一、單選題
1.排球的傳球技術(shù),按傳球方向可分為【 】
A. 正面?zhèn)髑?、?duì)面?zhèn)髑颉?cè)面?zhèn)髑?/span>
B. 正面?zhèn)髑?、背面?zhèn)髑?、?duì)面?zhèn)髑?/span>
C. 正面?zhèn)髑?、背向傳球、?cè)向傳球
D. 正面?zhèn)髑?、低手傳球、背后傳?/span>
2.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷又叫運(yùn)動(dòng)量,包括負(fù)荷量和【 】
A. 練習(xí)密度
B. 練習(xí)強(qiáng)度
C. 負(fù)荷強(qiáng)度
D. 教學(xué)容量
3.【 】是投擲鉛球教學(xué)的重點(diǎn)。
A. 維持身體平衡
B. 最后用力
C. 滑步
D. 滑步與最后用力
4.交叉韌帶存在于【 】
A. 膝關(guān)節(jié)
B. 踝關(guān)節(jié)
C. 肘關(guān)節(jié)
D. 肩關(guān)節(jié)
5.人體如以最快速度持續(xù)運(yùn)動(dòng)數(shù)秒后,ATP耗盡時(shí)代之而起的肌糖原在無(wú)氧條件下供能以使ATP合成并產(chǎn)生的代謝物質(zhì)是【 】
A. 乳酸
B. 糖原
C. 磷酸原
D. 胱氨酸
6.按照標(biāo)準(zhǔn)的籃球架高度,小學(xué)生很難將球投進(jìn)籃筐,無(wú)法體驗(yàn)得分的樂(lè)趣。為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)投籃和扣籃的樂(lè)趣,下列最有效的教學(xué)手段是【 】
A. 減輕籃球重量
B. 縮小籃球場(chǎng)
C. 降低籃球架高度
D. 學(xué)生反復(fù)練習(xí)
7.足球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)中,【 】是指防守中本隊(duì)一個(gè)隊(duì)員被對(duì)手突破時(shí),另一個(gè)隊(duì)員前去封堵。
A. 長(zhǎng)傳突破
B. 插上進(jìn)攻
C. 造越位
D. 補(bǔ)位
8.搶進(jìn)攻籃板球時(shí),技術(shù)動(dòng)作的關(guān)鍵是【 】
A. 注意擋人搶位
B. 及時(shí)跟進(jìn)與搶跳
C. 腳步動(dòng)作、身體姿態(tài)與轉(zhuǎn)球的協(xié)調(diào)配合
D. 搶到籃板球后及時(shí)調(diào)整防守姿勢(shì)
9.對(duì)體育過(guò)程結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了由運(yùn)動(dòng)教學(xué)的單一結(jié)構(gòu)觀到體育過(guò)程的三階段結(jié)構(gòu)觀的過(guò)程,即【 】三階段。
A. 體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
B. 體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
C. 運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
D. 體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)
10.50米測(cè)試是為了測(cè)試學(xué)生的速度、靈敏素質(zhì)及【 】靈活性的發(fā)展水平。
A. 神經(jīng)系統(tǒng)
B. 大腦思考
C. 聽(tīng)覺(jué)
D. 起動(dòng)
11.競(jìng)技性健美操的比賽項(xiàng)目不包括【 】
A. 混雙項(xiàng)目
B. 三人項(xiàng)目
C. 混五項(xiàng)目
D. 男單項(xiàng)目
12.女生肩肘倒立后滾翻的做法是【 】
A. 直腿坐姿開(kāi)始,上體前屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
B. 屈腿坐姿開(kāi)始,上體前屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
C. 直腿坐姿開(kāi)始,上體后屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
D. 屈腿坐姿開(kāi)始,上體后屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
13.籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時(shí)兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動(dòng)作為【 】
A. 雙手低手傳球
B. 隱蔽傳球
C. 雙手胸前傳球
D. 雙手反彈傳球
14.被稱(chēng)彈跳功,泛指各種專(zhuān)門(mén)的練習(xí)方法和手段,以達(dá)到增強(qiáng)彈跳能力而蹦得高、跳得遠(yuǎn)之功效的功法運(yùn)動(dòng)是【 】
A. 輕功
B. 柔功
C. 內(nèi)壯功
D. 外壯功
15.鐵人三項(xiàng)充分體現(xiàn)了對(duì)技巧和耐力的考驗(yàn),2000年成為悉尼奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目,由1.5千米游泳、10千米的長(zhǎng)跑和【 】的自行車(chē)組成。
A. 30千米
B. 25千米
C. 35千米
D. 40千米
16.現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)起源于【 】,1939年由國(guó)際制定了會(huì)員國(guó)共同遵守的羽毛球規(guī)則。
A. 英國(guó)
B. 法國(guó)
C. 德國(guó)
D. 中國(guó)
17.體操側(cè)手翻動(dòng)作,不僅要求手腳一致,還要求分腿倒立過(guò)程中【 】
A. 不分腿
B. 不停頓
C. 不塌腰
D. 不緊張
18.下列哪項(xiàng)規(guī)律是體育教學(xué)的特殊規(guī)律?【 】
A. 認(rèn)知規(guī)律
B. 社會(huì)制約性規(guī)律
C. 人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律
D. 學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律
19.太極拳運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是【 】
A. 剛?cè)岵?jì)、快慢相間、呼吸和意念相配合
B. 柔和自然、灑脫靈活
C. 體松心靜,緩慢柔和,動(dòng)作、呼吸和意念相配合
D. 剛勁有力、快慢相間、灑脫靈活
20.中國(guó)古代“六藝”教育中,屬于體育范疇的內(nèi)容是【 】
A. 禮、樂(lè)
B. 射、御
C. 書(shū)、數(shù)
D. 禮、射
……
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