D.以上都是

3.排球比賽中，隊員在處理球時，以頭頂球過網(wǎng)，應(yīng)視為【】

A.連擊

B.持球

C.得分

D.有效擊球

4.羽毛球比賽中，【】運動員不用交換場地。

A.第一局結(jié)束

B.第二局中

C.第三局開始

D.第三局中或只進(jìn)行一局的比賽至一方達(dá)到11分時

5.腦干由中腦、腦橋和【】組成。

A.小腦

B.延髓

C.大腦

D.腦神經(jīng)

6.一場足球比賽中，一名球員進(jìn)球數(shù)為三個球時，稱為【】

A.“梅花三弄”

B.“帽子戲法”

C.“連中三元”

D.“陽關(guān)三疊”

7.正常成年人在靜息狀態(tài)下的每博輸出量為【】

A.40~60毫升

B.60~80毫升

C.80~100毫升

D.100~120毫升

8.抓好學(xué)校體育工作計劃的主要負(fù)責(zé)人是【】

A.校長

B.教導(dǎo)主任

C.體育教研組長

D.體育教師

9.女性經(jīng)期不宜從事【】運動。

A.散步

B.顛乒乓球

C.拍排球

D.跳繩

10.體育運動損傷以【】最為常見。

A.韌帶扭傷

B.肌肉挫傷

C.肌腱拉傷

D.骨傷脫臼

11.手法是武術(shù)中上肢運動的方法，【】不是武術(shù)中的手法。

A.拳

B.沖拳

C.架拳

D.推拳

12.我國《學(xué)校體育工作條例》頒布于【】

A.1993年

B.1991年

C.1992年

D.1990年

13.一般來說，造成人的基礎(chǔ)心率更低的運動是【】

A.短跑

B.跳高

C.鉛球

D.馬拉松

14.小學(xué)低、中年級學(xué)生踢毽子之前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動，踢時要由慢到快，每次踢的時間不宜過長，一般以【】分鐘左右為宜。

A.30

B.45

C.60

D.20

15.立正時，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外的角度為【】

A.30度

B.45度

C.60度

D.90度

16.被稱為“運動之母”的運動是【】

A.田徑

B.游泳

C.足球

D.棒球

17.決定跑速的重要因素是【】和步頻。

A.擺臂

B.爆發(fā)力

C.身高

D.步長

18.學(xué)習(xí)足球傳球和射門技術(shù)時，首先要學(xué)會【】

A.踢球技術(shù)

B.運球技術(shù)

C.擲界外球技術(shù)

D.停球技術(shù)

19.人的上肢骨有【】塊。

A.64

B.62

C.60

D.58

20.運動技能形成的機制一直是運動科學(xué)領(lǐng)域高度關(guān)注的重要課題，現(xiàn)在較有影響的解釋理論主要有【】三種理論。

A.一般性描述理論、主要性理論、控制性理論

B.一般性描述理論、主要性理論、信息加工理論

C.一般性描述理論、信息加工理論、控制性理論

D.主要性理論、控制性理論、信息加工理論

21.當(dāng)機體血糖減少時，首先受到影響的是【】

A.運動系統(tǒng)

B.呼吸系統(tǒng)

C.內(nèi)分泌系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

22.在跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)比賽中，每次試跳的一般時間為【】

A.1分鐘

B.1分30秒

C.3分鐘

D.2分鐘

23.燕式平衡動作中，非支撐腿的臀大肌、股后肌群完成【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.保護工作

24.奧運會五環(huán)標(biāo)志中的藍(lán)色代表的是哪個地區(qū)？【】

A.亞洲

B.歐洲

C.非洲

D.美洲

25.人體的中軸骨包括【】和軀干骨。

A.上肢骨

B.顱骨

C.下肢骨

D.骨盆

26.武術(shù)長拳演練中強調(diào)“內(nèi)三合”與“外三合”，其中“外三合”指的是【】

A.手與眼合、身與步合、氣與力合

B.手與眼合、身與腳合、膝與胯合

C.手與腳合、肘與膝合、肩與胯合

D.心與意合、意與氣合、氣與力合

27.在小學(xué)體育教學(xué)中，對于動作比較簡單、學(xué)生可直接模仿的動作可采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.鏡面示范

28.排球比賽規(guī)則規(guī)定，限制后排隊員【】

A.傳球

B.墊球

C.攔網(wǎng)

D.扣球

29.最能體現(xiàn)學(xué)生個體差異和進(jìn)步幅度的評價方法是【】

A.相對評價與絕對評價相結(jié)合

B.教師評價與學(xué)生評價相結(jié)合

C.自我評價與他人評價相結(jié)合

D.定性評價與定量評價相結(jié)合

30.體操運動員優(yōu)于籃球運動員的基本身體素質(zhì)是【】

A.力量素質(zhì)

B.速度素質(zhì)

C.耐力素質(zhì)

D.柔韌素質(zhì)

31.基礎(chǔ)性、廣泛性和【】是學(xué)校課余體育訓(xùn)練的特點。

A.深入性

B.提高性

C.計劃性

D.業(yè)余性

32.在空中旋轉(zhuǎn)的球有【】

①籃球胸前雙手傳球 ②排球跳發(fā)球 ③足球香蕉球 ④乒乓球弧圈球

A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③④

33.在體育教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)主要不是局限于資料的收集整理，而是強調(diào)對運動技能和一些身體練習(xí)手段的【】、遷移、運用及創(chuàng)新。

A.辨析

B.驗證

C.感悟

D.選擇

34.標(biāo)準(zhǔn)田徑場的分道寬為1.22米，200米起點第二道的前伸數(shù)為【】

A.15.017米

B.14.06米

C.7.352米

D.3.519米

35.新課程評價強調(diào)，應(yīng)建立促進(jìn)學(xué)生【】的評價體系。

A.全優(yōu)發(fā)展

B.健康發(fā)展

C.全面發(fā)展

D.自由發(fā)展

36.體育課教學(xué)的主要內(nèi)容是【】

A.體育知識和素質(zhì)

B.體育知識與方法

C.體育知識與技術(shù)

D.體育方法與技術(shù)

37.100米跑的成績?nèi)Q于人體的【】

A.反應(yīng)速度

B.動作速度

C.位移速度

D.三種速度之和

38.當(dāng)今體育教學(xué)評價中，更加重視的評價目的是【】

A.選拔、甄別

B.選拔、發(fā)展

C.甄別、激勵

D.發(fā)展、激勵

39.某人進(jìn)行100米比賽時，假設(shè)平均步長2米，平均步頻4步／秒，最后成績應(yīng)為【】

A.12.40秒

B.12.45秒

C.12.50秒

D.12.60秒

40.學(xué)生直接從事各種身體練習(xí)，進(jìn)行運動學(xué)習(xí)是【】的主要特點。

A.體育課程

B.課外體育活動

C.課余體育競賽

D.體育教學(xué)

41.2004年雅典奧運會上，我國選手劉翔在男子110米欄的決賽中以【】的成績奪得了金牌。

A.12秒96

B.12秒91

C.12秒88

D.12秒90

42.單元體育教學(xué)過程的特點有規(guī)模變化性和【】

A.進(jìn)程變化性

B.結(jié)構(gòu)變化性

C.運用變化性

D.學(xué)理性

43.成年男子110 m欄比賽的欄架高度應(yīng)為【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

44.在心理健康與社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，學(xué)生達(dá)到【】目標(biāo)時，學(xué)生在體育中表現(xiàn)出對同學(xué)的關(guān)心與愛護，樂于幫助同學(xué)。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

45.體育學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育知識、運動技術(shù)，形成【】，培養(yǎng)品德和發(fā)展個性的過程。

A.運動素養(yǎng)

B.運動習(xí)慣

C.運動技能

D.運動愛好

46.體育態(tài)度是學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉活動所持有的【】的綜合表現(xiàn)。

A.認(rèn)知評價、體育興趣和行為意向

B.認(rèn)知評價、體育興趣和情感體驗

C.體育興趣、情感體驗和行為意識

D.認(rèn)知評價、情感體驗和行為意向

47.正面上手發(fā)球擊球時，以全掌擊球的【】

A.后部分

B.后上部分

C.后中下部

D.后中上部

48.在田徑教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)動作技能要經(jīng)歷一個由不會到會，由泛化到分化，再到【】的發(fā)展過程。

A.基本掌握

B.熟練掌握

C.鞏固提高

D.熟練運用

49.各項運動和身體訓(xùn)練的最基本項目是【】

A.田徑運動

B.球類運動

C.墊上運動

D.水上運動

50.下列關(guān)于足球間接任意球的說法，錯誤的一項是【】

A.間接任意球不能直接射門得分

B.主踢隊員不得連踢

C.除守方隊員站在本方球門線上外，對方隊員必須至少距球9.15米

D.間接任意球可以直接射入對方球門得分

多選題

1.從運動生理學(xué)氧的代謝程度來看，對健康有效的運動項目可分三大類，下列【】屬于這三大類。

A.有氧運動

B.無氧運動

C.耐力運動

D.伸展運動

2.足球比賽中，球員若【】，將被裁判員判罰離場并舉紅牌。

A.嚴(yán)重犯規(guī)

B.同一場比賽第二次被警告

C.連續(xù)違反規(guī)則

D.越位

3.發(fā)動快攻的時機，即當(dāng)獲得后場籃板球和【】時，以及對方投中后擲端線界外球時，都應(yīng)抓住機會發(fā)動快攻。

A.搶

B.斷

C.打球

D.跳球

4.脂溶性維生素主要有【】、維生素K。

A.維生素A

B.維生素D

C.維生素C

D.維生素E

5.隊列隊形練習(xí)包括【】

A.原地動作

B.行進(jìn)間動作

C.圖形動作

D.隊形變換

6.在初中體育課教學(xué)中，【】屬于體操教學(xué)。

A.單杠

B.雙杠

C.跳遠(yuǎn)

D.支撐跳躍

7.鏈球有哪幾個部分組成？【】

A.球體

B.金屬鏈

C.把手

D.把柄

8.體育教學(xué)備課的計劃包括【】

A.學(xué)年計劃

B.學(xué)期計劃

C.單元計劃

D.課時計劃

9.發(fā)球、【】、傳球、【】和攔網(wǎng)是排球比賽中最常用的技術(shù)。

A.墊球

B.扣球

C.腳墊球

D.持球

10.健康至少包括三方面內(nèi)容：身體健康、【】健康和【】良好。

A.體質(zhì)

B.心理

C.社會適應(yīng)能力

D.溝通能力

11.下列哪項屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性在教學(xué)過程中的具體表現(xiàn)？【】

A.學(xué)習(xí)的獨立性

B.學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性

C.學(xué)習(xí)的階段性

D.學(xué)習(xí)的積極主動性

12.體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？【】

A.循序漸進(jìn)的原則

B.全面鍛煉的原則

C.經(jīng)常性鍛煉原則

D.區(qū)別對待的原則

13.體育【】是上好體育課和開展課外體育活動的物質(zhì)保證。

A.課程

B.鍛煉

C.器材

D.場地

14.自我監(jiān)督中的主觀感覺包括【】

A.運動心情

B.食欲

C.睡眠

D.排汗量

15.【】三級課程管理是體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實的保證。

A.政府

B.國家

C.地方

D.學(xué)校

判斷題

1.估計人體最高心率的經(jīng)驗公式是HR=200-年齡。 【】

2.中小學(xué)田徑的醫(yī)務(wù)監(jiān)督僅包含賽前體格檢查、賽前組織管理、賽前準(zhǔn)備活動。【】

3.防守離球較遠(yuǎn)的對手，經(jīng)常采用面向?qū)κ郑眢w側(cè)向球的斜前站立姿勢，以堵截對手?jǐn)[脫移動的接球路線。【】

4.完整法教學(xué)中沒有分解練習(xí)，分解法教學(xué)中也沒有完整練習(xí)?！尽?/span>

5.抗阻跑、負(fù)重轉(zhuǎn)體、俯臥撐等是發(fā)展柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練方法?！尽?/span>

6.正常情況下，基礎(chǔ)心率連續(xù)幾天持續(xù)上升，則應(yīng)降低運動負(fù)荷，防止過度疲勞。【】

7.體育技術(shù)動作練習(xí)中，教師提示屬于條件反射中的第一信號系統(tǒng)?！尽?/span>

8.在乒乓球雙打比賽中，兩個球員應(yīng)交錯接球?！尽?/span>

9.快速跑由四個部分組成，其中決定跑的速度的最主要部分是終點沖刺?！尽?/span>

10.籃球雙手胸前傳球，要求兩臂前伸、手腕旋內(nèi)、用食指用力撥球。 【】

11.決定田徑跳躍高度或遠(yuǎn)度的最重要因素是起跳后人體騰起的初速度?！尽?/span>

12.45分鐘的體育課準(zhǔn)備部分時間為8~10分鐘?！尽?/span>

13.除原地推鉛球外，其余的推鉛球技術(shù)都采用直線滑動形式?！尽?/span>

14.第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會是1896年在希臘舉行的?！尽?/span>

15.體育學(xué)習(xí)的評價內(nèi)容包括體能、知識與技能、態(tài)度與參與、情意與合作?！尽?/span>

16.武術(shù)的內(nèi)容極其豐富，一般分為拳術(shù)、器械、對練、攻防技術(shù)等四類?！尽?/span>

17.發(fā)展性評價的根本目的是獲取有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的信息。【】

18.體育教學(xué)中，教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因，只有通過教師的教才能實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?！尽?/span>

19.學(xué)習(xí)體育運動知識、增強安全意識和防范能力，是體育與健康課程中運動參與領(lǐng)域的目標(biāo)要求。【】

20.臥推杠鈴是發(fā)展腹肌力量最常用的鍛煉方法?！尽?/span>

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