一、單選題

1.發(fā)展背肌力量的練習(xí)采用的訓(xùn)練方式是【  】

A.提鈴、推舉

B.肩負(fù)杠鈴俯臥上體起

C.仰臥起坐

D.負(fù)重提踵

2.骨髓存在于骨髓腔和骨松質(zhì)的網(wǎng)眼內(nèi)，分為【  】

A.紅骨髓和藍(lán)骨髓

B.紅骨髓和綠骨髓

C.藍(lán)骨髓和黃骨髓

D.紅骨髓和黃骨髓

3.某班有30名學(xué)生，新授課學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃，復(fù)習(xí)內(nèi)容為行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球，教師應(yīng)采取【  】的教學(xué)模式。

A.兩組一次等時(shí)輪換

B.同質(zhì)分組

C.分組不輪換

D.異質(zhì)分組

4.武術(shù)基本功中的蹲馬步屬于【  】

A.等長練習(xí)

B.等動(dòng)練習(xí)

C.向心練習(xí)

D.離心練習(xí)

5.兒童少年運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于過度反復(fù)牽拉股四頭肌容易引發(fā)的損傷是【  】

A.半月板損傷

B.脛骨疲勞性骨膜炎

C.髕骨損傷

D.脛骨粗隆骨骺炎

6.在乒乓球比賽中，如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí)觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋，則應(yīng)判該發(fā)球員【  】

A.得一分

B.失一分

C.重發(fā)球

D.發(fā)球權(quán)轉(zhuǎn)換到對方

7.下列選項(xiàng)中，具有協(xié)調(diào)身體運(yùn)動(dòng)、調(diào)節(jié)肌緊張、維持身體平衡作用的腦器官是【  】

A.大腦

B.小腦

C.中腦

D.端腦

8.下列口令中沒有預(yù)令的是【  】

A.稍息

B.向右看齊

C.向后轉(zhuǎn)

D.齊步走

9.足球踢球方法都是由【  】五個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)組成的。

A.助跑、支撐腳站位、踢球腿的擺動(dòng)、腳擊球和隨前動(dòng)作

B.撥球、支撐腳站位、踢球腿的擺動(dòng)、腳擊球和隨前動(dòng)作

C.助跑、支撐腳站位、踢球腿的擺動(dòng)、撥球和腳擊球

D.支撐腳站位、踢球腿的擺動(dòng)、撥球、腳擊球和隨前動(dòng)作

10.在足球運(yùn)動(dòng)中，關(guān)于球出界問題，下列描述正確的是【  】

A.球的整體全部越過邊線

B.球的1/3越過邊線

C.球接觸邊線

D.球的2/3越過邊線

11.以下哪項(xiàng)是體育實(shí)踐課結(jié)構(gòu)的理論依據(jù)？【  】

A.生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律

B.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律

C.動(dòng)作技能形成規(guī)律

D.教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一規(guī)律

12.耐久跑中的途中跑，要求兩個(gè)節(jié)奏的配合，一個(gè)是跑，另一個(gè)是【  】

A.步幅

B.步頻

C.擺臀

D.呼吸

13.體育與健康課程確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例的原則是實(shí)踐性原則、靈活性原則、【  】原則。

A.差異性

B.全面性

C.知識(shí)性

D.綜合性

14.從學(xué)生好奇、好問、好動(dòng)的心理特點(diǎn)出發(fā)，以培養(yǎng)研究性思維為目標(biāo)，以基本教材為內(nèi)容，使學(xué)生通過再發(fā)現(xiàn)的過程進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法叫【  】

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法

B.啟發(fā)誘導(dǎo)法

C.創(chuàng)造教學(xué)法

D.合作教學(xué)法

15.人體呼吸系統(tǒng)中的呼吸道為中空性器官，是傳送氣體的通道，它由【  】構(gòu)成。

A.口、咽、喉、氣管和支氣管及其分支

B.鼻、咽、喉、氣管

C.口、鼻、咽、氣管和支氣管及其分支

D.口、鼻、喉、氣管

16.課堂常規(guī)一般包括課前常規(guī)、【  】和課后常規(guī)三個(gè)部分。

A.課內(nèi)常規(guī)

B.運(yùn)動(dòng)常規(guī)

C.課中常規(guī)

D.課外常規(guī)

17.足球比賽中，擲界外球違反規(guī)則時(shí)應(yīng)【  】

A.重?cái)S

B.由對方擲球

C.墜球

D.獲得任意球

18.在投擲中，最后用力的工作距離和時(shí)間與出手初速度的關(guān)系是【  】

A.增加工作距離，縮短用力時(shí)間，能增大出手初速度

B.縮短工作距離，用力時(shí)間不變，能增大出手初速度

C.工作距離不變，增加用力時(shí)間，能增大出手初速度

D.增加工作距離，增加用力時(shí)間，能增大出手初速度

19.在4×400m接力跑比賽中，必須在接力區(qū)內(nèi)接棒，接力區(qū)距離為【  】

A.前后各為20m

B.左右各為20m

C.前后各為10m

D.左右各為10m

20.體操教材教學(xué)的最主要目標(biāo)是【  】

A.發(fā)展學(xué)生體能和技能

B.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員，為競賽服務(wù)

C.掌握體操技術(shù)

D.提高運(yùn)動(dòng)技能，為國爭光

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