一、單選題

1.體育課程規(guī)劃階段的重要工作是【  】

A. 體育課程指南

B. 制定體育課程標準

C. 體育課程標準

D. 體育課程

2.在奧運會沙灘排球比賽中，每場上場的隊員是【  】名。

A. 6

B. 5

C. 4

D. 2

3.下列運動項目中最能體現(xiàn)運動員有氧耐力水平的是【  】

A. 5000米跑

B. 花樣游泳

C. 100米跑

D. 三級跳遠

4.武術(shù)教學(xué)通過尚武崇德來培養(yǎng)學(xué)生的中華民族精神，尤其“崇德”能培養(yǎng)學(xué)生的厚德載物的氣度。在小學(xué)武術(shù)教學(xué)中，強調(diào)【  】教育。

A. 政治思想

B. 核心素養(yǎng)

C. 武德

D. 素質(zhì)

5.下列哪種氨基酸不是必需氨基酸？【  】

A. 賴氨酸

B. 蘇氨酸

C. 纈氨酸

D. 酪氨酸

6.身體的高度是由【  】的長短決定的。

A. 短骨

B. 長骨

C. 肩骨

D. 不規(guī)則骨

7.技術(shù)動作學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生表現(xiàn)出緊張、不協(xié)調(diào)，并伴有多余動作，此時學(xué)生處于動作學(xué)習(xí)的哪一階段？【  】

A. 粗略掌握階段

B. 改進動作階段

C. 鞏固提高階段

D. 運用自如階段

8.賽前訓(xùn)練周技術(shù)訓(xùn)練的基本特點是【  】

A. 增加分解練習(xí)

B. 增加完整練習(xí)

C. 減少完整練習(xí)

D. 同時增加完整和分解練習(xí)

9.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定，可以申請免修體育課的學(xué)生是【  】

A. 肥胖學(xué)生

B. 病殘學(xué)生

C. 體弱學(xué)生

D. 厭學(xué)學(xué)生

10.運動員全身任何部位均可觸球的球類運動是【  】

A. 籃球

B. 足球

C. 網(wǎng)球

D. 排球

11.運動技能形成的第二階段是【  】

A. 泛化階段

B. 自動化階段

C. 分化階段

D. 鞏固階段

12.【  】能促進小腸黏膜對鈣的吸收，促進骨組織鈣化。

A. 維生素A

B. 葉酸

C. 維生素D

D. 膳食纖維

13.教師進行講解、示范技術(shù)動作，使學(xué)生對所學(xué)技術(shù)建立動作概念，這處于教學(xué)實施的【  】階段。

A. 感知

B. 理解

C. 鞏固

D. 運用

14.當對方擊來網(wǎng)前球，用球拍輕輕一托，將球向上彈起，恰好一過網(wǎng)就朝下墜落，這種羽毛球網(wǎng)前擊球的方法是【  】

A. 放網(wǎng)前球

B. 搓球

C. 挑球

D. 推球

15.乒乓球運動中，選擇接發(fā)球站位的原則是【  】

A. 根據(jù)自己的技術(shù)特點來站位

B. 以面向觀眾為準

C. 以阻擋對手視線為準

D. 站位不受對方角度變化的影響

16.足球戰(zhàn)術(shù)分為【  】兩大系統(tǒng)。

A. 進攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)

B. 局部戰(zhàn)術(shù)和定位戰(zhàn)術(shù)

C. 個人戰(zhàn)術(shù)和整體戰(zhàn)術(shù)

D. 個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)

17.根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征劃分學(xué)習(xí)水平，初中學(xué)段學(xué)生預(yù)期達到的學(xué)習(xí)目標為【  】

A. 水平三

B. 水平四

C. 水平五

D. 水平六

18.一般來說，超量恢復(fù)常常出現(xiàn)在運動后【  】

A. 1~2天

B. 2~3天

C. 3~4天

D. 一周

19.體育學(xué)習(xí)中學(xué)生努力學(xué)習(xí)是為了獲得老師的表揚和同學(xué)的賞識，這種動機屬于【  】

A. 生物性動機

B. 內(nèi)部動機

C. 外部動機

D. 間接動機

20.單手肩上投籃時，全身協(xié)調(diào)用力，用手指撥球，球的旋轉(zhuǎn)方向是【  】

A. 向左

B. 向右

C. 向前

D. 向后

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