一、單選題
1.決定體育教學(xué)設(shè)計水平的關(guān)鍵是【 】
A. 教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計
B. 教學(xué)策略的設(shè)計
C. 教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計
D. 教學(xué)步驟的設(shè)計
2.學(xué)生合作精神評價的內(nèi)容主要包括學(xué)生的交往能力、【 】
A. 合作精神和社會責(zé)任感
B. 合作精神和自信心
C. 合作精神和意志表現(xiàn)
D. 社會責(zé)任感和自信心
3.下列哪項屬于體育發(fā)展戰(zhàn)略的特征?【 】
A. 強制性
B. 全局性
C. 垂直性
D. 具體性
4.國際足聯(lián)規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)十一人制足球場地的尺寸是【 】
A. 100;64米
B. 105;68米
C. 90;45米
D. 110;75米
5.根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,各年級學(xué)生測試的基本指標(biāo)不包括【 】
A. 坐位體前屈
B. 50m跑
C. 肺活量
D. 1分鐘跳繩
6.影響爆發(fā)力的因素有力量、距離和【 】等。
A. 時間
B. 強度
C. 位移
D. 方向
7.小學(xué)“快速跑”教學(xué)中,教師設(shè)計模擬“5·12地震避險”,體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》性質(zhì)的【 】
A. 基礎(chǔ)性
B. 實踐性
C. 健身性
D. 綜合性
8.網(wǎng)球運動員開始學(xué)習(xí)乒乓球的正手擊球動作時,易出現(xiàn)【 】
A. 負(fù)遷移
B. 垂直遷移
C. 特殊遷移
D. 水平遷移
9.在運動過程中,肌肉內(nèi)會產(chǎn)生一種叫作【 】的物質(zhì)刺激你的機體,從而使你有酸疼之感。
A. 肌糖原
B. 三磷酸腺苷
C. 磷酸肌酸
D. 乳酸
10.人的智力發(fā)展過程,一般是【 】
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 等速
D. 不確定
11.體育教學(xué)的實證研究,最常用的方法是【 】
A. 文獻(xiàn)資料法
B. 教學(xué)實驗法
C. 觀察法
D. 調(diào)查法
12.以下對理想體質(zhì)的描述,錯誤的是【 】
A. 理想體質(zhì)是指人體具有的良好質(zhì)量
B. 理想體質(zhì)應(yīng)具有較強的運動與勞動等身體活動能力
C. 理想體質(zhì)是一種遺傳性的全面發(fā)展的、相對良好的生活狀態(tài)
D. 理想體質(zhì)應(yīng)具有對自然和社會環(huán)境有較強的適應(yīng)能力
13.排球比賽勝一局,按決勝局的判定方法是【 】
A. 先得25分,同時超出對方2分
B. 先得15分,同時超出對方2分
C. 先得25分,同時超出對方3分
D. 先得15分,同時超出對方3分
14.【 】屬于體育教學(xué)過程的特殊規(guī)律。
A. 動作技能形成的規(guī)律
B. 社會制約性規(guī)律
C. 認(rèn)識規(guī)律
D. 教與學(xué)辯證統(tǒng)一的規(guī)律
15.不規(guī)則骨主要分布在【 】
A. 手腕和腳踝
B. 肩胛
C. 軀干骨
D. 肋骨
16.閃躲騰躍等訓(xùn)練方式主要用于發(fā)展拳擊運動員的【 】
A. 力量素質(zhì)
B. 耐力素質(zhì)
C. 柔韌素質(zhì)
D. 靈敏素質(zhì)
17.各項運動和身體訓(xùn)練的最基本項目是【 】
A. 田徑運動
B. 球類運動
C. 墊上運動
D. 水上運動
18.籃球突破時,左腳向前方跨出半步,做出向左突破的假動作。當(dāng)對手重心向右移動時,左腳前腳掌內(nèi)側(cè)迅速踏地,向?qū)κ肿髠?cè)跨出一大步,同時上體右轉(zhuǎn)探肩,貼近對手,球移至右手,左腳交叉步前跨搶位,同時向左腳左斜前方推放球,右腳用力蹬地跨步,加速超越對手。這一技術(shù)動作是【 】
A. 同側(cè)步持球突破
B. 體前變向運球突破
C. 前轉(zhuǎn)身運球突破
D. 交叉步持球突破
19.在足球比賽中,C羅擅長踢一種任意球,這種球旋轉(zhuǎn)很小,但是球越過人墻到球門前突然變向下墜,經(jīng)常讓守門員猝不及防,這種球俗稱為【 】
A. 落葉球
B. 香蕉球
C. 電梯球
D. 烏龍球
20.經(jīng)常參加體育鍛煉能增強體能的依據(jù)是【 】規(guī)律。
A. 人體機能活動能力變化
B. 認(rèn)識事物
C. 超量恢復(fù)
D. 動作技能形成
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