2021年北京市平谷區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷
一、單項(xiàng)選選題
1.《荷蘭田野中的風(fēng)車》是【】的作品。
A. 梵高
B. 莫奈
C. 高更
D. 塞尚
2.《艱難歲月》的作者是【】
A. 潘鶴
B. 滑田友
C. 楊惠之
D. 戴逵
3.從事基礎(chǔ)教育的實(shí)踐者必須具備的教育觀念是【】
A. 學(xué)生觀、發(fā)展觀、知識觀、課程觀
B. 知識觀、課程觀、教育觀、學(xué)生觀
C. 學(xué)習(xí)觀、知識觀、教育觀、發(fā)展觀
D. 學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀、發(fā)展觀、課程觀
4.圣索菲亞教堂是【】建筑最光輝的代表。
A. 羅馬式
B. 拜占庭式
C. 哥特式
D. 早期基督教式
5.梁楷《潑墨仙人圖》的筆墨特點(diǎn)是【】
A. 工整細(xì)膩
B. 簡約夸張
C. 兼工帶寫
D. 清新雅致
6.現(xiàn)代設(shè)計(jì)中,“三大構(gòu)成”指平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和【】
A. 立體構(gòu)成
B. 材料構(gòu)成
C. 結(jié)構(gòu)構(gòu)成
D. 點(diǎn)、線、面構(gòu)成
7.下列選項(xiàng)中,不屬于自然遺產(chǎn)的是【】
A. 九寨溝
B. 三江并流
C. 三清山
D. 土樓
8.印象主義畫家莫奈在晚期創(chuàng)作的作品是【】
A. 《巴黎人》
B. 《包廂》
C. 《日出·印象》
D. 《睡蓮》
9.《草書紈扇》是【】的瘦金體作品。
A. 趙孟頫
B. 蘇軾
C. 米芾
D. 趙佶
10.美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是【】
A. 全體性、素質(zhì)性、多元性
B. 思想性、實(shí)用性、科學(xué)性
C. 創(chuàng)新性、審美性、基礎(chǔ)性
D. 人文性、視覺性、實(shí)踐性
11.唐朝表現(xiàn)仕女生活情態(tài)的繪畫創(chuàng)作得到特別發(fā)展,其中代表人物是張萱和【】
A. 王維
B. 閻立本
C. 李思訓(xùn)
D. 周昉
12.中國畫中的墨法主要是指【】
A. 積墨、淡墨、渲染
B. 渲染、積墨、破墨
C. 積墨、破墨、焦墨
D. 渲染、濃墨、破墨
13.【】是美術(shù)家在美術(shù)作品中對題材及其意義的認(rèn)識、評價、態(tài)度和情感等,屬于作品內(nèi)容的主觀因素。
A. 意境
B. 主題
C. 風(fēng)格
D. 品味
14.下面哪種顏色屬于暖色?【】
A. 藍(lán)
B. 橙
C. 綠
D. 紫
15.《千字文》作真、草二體,真書圓潤古雅,草書嚴(yán)守法度,氣韻飛動。其作者是【】
A. 丁道護(hù)
B. 歐陽詢
C. 褚遂良
D. 智永
16.《大碗島的星期天》是畫家【】的作品。
A. 雷諾阿
B. 梵·高
C. 莫奈
D. 修拉
17.宋代被譽(yù)為“得山之骨,與山傳神”的畫家是【】
A. 范寬
B. 許道寧
C. 郭熙
D. 李成
18.泥、面團(tuán)、石塊、土豆、紙盒、瓶子是低年級兒童手工活動常用的【】
A. 點(diǎn)狀材料
B. 線狀材料
C. 面狀材料
D. 塊狀材料
19.《漁莊秋霽圖》的作者是【】
A. 倪瓚
B. 王蒙
C. 吳鎮(zhèn)
D. 黃公望
20.16世紀(jì)末至17世紀(jì)初,意大利現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)最主要的代表人物是【】
A. 格·列尼
B. 卡拉契兄弟
C. 卡拉瓦喬
D. 格維爾契諾
參考答案更多資料請聯(lián)系微信:3829350
推薦會員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫上、下冊
2.考前卷A、B卷
3.真題系列及強(qiáng)化練習(xí)更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料,該資料來自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信:3829350
你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了!
你可知道——整理這個資料需要花多少精力!
你可知道——可以為你節(jié)約多少時間!
你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么!
你可知道——沒這個資料你可能失去什么?