一、單選題

1.機體抵抗外來微生物對機體的損害，對自身進行保護和防御，是由血液中的【】通過吞噬及免疫反應(yīng)來實現(xiàn)的。

A.白細胞

B.紅細胞

C.血小板

D.血漿

2.單杠支撐后回環(huán)的動作難點是【】

A.倒肩壓臂腹貼杠

B.倒肩壓臂腹離杠

C.倒肩壓臂抬頭支撐

D.心理壓力

3.人體的運動系統(tǒng)是由骨骼、關(guān)節(jié)和【】組成的。

A.韌帶

B.血液

C.肌肉

D.力量

4.現(xiàn)代奧林匹克運動的創(chuàng)始人是【】

A.羅格

B.薩馬蘭奇

C.顧拜旦

D.巴赫

5.下列哪種評價方法屬于體育課評價的具體方法？【】

A.講授法

B.直觀法

C.完整法

D.分解法

6.在小學(xué)二年級舞蹈、韻律操、武術(shù)的教學(xué)中，學(xué)生主要采用【】的學(xué)習(xí)方式。

A.自主學(xué)習(xí)

B.合作學(xué)習(xí)

C.接受式學(xué)習(xí)

D.探究學(xué)習(xí)

7.骨骼肌的黏滯性與溫度有關(guān)，兩者的關(guān)系表現(xiàn)為【】

A.溫度穩(wěn)定，黏滯性高

B.溫度高，黏滯性低

C.溫度穩(wěn)定，黏滯性低

D.溫度高，黏滯性高

8.一般將影響健康的因素歸納為環(huán)境因素、【】、生活方式的行為因素、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素四個方面。

A.飲食結(jié)構(gòu)因素

B.社會適應(yīng)因素

C.生物遺傳因素

D.自我保健因素

9.增進中小學(xué)生健康是體育與健康課程的【】

A.唯一目的

B.首要目的

C.主要目的

D.基本目的

10.乒乓球雙打比賽時，兩個隊員應(yīng)該【】

A.連續(xù)擊球

B.交錯擊球

C.不分順序擊球

D.隨意擊球

二、判斷題

1.田徑項目比賽中，徑賽項目的距離應(yīng)從某起點線后沿至終點線的前沿。【】

2.體育課根據(jù)一節(jié)課的任務(wù)，可分為主教材、輔教材、考核教材。【】

3.全民健身計劃以全體國民為實施對象，以青少年和兒童為重點，有步驟地開展不同地區(qū)、不同人群的健身活動。【】

4.中國武術(shù)中的形意拳具有動作柔和、輕靈的特點。【】

5.藝術(shù)體操在國際上又稱健美體操。【】

6.排球比賽中，后排隊員可以參與攔網(wǎng)。【】

7.籃球規(guī)則規(guī)定，拳擊球不應(yīng)判為違例?！尽?/span>

8.人體運動時，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是糖原供能?！尽?/span>

三、填空題

1.在清代，武術(shù)與____、____進一步結(jié)合，并逐步形成武術(shù)內(nèi)功。

2.____是人體運動的動力器官，人體的各種活動就是靠它以各種方式聯(lián)合收縮、放松的結(jié)果。

3.擲標(biāo)槍時的握法，常見的有____和____兩種。

4.跑的快慢或跑的是否耐久是____的表現(xiàn)，也是人體的____的一種反映。

5.武術(shù)教學(xué)中的運動形式以____和____為主，內(nèi)容豐富多彩。

6.太極拳養(yǎng)生的保健功能是____、____、____、____。

7.足球比賽規(guī)定，勝一場得____分，平一場得____分。

8.中點是中線的中心點處，直徑為____厘米的點，俗稱開球點。

四、簡答題

1.合理安排與調(diào)節(jié)課的密度一般應(yīng)該注意什么問題？

2.簡述運用“完整教學(xué)法”進行前滾翻教學(xué)的流程。

五、教學(xué)設(shè)計

3.請結(jié)合教學(xué)實際，設(shè)計一節(jié)“30~40米內(nèi)通過3~4個障礙物跑”教學(xué)活動。

要求：(1)結(jié)合學(xué)生實際，有學(xué)法指導(dǎo)；(2)設(shè)計包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)方法。

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