2020年廣東省廣州市海珠區(qū)中小學美術教師招聘考試歷年真題

單選題

1.教案的內(nèi)容有基本情況或教學背景、教學目標、重點與難點、教學用具準備、教學過程和【】

A.教學方法

B.教學評價

C.教學內(nèi)容

D.教學環(huán)境

2.“認識攝影中景深的運用方法”，這一教學目標維度屬于【】

A.知識與技能

B.過程與方法

C.情感、態(tài)度和價值觀

D.探究與發(fā)展

3.從攝影的功能出發(fā)，將攝影概括為新聞攝影、【】、藝術攝影等。

A.社會文獻攝影

B.專題攝影

C.商業(yè)攝影

D.風景攝影

4.希臘美術為西方美術提供了一種理想典范，它是【】

A.古典美

B.靜穆美

C.現(xiàn)代美

D.古代美

5.提香在繪畫的【】方面對后世有較大的影響。

A.明暗

B.色彩

C.結(jié)構(gòu)

D.油畫技法

6.在現(xiàn)代產(chǎn)品設計中，要充分考慮產(chǎn)品的兩大主要功能，它們是【】

A.設計功能、收藏

B.設計、鑒賞

C.收藏、鑒賞

D.實用、審美

7.素描從根本上說，是一種表現(xiàn)方法和【】

A.藝術門類

B.造型手段

C.繪畫方法

D.觀察方法

8.在書寫風格上，唐代書法可稱為“尚法”，而宋代書法是【】

A.尚體

B.尚意

C.尚趣

D.尚古

9.《義務教育美術課程標準（2011年版）》指出，美術教材主要包括教科書和【】

A.美術圖片

B.美術作品

C.美術標本實物

D.教師參考用書

10.《受傷的野牛》是【】中的壁畫作品。

A.拉斯科洞窟

B.阿爾塔米拉洞窟

C.拉文特巖畫

D.賀蘭山巖畫

11.藝術的社會本質(zhì)是【】

A.社會的內(nèi)在結(jié)構(gòu)需要藝術的存在

B.社會存在和發(fā)展的需要

C.社會對藝術的需求，藝術消費的市場規(guī)律

D.藝術家的社會性、作品內(nèi)容的社會性、作品交流的社會性

12.19世紀中期矢志將自己的藝術奉獻給“泥土上的英雄”——農(nóng)民的法國現(xiàn)實主義畫家是【】

A.米勒

B.珂勒惠支

C.庫爾貝

D.列賓

13.《拾穗者》作品中，畫家從平凡的勞動中揭示【】的美好心靈。

A.婦人

B.知識分子

C.工人

D.勞動者

14.由陳洪綬創(chuàng)稿、項南洲刻畫的插圖是【】

A.《人鏡陽秋》

B.《列女傳》

C.《西廂記》

D.《阿詩瑪》

15.開鑿于北魏時期，以“曇曜五窟”為代表，位于我國山西省大同市的著名石窟是【】

A.云岡石窟

B.龍門石窟

C.天龍山石窟

D.樂山大佛

16.唐代文化藝術在歷史上達到一個頂峰，下列不屬于唐代繪畫成就的是【】

A.《韓熙載夜宴圖》

B.《搗練圖》

C.敦煌莫高窟《文殊菩薩圖》

D.《步輦圖》

17.18世紀，歐洲美術占統(tǒng)治地位的是法國的【】

A.拜占庭美術

B.巴洛克美術

C.洛可可美術

D.古典主義美術

18.圖案設計屬于【】

A.繪畫

B.工藝

C.雕塑

D.建筑藝術

19.陶塑雕像多為陶俑藝術，秦代陶塑作品陣容龐大，氣勢空前，細部寫實逼真，具有【】的特點。

A.構(gòu)圖醒目

B.壯大偉勁

C.細致精深

D.婉轉(zhuǎn)低回

20.觀察身邊的用品，初步了解形狀與用途的關系，這是小學第一學段中【】學習領域的目標之一。

A.“造型·表現(xiàn)”

B.“設計·應用”

C.“欣賞·評述”

D.“綜合·探索”

多選題

1.明暗素描中，三個基本層次是【】

A.受光

B.明暗交界線

C.背光

D.反光

2.以下【】是丟勒的作品。

A.《亨利八世肖像》

B.《騎士、死神和魔鬼》

C.《啟示錄》

D.《憂郁》

3.下列關于紫砂陶的說法，正確的是【】

A.產(chǎn)于浙江宜興

B.器物多施釉

C.常以造型取勝

D.產(chǎn)品以茶壺居多

4.下列表述正確的是【】

A.《春山伴侶圖》是“吳門四家”中文徵明的作品

B.董其昌是華亭派的代表人物

C.曾鯨，字波臣，是“波臣派”代表畫家

D.龔賢為金陵畫派的代表人物

5.我們應該在【】這幾個方面對美術課堂教學進行評價。

A.注重對學生美術活動表現(xiàn)的評價

B.重視家長的單向評價

C.采用多種評價方式評價學生的美術作業(yè)

D.使用末位淘汰制來進行評價

判斷題

1.人體比例隨著動作的不同會有變化?！尽?/span>

2.洛可可美術的代表畫家有華托、貝尼尼、弗拉戈納爾。【】

3.圣彼得教堂前的廣場及柱廊是巴洛克藝術大師波羅米尼的作品。【】

4.“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”，這是王維對蘇軾作品的評價?！尽?/span>

5.巴黎圣母院是從巴西利卡式教堂演變過來的，并開始用石頭屋頂替代過去的木頂。在封建割據(jù)的情況下，巴黎圣母院前后往往配置碉堡似的塔樓，后來塔樓逐漸固定在西面正門的兩側(cè)，成為哥特式建筑的標志之一?！尽?/span>

6.創(chuàng)作漫畫時，經(jīng)常會采用夸張、變形的表現(xiàn)手法?！尽?/span>

7.色彩千變?nèi)f化，但歸納起來主要有三大要素：色相、明度、純度。【】

8.在我國福建及廣東、廣西，長期以來客家聚族而居，因而形成了四合院?！尽?/span>

9.四川綿竹等地的民間木版年畫在宋代已經(jīng)盛行?！尽?/span>

10.意大利文藝復興的全盛時期主要指16世紀末到17世紀中葉?！尽?/span>

填空題

1.新石器時代的雕塑作品具有____和____兩大特征。

2.紅、紫、黃、綠、橙、藍幾色中，____是間色，明度最低的是____。

3.傳世作品《清明上河圖》全畫高____厘米，長____厘米。

4.清初專攻花卉，創(chuàng)作“沒骨”畫法的畫家是____；明末和陳洪綬并稱為“南陳北崔”的畫家是____。

5.“橋社”和“青騎士派”都是20世紀初產(chǎn)生于德國的____畫派組織。

6.被稱為“印度的珍珠”的著名陵墓建筑是____。

7.我國____雕塑杰作“擊鼓說唱俑”出土于四川____。

8.1980年冬，在秦始皇陵西側(cè)，出土了兩乘鑄工無比精良的____，其形體為真車真馬的二分之一。

9.美術教師以點撥和引導為前提，充分調(diào)動學生自主、合作、探究性的學習，并以____為媒介，培養(yǎng)學生的綜合探究意識和對知識的整合能力。

10.素描“五大調(diào)子”中，受光面和背光面的交界處，也是在轉(zhuǎn)折處，稱為____。

簡答題

1.簡述《義務教育美術課程標準（2011年版）》課程內(nèi)容部分關于“綜合·探索”學習領域三個層次。

2.簡述張擇端《清明上河圖》的藝術特色。

3.美術課程的基本理念有哪些？

4.巡回畫派的藝術主張是什么？

5.魏晉時期著名的繪畫理論有哪些？（不少于三種）

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