一、單選題

1.運動技能形成有三個階段，第二個階段是【  】

A.練習(xí)形成

B.動作的聯(lián)結(jié)

C.泛化

D.自動化

2.體循環(huán)的功能是【  】

A.運輸氧和二氧化碳

B.運輸營養(yǎng)物質(zhì)

C.運輸代謝產(chǎn)物

D.以上都對

3.【  】是指機(jī)體總的生理激活的不同狀態(tài)或不同程度，是由感覺興奮性水平、腺體和激素水平以及肌肉的準(zhǔn)備性所決定的一種生理和心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)。

A.喚醒

B.焦慮

C.應(yīng)激

D.興奮

4.跳水、花樣滑冰屬于技能主導(dǎo)類【  】項群。

A.表現(xiàn)難美性

B.表現(xiàn)準(zhǔn)確性

C.格斗對抗性

D.同場對抗性

5.體育與健康課程的教學(xué)質(zhì)量和效果主要體現(xiàn)在學(xué)生對【  】知識的掌握、運動技能的習(xí)得、體能的增強(qiáng)和學(xué)校行為的變化等方面。

A.體育競賽

B.運動安全

C.運動技術(shù)

D.體育與健康

6.以下選項中，對于運動技能不斷提高原則基本要求描述錯誤的是【  】

A.鉆研“學(xué)理”和“教法”，提高教學(xué)質(zhì)量

B.適當(dāng)“蜻蜓點水”或者“低級重復(fù)”

C.正確認(rèn)識運動技能的重大意義

D.要有層次的學(xué)習(xí)運動技能

7.由軟骨基質(zhì)、纖維和軟骨細(xì)胞組成的是【  】

A.骨組織

B.軟骨組織

C.脂肪組織

D.骨網(wǎng)狀組織

8.拋實心球的項目類型是【  】

A.力量型

B.力量耐力型

C.速度型

D.速度力量型

9.我國第一個100米電動計時成績在10秒以內(nèi)的運動員是【  】

A.勞義

B.劉長春

C.蘇炳添

D.張培萌

10.標(biāo)準(zhǔn)籃球場地的長、寬是多少？【  】

A.26米、14米

B.28米、15米

C.28米、16米

D.28米、17米

11.頭手倒立用身體的【  】部位支撐。

A.兩手與頭

B.兩手與前額

C.兩手與肩

D.兩手、頭后部與肩

12.我國體育教師的培養(yǎng)模式是【  】

A.運動型、理論型、一專多能型

B.運動型、創(chuàng)造型、一專多能型

C.運動型、理論型、混合型培養(yǎng)

D.創(chuàng)造型、理論型、混合型培養(yǎng)

13.【  】是人類的高級活動功能，它是人體對外界信息的反應(yīng)能力，包括感覺、知覺、注意、表象、記憶、思維、語言等重要組成部分。

A.記憶功能

B.感知功能

C.思維功能

D.認(rèn)知功能

14.運動技能形成的機(jī)制一直是運動科學(xué)領(lǐng)域高度關(guān)注的重要課題，現(xiàn)在較有影響的解釋理論主要有【  】三種理論。

A.一般性描述理論、主要性理論、控制性理論

B.一般性描述理論、主要性理論、信息加工理論

C.一般性描述理論、信息加工理論、控制性理論

D.主要性理論、控制性理論、信息加工理論

15.夜盲癥是指在黑夜中不能辨別周圍事物，主要是由于體內(nèi)缺乏【  】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素K

D.維生素D

16.五年級第二學(xué)期中，教師需要制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括【  】

①水平目標(biāo)　②學(xué)期目標(biāo)?、蹎卧繕?biāo)?、苷n時目標(biāo)

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

17.田徑運動中，運動員應(yīng)該按【  】方向跑進(jìn)。

A.順風(fēng)

B.逆風(fēng)

C.順時針

D.逆時針

18.20世紀(jì)初期，【  】出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說。

A.美國

B.英國

C.德國

D.法國

19.運動員起跑犯規(guī)誰能給予警告？【  】

A.總裁判長

B.發(fā)令員

C.終點主裁判

D.技術(shù)官員

20.運動創(chuàng)傷的愈合主要是【  】的功能。

A.結(jié)締組織的再生能力

B.神經(jīng)組織的再生能力

C.肌肉組織的再生能力

D.上皮組織的再生能力

……

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