一、單選題

1.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷又叫運(yùn)動(dòng)量，包括負(fù)荷量和【  】

A. 練習(xí)密度

B. 練習(xí)強(qiáng)度

C. 負(fù)荷強(qiáng)度

D. 教學(xué)容量

2.乒乓球桌兩端與球網(wǎng)平行的白線是【  】

A. 端線

B. 中線

C. 邊線

D. 分割線

3.下列選項(xiàng)中，具有協(xié)調(diào)身體運(yùn)動(dòng)、調(diào)節(jié)肌緊張、維持身體平衡作用的腦器官是【  】

A. 大腦

B. 小腦

C. 中腦

D. 端腦

4.“第二次呼吸”的機(jī)能狀態(tài)是【  】

A. 運(yùn)動(dòng)遲緩

B. 呼吸困難

C. 肌肉酸軟無(wú)力

D. 呼氧水平逐漸提高

5.導(dǎo)致貧血的原因是【  】

A. 白細(xì)胞數(shù)減少

B. 血小板減少

C. 血漿量減少

D. 血紅蛋白含量減少

6.頭手倒立用身體的【  】部位支撐。

A. 兩手與頭

B. 兩手與前額

C. 兩手與肩

D. 兩手、頭后部與肩

7.下列關(guān)于搶籃板技術(shù)教學(xué)，順序正確的是【  】

A. 搶球—判斷起跳—搶占位置—移動(dòng)

B. 搶占位置—判斷起跳—移動(dòng)—搶球

C. 移動(dòng)—搶占位置—判斷起跳—搶球

D. 判斷起跳—搶占位置—搶球—移動(dòng)

8.體育課程從課程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和管理的主體來(lái)區(qū)分的三種類(lèi)型可把課程分為【  】

A. 國(guó)家課程、地方課程與校本課程

B. 必修課程與選修課程

C. 活動(dòng)課程與分科課程

D. 分科課程與綜合課程

9.增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力【  】領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。

A. 運(yùn)動(dòng)參與

B. 運(yùn)動(dòng)技能

C. 心理健康

D. 社會(huì)適應(yīng)

10.下列屬于高策略性動(dòng)作技能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【  】

A. 舉重

B. 游泳

C. 足球

D. 田徑

11.體育教學(xué)中，選用分組不輪換教學(xué)形式的條件主要是【  】

A. 學(xué)生身體素質(zhì)較好

B. 場(chǎng)地器材比較充足

C. 學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容比較熟悉

D. 小組長(zhǎng)能較好地管理好組內(nèi)練習(xí)

12.面向全體學(xué)生的學(xué)校體育活動(dòng)有【  】

①體育與健康課程?、谡n外體育活動(dòng)?、壅n余體育訓(xùn)練?、苷n余體育競(jìng)賽

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

13.在女子防身教學(xué)中要求女生做到一狠、二【  】、三準(zhǔn)確。

A. 全力

B. 爆發(fā)

C. 鎮(zhèn)定

D. 協(xié)調(diào)

14.兒童上肢力量欠缺是發(fā)育不均衡的一種身體表現(xiàn)，為了使學(xué)生身體全面發(fā)展，什么練習(xí)方式最適合小學(xué)二、三年級(jí)學(xué)生年齡、生理的特點(diǎn)？【  】

A. 投擲重物

B. 俯臥撐

C. 懸垂吊擺

D. 提拉重物

15.足球運(yùn)動(dòng)員按照規(guī)則的規(guī)定用雙手將球擲入場(chǎng)內(nèi)預(yù)定目標(biāo)的動(dòng)作方法叫作【  】

A. 球門(mén)球

B. 任意球

C. 擲界外球

D. 角球

16.在籃球技術(shù)教學(xué)中，依據(jù)技術(shù)動(dòng)作形成的一般規(guī)律，在組織教學(xué)上遵循由淺入深、由簡(jiǎn)到繁的原則的是【  】

A. 直接性原則

B. 實(shí)事求是原則

C. 循序漸進(jìn)原則

D. 鞏固提高原則

17.肌肉收縮時(shí)，相對(duì)固定或運(yùn)動(dòng)幅度較小的骨的附著點(diǎn)稱(chēng)為【  】

A. 起點(diǎn)

B. 止點(diǎn)

C. 動(dòng)點(diǎn)

D. 定點(diǎn)

18.擲標(biāo)槍的跳躍式投擲步一般分五步，其中【  】是助跑過(guò)渡到最后用力的關(guān)鍵一步。

A. 第二步為銜接步

B. 第三步為交叉步

C. 第四步為銜接步

D. 第五步為交叉步

19.正常成人胸椎在胸腔后，分【  】塊，具有承受重力、緩解沖力、支持脊神經(jīng)及血管等作用。

A. 4

B. 8

C. 12

D. 18

20.三級(jí)跳遠(yuǎn)起跳板至落地區(qū)遠(yuǎn)端不得短于【  】

A. 9米

B. 10米

C. 21米

D. 19米

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