2021年河北省石家莊市辛集市中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷
一、單項(xiàng)選選題
1.李公麟是【】代的畫家,他的傳世白描作品《五馬圖》,所繪的馬骨肉勻停,神充氣足。
A. 唐
B. 宋
C. 元
D. 明
2.在《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中,“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的兩個目的是提高學(xué)生的動手能力和形成學(xué)生的【】
A. 設(shè)計(jì)意識
B. 審美意識
C. 探索意識
D. 創(chuàng)新意識
3.教師往往在美術(shù)教學(xué)活動中扮演了多種角色。下列選項(xiàng)中,不屬于美術(shù)教師角色的是【】
A. 美術(shù)文化的傳遞者
B. 學(xué)生人格的塑造者
C. 教材內(nèi)容的代言者
D. 教學(xué)活動的組織者
4.【】是我國皮影的發(fā)源地。
A. 甘肅
B. 云南
C. 陜西
D. 四川
5.青海大通縣上孫家寨出土的【】是馬家窯文化彩陶中的一件杰作。
A. 《舞蹈紋彩陶盆》
B. 《鸛魚石斧彩陶缸》
C. 《人面魚紋彩陶盆》
D. 《人頭形器口彩陶瓶》
6.【】是以不同水量、不同墨色,分先后相重疊而產(chǎn)生一種新的墨色效果的表現(xiàn)手法。
A. 積墨法
B. 破墨法
C. 飛墨法
D. 潑墨法
7.按照設(shè)計(jì)的目的不同,可將設(shè)計(jì)分為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和【】
A. 服裝設(shè)計(jì)
B. 園林設(shè)計(jì)
C. 環(huán)境設(shè)計(jì)
D. 室內(nèi)設(shè)計(jì)
8.筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡,筆觸的審美效果不取決于【】
A. 畫筆的特性
B. 畫筆的大小、長短
C. 用筆的力度和速度
D. 繪畫材料的特性
9.園林藝術(shù)中的“枯山水庭院”屬于【】
A. 日本傳統(tǒng)園林
B. 意大利古典園林
C. 法國古典園林
D. 英國古典園林
10.《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中明確了美術(shù)課程的基本性質(zhì)是【】
A. 審美性
B. 人文性
C. 多元性
D. 豐富性
11.下列中國古代園林中,屬于皇家園林的是【】
A. 豫園
B. 留園
C. 拙政園
D. 頤和園
12.白描是指單用墨色線條勾描形象而不施色彩的畫,中國古代有很多白描大師,宋、元年間采用白描手法描繪花鳥的畫家不包括【】
A. 仲仁
B. 趙孟頫
C. 唐寅
D. 張守正
13.我國古代著名書法作品《十七帖》的作者是【】
A. 玉獻(xiàn)之
B. 王珣
C. 王羲之
D. 智永和尚
14.美術(shù)課應(yīng)特別注意對學(xué)生【】與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
A. 個性
B. 開拓
C. 改革
D. 鉆研
15.形成教學(xué)個性及教學(xué)藝術(shù)性的重要基礎(chǔ),促進(jìn)課堂教學(xué)豐富多彩、生動活潑的基本條件是【】
A. 教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、智慧和風(fēng)格
B. 學(xué)生的基礎(chǔ)水平、智慧和性格
C. 學(xué)校的教學(xué)水平、硬件和環(huán)境
D. 教師的學(xué)歷水平、能力和性格
16.下列對美術(shù)課程評價(jià)目的的表述,錯誤的是【】
A. 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
B. 改進(jìn)教師教學(xué)
C. 促進(jìn)美術(shù)課程發(fā)展
D. 改進(jìn)美術(shù)教材
17.“書同文”是秦代統(tǒng)一后實(shí)施的一項(xiàng)統(tǒng)一文字的政策,統(tǒng)一后的通行字體是指【】
A. 楷書
B. 隸書
C. 小篆
D. 大篆
18.圖案的素材來源主要有【】
A. 想象與創(chuàng)造
B. 寫生采集和資料采集
C. 寫生變化和其他圖案變化
D. 對意象的形象化,圖案的處理
19.某教師在講《鉛筆淡彩》一課時(shí),發(fā)現(xiàn)近半數(shù)學(xué)生沒有帶繪畫工具,這種情況下,較為恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略是【】
A. 按原計(jì)劃繼續(xù)教學(xué)
B. 主要由教師演示
C. 適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容,改為合作學(xué)習(xí)
D. 改為作品欣賞教學(xué)
20.全景式山水在【】時(shí)期比較流行。
A. 五代
B. 元
C. 五代、北宋
D. 明
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