2020年福建省福州市臺江區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.提出“生活即教育”主張的教育家是【】

A.陶行知

B.杜威

C.福祿貝爾

D.陳鶴琴

2.開展“生活教育”要考慮幼兒的差異情況，切忌“一刀切”的做法。這體現(xiàn)了幼兒園生活指導的【】

A.保教結合原則

B.主體性原則

C.個別化原則

D.一致性原則

3.【】是幼兒園課程的內(nèi)容整合的重要方式。

A.專門的學習活動

B.生活活動

C.游戲

D.小組活動

4.某幼兒園中班的幼兒在玩“小明比小剛高，小剛比小紅高，那么誰最高，誰最矮”的游戲。這屬于游戲中的【】

A.體育游戲

B.音樂游戲

C.美術游戲

D.智力游戲

5.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出，幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、【】的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，也可做其他不同的劃分。

A.多元性

B.啟蒙性

C.滲透性

D.開放性

6.最先修訂的《幼兒園工作規(guī)程》在【】實施。

A.1996

B.2006

C.2012

D.2016

7.陽陽能畫圓圓的西瓜和氣球，并能沿著邊線平滑地剪下來。由此判斷該幼兒的手部動作處于哪個年齡階段的水平？【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

8.下列選項不屬于《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中幼兒園健康領域目標的是【】

A.情緒安定愉快

B.具備基本的安全意識和自我保護能力

C.手的動作靈活協(xié)調(diào)

D.愿意與人交往

9.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》指出：教師應注重【】，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒形成良好的行為習慣。

A.教育教學

B.行為習慣

C.保教結合

D.日常教育

10.有位家長抱怨“別的孩子聰明伶俐、能說會道，自己的孩子卻口齒不清、笨手笨腳”。這位家長的說法與當代兒童觀相違背的觀點是【】

A.兒童是一個全方位不斷發(fā)展的整體人

B.兒童的發(fā)展具有主觀能動性

C.兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/span>

D.兒童的發(fā)展具有個體差異性

11.下列屬于行為治療方法的是【】

A.負強化

B.練習法

C.合理情緒療法

D.來訪者

12.在進行區(qū)域活動之前，教師總是會給小朋友集中進行區(qū)域活動的導入。教師的這一做法主要是為了【】

A.向幼兒介紹區(qū)域中投放的新材料

B.讓幼兒明白在區(qū)域內(nèi)活動的規(guī)則及介紹新材料

C.激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動的興趣

D.對上次區(qū)域活動進行小結與評價

13.親子關系是一種【】

A.血緣關系

B.心理關系

C.情感關系

D.家庭關系

14.幼兒園規(guī)定，晨檢的步驟是“一摸、二看、三問、四查”。其中四查是指【】

A.檢查幼兒是否到校

B.檢查幼兒是否健康

C.檢查幼兒是否有可造成創(chuàng)傷的物品

D.檢查幼兒情緒是否穩(wěn)定

15.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式稱為【】

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標管理

16.洋洋在建構區(qū)將積木塊疊高，開心地說：“我搭了一座大橋”，然后雙手將“大橋”推倒，再搭建，再推倒……樂此不疲。這主要符合小班結構游戲【】的特點。

A.材料選用盲目而簡單

B.建構技能簡單，喜歡重復簡單的動作

C.易中斷，堅持性差

D.無建構主題

17.下列關于師幼關系的描述不正確的是【】

A.幼兒與教師是民主平等關系

B.幼兒與教師是互動合作關系

C.幼兒與教師是共同成長關系

D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關系

18.下列關于再造想象的說法，不正確的是【】

A.提供幼兒的玩具要逼真

B.豐富幼兒的生活經(jīng)驗

C.給幼兒充分的游戲時間

D.不給幼兒提供玩具

19.根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點，前讀寫階段應主要完成的任務是【】

A.嚴格要求

B.培養(yǎng)讀寫興趣

C.指出缺點和不足

D.盡可能多識字

20.提出兒童“最近發(fā)展區(qū)”理論的人是【】

A.加涅

B.皮亞杰

C.維果斯基

D.布盧姆

21.《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標中，“培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力”屬于【】

A.德育

B.體育

C.智育

D.美育

22.幼兒期占主導地位的興趣是【】

A.對因果的關系

B.對游戲的興趣

C.對音樂的興趣

D.對閱讀的興趣

23.幼兒園要重視各種體育活動，特別是戶外體育活動，每天應保證兒童至少有【】的戶外運動。

A.一個小時

B.兩個小時

C.三個小時

D.四個小時

24.生活貧困，疾病流行，文化落后以及不和諧的家庭環(huán)境，是影響學前兒童生長發(fā)育的【】因素。

A.營養(yǎng)

B.生活制度

C.生活環(huán)境

D.地理和氣候環(huán)境

25.學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和【】

A.信息技術

B.通用英語

C.規(guī)范字

D.教育學、心理學

26.在陳鶴琴的“活教育”理論中，活教育方法的核心是【】

A.做

B.教和做

C.教和學

D.學和做

27.幼兒園教育工作評價，實行以【】為主的制度。

A.園長評價為主

B.管理人員

C.教師自評

D.家長評價

28.全身耗氧量最高的是【】

A.循環(huán)系統(tǒng)

B.消化系統(tǒng)

C.呼吸系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

29.在教育教學細節(jié)中做到尊重幼兒的個別差異應該【】

A.對幼兒一視同仁，一樣要求

B.辯證地看待幼兒的優(yōu)缺點，不絕對化

C.在幼兒之間進行橫向的比較與學習

D.不同的幼兒犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因

30.對稱是【】幼兒繪畫的一個重要特征。

A.概念畫期(又稱圖式期)

B.象征期

C.涂鴉期

D.寫實期

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