1.體育課程規(guī)劃階段的重要工作是【 】 A. 體育課程指南 B. 制定體育課程標準 C. 體育課程標準 D. 體育課程 2.在奧運會沙灘排球比賽中，每場上場的隊員是【 】名。 A. 6 B. 5 C. 4 D. 2 3.下列運動項目中最能體現(xiàn)運動員有氧耐力水平的是【 】 A. 5000米跑 B. 花樣游泳 C. 100米跑 D. 三級跳遠 4.武術(shù)教學通過尚武崇德來培養(yǎng)學生的中華民族精神，尤其“崇德”能培養(yǎng)學生的厚德載物的氣度。在小學武術(shù)教學中，強調(diào)【 】教育。 A. 政治思想 B. 核心素養(yǎng) C. 武德 D. 素質(zhì) 5.下列哪種氨基酸不是必需氨基酸？【 】 A. 賴氨酸 B. 蘇氨酸 C. 纈氨酸 D. 酪氨酸 6.身體的高度是由【 】的長短決定的。 A. 短骨 B. 長骨 C. 肩骨 D. 不規(guī)則骨 7.技術(shù)動作學習過程中，學生表現(xiàn)出緊張、不協(xié)調(diào)，并伴有多余動作，此時學生處于動作學習的哪一階段？【 】 A. 粗略掌握階段 B. 改進動作階段 C. 鞏固提高階段 D. 運用自如階段 8.賽前訓練周技術(shù)訓練的基本特點是【 】 A. 增加分解練習 B. 增加完整練習 C. 減少完整練習 D. 同時增加完整和分解練習 9.《學校體育工作條例》規(guī)定，可以申請免修體育課的學生是【 】 A. 肥胖學生 B. 病殘學生 C. 體弱學生 D. 厭學學生 10.運動員全身任何部位均可觸球的球類運動是【 】 A. 籃球 B. 足球 C. 網(wǎng)球 D. 排球 11.運動技能形成的第二階段是【 】 A. 泛化階段 B. 自動化階段 C. 分化階段 D. 鞏固階段 12.【 】能促進小腸黏膜對鈣的吸收，促進骨組織鈣化。 A. 維生素A B. 葉酸 C. 維生素D D. 膳食纖維 13.教師進行講解、示范技術(shù)動作，使學生對所學技術(shù)建立動作概念，這處于教學實施的【 】階段。 A. 感知 B. 理解 C. 鞏固 D. 運用 14.當對方擊來網(wǎng)前球，用球拍輕輕一托，將球向上彈起，恰好一過網(wǎng)就朝下墜落，這種羽毛球網(wǎng)前擊球的方法是【 】 A. 放網(wǎng)前球 B. 搓球 C. 挑球 D. 推球 15.乒乓球運動中，選擇接發(fā)球站位的原則是【 】 A. 根據(jù)自己的技術(shù)特點來站位 B. 以面向觀眾為準 C. 以阻擋對手視線為準 D. 站位不受對方角度變化的影響 16.足球戰(zhàn)術(shù)分為【 】兩大系統(tǒng)。 A. 進攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù) B. 局部戰(zhàn)術(shù)和定位戰(zhàn)術(shù) C. 個人戰(zhàn)術(shù)和整體戰(zhàn)術(shù) D. 個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù) 17.根據(jù)學生身心發(fā)展的特征劃分學習水平，初中學段學生預期達到的學習目標為【 】 A. 水平三 B. 水平四 C. 水平五 D. 水平六 18.一般來說，超量恢復常常出現(xiàn)在運動后【 】 A. 1~2天 B. 2~3天 C. 3~4天 D. 一周 19.體育學習中學生努力學習是為了獲得老師的表揚和同學的賞識，這種動機屬于【 】 A. 生物性動機 B. 內(nèi)部動機 C. 外部動機 D. 間接動機 20.單手肩上投籃時，全身協(xié)調(diào)用力，用手指撥球，球的旋轉(zhuǎn)方向是【 】 A. 向左 B. 向右 C. 向前 D. 向后

體育教師招聘考試2021-11-28體育專業(yè) 閱讀(312)贊(0)