2019年河北省張家口市下花園區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒看到桌子上有一個(gè)蘋果,所說的話中直接體現(xiàn)幼兒知覺活動(dòng)的是【】
A.“真香”
B.“這是什么”
C.“這有個(gè)蘋果”
D.“我要吃”
2.幼兒認(rèn)為物體會(huì)浮起來是因?yàn)樗胂丛瑁驎?huì)從椅子上滾下去是因?yàn)樗辉敢獯谝巫由?。這種判斷是按【】進(jìn)行的。
A.直接的邏輯
B.生活的邏輯
C.客觀的邏輯
D.類比的邏輯
3.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》提出,幼兒園教師應(yīng)具備的通識(shí)性知識(shí)包括自然科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)、中國教育基本情況、【】和現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。
A.藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識(shí)
B.幼兒保育和教育知識(shí)
C.班級管理知識(shí)
D.幼兒發(fā)展知識(shí)
4.小朋友又想吃糖,又害怕受到老師的懲罰,這種沖突屬于【】
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
5.“教學(xué)的教育性”的提出者是教育家【】
A.加德納
B.贊可夫
C.赫爾巴特
D.維果茨基
6.學(xué)前兒童體育活動(dòng)的主要形式是【】
A.早操
B.“三浴”鍛煉
C.體育游戲
D.隊(duì)列練習(xí)
7.幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能,然后將這種技能運(yùn)用到美工活動(dòng)中,先用蠟筆畫好動(dòng)物圖像,然后再裁剪。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的【】
A.高路遷移
B.低路遷移
C.逆向遷移
D.負(fù)向遷移
8.兒童在泥塑中能搓出各種彎曲的、盤旋的棒狀物,還能制作出立方體和圓柱體,并會(huì)用棒狀物組合的方式制作出一些復(fù)雜的物體。這個(gè)年齡階段大概是【】
A.2歲至3歲
B.2歲至4歲
C.4歲至5歲
D.5歲至7歲
9.美國心理學(xué)家斯金納提出的學(xué)習(xí)理論是【】
A.認(rèn)知建構(gòu)理論
B.操作性條件反射理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論
10.由于大腦皮質(zhì)對消化系統(tǒng)的調(diào)控作用,在幼兒進(jìn)餐時(shí)顯得很重要的是【】
A.餐前活動(dòng)
B.環(huán)境
C.食欲
D.情緒
11.幼兒音樂能力主要包括【】
A.感受與表達(dá)能力
B.思維與探索能力
C.平衡和協(xié)調(diào)能力
D.分享和交流能力
12.課程的本質(zhì)隨著社會(huì)、教育思想等的發(fā)展,也出現(xiàn)了不同的變化和發(fā)展,而其中以知識(shí)為中心,以科學(xué)為構(gòu)成形式,重視知識(shí)及其邏輯組織的課程,就是通常所說的【】
A.學(xué)科課程
B.經(jīng)驗(yàn)課程
C.計(jì)劃課程
D.目標(biāo)課程
13.某幼兒在遇到挫折時(shí),對自己說“我能行的”“我會(huì)很勇敢的”,這是運(yùn)用【】的方法來戰(zhàn)勝挫折。
A.自我鼓勵(lì)
B.加倍努力
C.補(bǔ)償
D.合理宣泄
14.幼兒園教具、玩具應(yīng)具有教育意義,符合【】
A.安全、衛(wèi)生要求
B.安全、精美要求
C.衛(wèi)生、精美要求
D.衛(wèi)生、昂貴要求
15.4歲以后被稱為定型期,又稱為圖式期,對這一階段幼兒繪畫指導(dǎo)應(yīng)【】
A.利用兒童讀物、藝術(shù)環(huán)境、藝術(shù)品等,豐富兒童審美思維
B.選擇適宜的刺激題材,增強(qiáng)兒童繪畫動(dòng)機(jī)
C.盡量探索、了解的態(tài)度欣賞、解讀兒童的作品
D.除鼓勵(lì)創(chuàng)造外,教師無須其他指導(dǎo)
16.幼兒園體育活動(dòng)的內(nèi)容包括體育游戲、基本動(dòng)作練習(xí)、【】
A.基本體操
B.基本活動(dòng)
C.器械操
D.律動(dòng)
17.兒童之間絕大多數(shù)社會(huì)性交往是在游戲情境中發(fā)生的,幼兒游戲中社會(huì)性交往水平最高的是【】
A.合作游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.角色游戲
18.幼兒科學(xué)教育的實(shí)質(zhì)是【】
A.教師指導(dǎo)
B.獲取知識(shí)
C.兒童的科學(xué)探索活動(dòng)
D.主動(dòng)構(gòu)建初級科學(xué)概念
19.小劉老師因家庭瑣事心煩,組織活動(dòng)時(shí)大聲斥責(zé)孩子,致使孩子們不知所措。面對這種現(xiàn)象,小劉老師應(yīng)該【】、不斷提升個(gè)人修養(yǎng)與行為。
A.學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒
B.提升組織活動(dòng)能力
C.保持積極的工作熱情
D.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能
20.屬于幼兒教育的一般原則的是【】
A.保教結(jié)合的原則
B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
C.尊重兒童的人格尊嚴(yán)
D.教育活動(dòng)的多樣性原則
21.“弟子不必不如師,師不必賢子弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”,這種觀點(diǎn)結(jié)合當(dāng)今的教育啟示是【】
A.有教無類,教書育人
B.樂教善教,講究教法
C.教學(xué)相長,相互尊重
D.嚴(yán)于律己,為人師表
22.幼兒園建筑物的樓梯應(yīng)按照保障安全、便于行走和疏散的原則來設(shè)計(jì)。樓梯寬不小于1.2米,坡度要小,每一級踏步高度、寬度分別宜為【】
A.0.13米和0.26米
B.0.10米和0.20米
C.0.13米和0.20米
D.0.10米和0.26米
23.有一獻(xiàn)血者血型為AB型,則受血者可以為【】
A.AB型
B.O型
C.A型
D.B型
24.公辦幼兒園教師趙某多次申報(bào)職稱未果,便認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難她。此后,趙某經(jīng)常遲到、早退,不好好上課。園長對其批評教育之后,趙某仍我行我素,幼兒園遂上報(bào)教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】
A.正確,還應(yīng)當(dāng)追究趙某的民事責(zé)任
B.不正確,侵犯了趙某的教育教學(xué)權(quán)
C.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘
D.正確,趙某的行為給教學(xué)造成了損失
25.【】、體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成幼兒發(fā)展的三大方面。
A.心理發(fā)展
B.情緒發(fā)展
C.社會(huì)性發(fā)展
D.思維發(fā)展
26.對幼兒進(jìn)行發(fā)展評價(jià)的主體是【】
A.家長
B.社會(huì)
C.教師
D.教育機(jī)構(gòu)
27.教師可以關(guān)注到每一個(gè)幼兒的個(gè)別差異,并對其因材施教的幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織形式是【】
A.個(gè)別教學(xué)活動(dòng)
B.分組教學(xué)活動(dòng)
C.集體教學(xué)活動(dòng)
D.課堂教學(xué)活動(dòng)
28.韻律活動(dòng)中3—4歲幼兒最感興趣的動(dòng)作是【】
A.基本動(dòng)作
B.移動(dòng)動(dòng)作
C.舞蹈動(dòng)作
D.模仿動(dòng)作
29.世界上第一本系統(tǒng)論述學(xué)前教育的著作是夸美紐斯的【】
A.《世界圖解》
B.《母育學(xué)?!?/span>
C.《教育漫畫》
D.《愛彌兒》
30.為提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力,應(yīng)保證幼兒【】
A.戶外活動(dòng)時(shí)間
B.生活活動(dòng)時(shí)間
C.學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間
D.親子活動(dòng)時(shí)間
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