一、單選題

1.體育教師的工作特點(diǎn)是【  】

A.以身體練習(xí)為基本手段

B.與訓(xùn)練競賽相結(jié)合

C.腦力與體力相結(jié)合

D.形式靈活

2.籃球運(yùn)動(dòng)中，在防守區(qū)域內(nèi)，區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)最主要的任務(wù)是【  】

A.防人為主，顧人不顧球

B.以球?yàn)橹?，顧球不顧?/span>

C.防人為主，人球兼顧

D.站好位置

3.競技體育運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)成績包括【  】

A.體能水平和比賽名次兩個(gè)方面

B.競爭水平和比賽名次兩個(gè)方面

C.動(dòng)作水平和比賽名次兩個(gè)方面

D.競技水平和比賽名次兩個(gè)方面

4.運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)急性閉合性軟組織損傷后，不正確的應(yīng)急處理方式是【  】

A.冷療

B.加壓包扎

C.抬高傷肢

D.按摩

5.小肌肉群動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)績效與智力之間存在著相關(guān)性，其相關(guān)程度是【  】

A.高度正相關(guān)

B.高度負(fù)相關(guān)

C.低度正相關(guān)

D.低度負(fù)相關(guān)

6.肘、膝、踝關(guān)節(jié)患處包扎應(yīng)選擇【  】

A.環(huán)形包扎

B.螺旋形包扎

C.轉(zhuǎn)折形包扎

D.“8”字形包扎

7.在運(yùn)動(dòng)情境中，運(yùn)動(dòng)員往往將內(nèi)部歸因于自己的【  】

A.任務(wù)難度

B.運(yùn)氣

C.運(yùn)動(dòng)能力或努力

D.教練員

8.下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異的教學(xué)方式是【  】

A.情景化教學(xué)

B.游戲化教學(xué)

C.小組合作教學(xué)

D.分層教學(xué)

9.體育教學(xué)過程要素由體育教學(xué)主體對象、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)目標(biāo)、【  】、體育教學(xué)策略構(gòu)成，它們是構(gòu)成現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計(jì)的五大要素。

A.體育教學(xué)手段

B.體育教學(xué)方法

C.學(xué)生

D.體育教學(xué)評價(jià)

10.籃球技術(shù)中，手指自然分開，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，用手指和指根把球控制住的動(dòng)作名稱是【  】

A.雙手持球

B.雙手接球

C.單手持球

D.單手接球

11.第一位參加奧運(yùn)會(huì)的中國運(yùn)動(dòng)員是【  】

A.劉長春

B.李寧

C.郎平

D.許海峰

12.被稱為人體所需的“第七大營養(yǎng)素”的是【  】

A.礦物質(zhì)

B.膳食纖維

C.無機(jī)鹽

D.維生素

13.側(cè)手翻動(dòng)作是沿著人體哪條基本軸轉(zhuǎn)動(dòng)？【  】

A.垂直軸

B.矢狀軸

C.冠狀軸

D.額狀軸

14.教學(xué)目標(biāo)是為教師在教學(xué)中可隨時(shí)評價(jià)和【  】而設(shè)置的。

A.調(diào)控教學(xué)

B.把握教材

C.具體操作

D.掌握技能

15.減肥的最佳方式是【  】

A.運(yùn)動(dòng)

B.節(jié)食

C.運(yùn)動(dòng)、節(jié)食

D.服減肥藥

16.人的上肢骨有【  】塊。

A.64

B.62

C.60

D.58

17.傳播體育文化的重要途徑是【  】

A.學(xué)校體育

B.社會(huì)體育

C.大眾體育

D.高校體育

18.鉛球投擲圈內(nèi)沿直徑為【  】，有效落地區(qū)域?yàn)椤? 】

A.2.135m；扇形

B.1.25m；扇形

C.2.135m；長方形

D.1.25m；長方形

19.籃球雙手胸前傳球時(shí)，兩手手指自然分開，用指根以上部位持球側(cè)后方并置于【  】

A.腹前

B.肩上

C.胸前

D.胸腹間

20.在中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)百米決賽時(shí)，參賽學(xué)生的腎上腺素的分泌增加是由于【  】

A.自身調(diào)節(jié)

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)–自身調(diào)節(jié)

D.體液調(diào)節(jié)

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