2020年廣東省河源市連平縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.設(shè)計(jì)【】是設(shè)計(jì)師創(chuàng)造性能力充分展現(xiàn)的階段。

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.定案階段

D.審核階段

2.中國畫的一個(gè)重要特點(diǎn)是構(gòu)圖上采用【】，即可移動(dòng)的遠(yuǎn)近法，這樣就能打破時(shí)空的局限，使構(gòu)圖靈活自由。

A.焦點(diǎn)透視法

B.散點(diǎn)透視法

C.寫意傳神法

D.平涂法

3.英格蘭南部的圓形巨石欄“斯通亨治”是【】時(shí)代美術(shù)最典型的代表。

A.舊石器

B.新石器

C.青銅器

D.鐵器

4.在古代一件著名書法作品中，出現(xiàn)20多個(gè)不同神態(tài)的“之”字，這件作品是【】

A.《祭侄文稿》

B.《蘭亭序》

C.《爭(zhēng)座位稿》

D.《黃州寒食詩帖》

5.五代畫家董源山水畫的代表作品是【】

A.《瀟湘圖》

B.《溪山行旅圖》

C.《萬壑松風(fēng)圖》

D.《關(guān)山行旅圖》

6.19世紀(jì)中葉，活動(dòng)于“楓丹白露”森林區(qū)的法國寫實(shí)主義畫派是【】

A.巴比松畫派

B.威尼斯畫派

C.印象派

D.后印象派

7.美術(shù)課程不僅要重視學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，也要重視【】

A.實(shí)踐能力的培養(yǎng)

B.繪畫潛能的培養(yǎng)

C.合作能力的培養(yǎng)

D.理論知識(shí)的培養(yǎng)

8.學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)意，了解【】及其表達(dá)方式和方法。

A.美術(shù)活動(dòng)

B.美術(shù)創(chuàng)造

C.美術(shù)語言

D.美術(shù)形式

9.《晨》《暮》《晝》《夜》的作者是意大利的雕塑大師【】

A.達(dá)·芬奇

B.拉斐爾

C.羅丹

D.米開朗基羅

10.下列純度最高的顏色是【】

A.紅、黃、藍(lán)

B.綠、紫、橙

C.黃、綠、紫

D.紅、綠、藍(lán)

11.教師要“有音樂感的耳朵，能感受形式美的眼睛”強(qiáng)調(diào)教師要努力培養(yǎng)【】

A.審美感知力

B.審美想象力

C.審美創(chuàng)造力

D.審美判斷力

12.【】被稱為“自畫像之父”。

A.梵·高

B.拉斐爾

C.馬奈

D.丟勒

13.開創(chuàng)抽象主義藝術(shù)流派的藝術(shù)家是【】

A.康定斯基

B.蒙德里安

C.達(dá)利

D.波洛克

14.《三等車廂》是法國【】畫家杜米埃的作品。

A.浪漫主義

B.古典主義

C.現(xiàn)實(shí)主義

D.印象主義

15.雅典衛(wèi)城是由哪位著名雕塑家主持完成的？【】

A.菲狄亞斯

B.海塞

C.利西普斯

D.史珂珀斯

16.“把提香的色彩和米開朗基羅的形體結(jié)合起來”是【】的理想。

A.喬爾喬涅

B.委羅內(nèi)塞

C.丁托列托

D.卡拉瓦喬

17.平面設(shè)計(jì)也稱作視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，包括多種形式，下列不屬于平面設(shè)計(jì)的是【】

A.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

B.字體設(shè)計(jì)

C.插畫設(shè)計(jì)

D.裝修設(shè)計(jì)

18.具有陰刻、陽刻、陰陽刻三種表現(xiàn)形式的是【】

A.折疊剪紙

B.彩色剪紙

C.剪影

D.單色剪紙

19.《美在民間——中國民間美術(shù)》一課的教學(xué)目標(biāo)中，“掌握民間藝術(shù)概念，理解民間美術(shù)藝術(shù)特征和表現(xiàn)形式”屬于【】

A.知識(shí)與技能目標(biāo)

B.過程與方法目標(biāo)

C.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

D.體驗(yàn)與探索目標(biāo)

20.《匡廬圖》的作者是【】

A.關(guān)仝

B.黃公望

C.荊浩

D.巨然

判斷題

1.從工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)展的整體趨勢(shì)看，設(shè)計(jì)中“回歸自然設(shè)計(jì)”的特點(diǎn)將更加明確?！尽?/span>

2.《關(guān)山行旅圖》是五代山水畫家巨然的作品。【】

3.《格爾尼卡》是著名野獸派畫家畢加索作于20世紀(jì)30年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作。此畫是受西班牙共和國政府的委托，為1937年在巴黎舉行的國際博覽會(huì)西班牙館而創(chuàng)作，是表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)題材且具有紀(jì)念意義的作品?！尽?/span>

4.臨摹是對(duì)別人創(chuàng)作繪畫技巧的學(xué)習(xí)和借鑒，可以代替自己對(duì)物體的觀察和研究。【】

5.1917~1926年間任北京大學(xué)校長的徐悲鴻提出了“以美育代宗教”的觀點(diǎn)。【】

6.后印象派從印象派得到啟發(fā)，但從本質(zhì)上已走向其反面，強(qiáng)調(diào)主觀創(chuàng)造?！尽?/span>

7.我國古代被稱為“畫圣”的是王維?！尽?/span>

8.透視法又稱遠(yuǎn)近法，常見的焦點(diǎn)透視有平行透視和成角透視兩種。【】

9.拜占庭在建筑方面最典型的代表是圣索菲亞大教堂，它建造在君士坦丁堡，始建于公元532年。【】

10.清末，活動(dòng)于上海的畫家稱之為“海上”畫派，簡稱海派。其中最杰出的畫家是任伯年、齊白石、吳昌碩?！尽?/span>

填空題

1.客觀物象因與人眼的遠(yuǎn)近距離和空間方位的不同，會(huì)在視覺上產(chǎn)生____、____或____、____的透視現(xiàn)象。

2.場(chǎng)景速寫中所指的動(dòng)態(tài)是畫面中單個(gè)或組合人物的____形態(tài)。

3.____是15世紀(jì)意大利文藝復(fù)興時(shí)期第一位偉大的畫家，他的壁畫是人文主義最早的里程碑，他以科學(xué)的探究精神將解剖學(xué)、透視學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于繪畫，是第一位使用透視法表現(xiàn)自然和人類的真實(shí)世界的畫家。

4.元代山水畫創(chuàng)作分為前后期，前期的山水畫創(chuàng)作群體主要由江南地區(qū)的“遺民畫家”、非漢族畫家以及宮廷或貴族贊助的畫家所組成。代表畫家及作品有____的《浮玉山居圖》和____的《謝幼輿丘壑圖》等。

5.魏晉南北朝繪畫形式以____為主并逐漸形成傳統(tǒng)，這一形式在《洛神賦圖》中有明顯體現(xiàn)。

6.仰韶文化彩陶以____類型和____類型的彩陶藝術(shù)成就最為杰出。

7.原始黑陶以距今四千年左右的____文化類型為代表。

8.教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以____性學(xué)習(xí)方法進(jìn)行____和合作交流。

9.浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義，是西方美術(shù)走出____時(shí)期、進(jìn)入____時(shí)期的分水嶺。

10.20世紀(jì)五六十年代，版畫創(chuàng)作新風(fēng)格的代表分別是____套色版畫、江蘇____版畫和四川____。作品____精到，內(nèi)容充滿新時(shí)代的生活特點(diǎn)。

簡答題

1.初中美術(shù)教學(xué)有哪些特點(diǎn)？

2.美術(shù)是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科，課堂教學(xué)中教師適度地當(dāng)場(chǎng)演示往往能給學(xué)生起到很好的導(dǎo)向作用。但教師的演示過多，會(huì)束縛學(xué)生的思維，導(dǎo)致有的學(xué)生不動(dòng)腦筋照著教師的范畫依樣畫葫蘆。你認(rèn)為教師應(yīng)如何把握課堂教學(xué)演示的“度”？

3.試從情感表達(dá)和形式語言的角度，分析梵高作品總體的藝術(shù)特色。

4.巡回畫派的藝術(shù)主張是什么？

5.什么是具象藝術(shù)？具象藝術(shù)的特點(diǎn)是什么？

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