一、單選題

1.足球比賽中，判斷球是否進(jìn)門，應(yīng)根據(jù)【  】

A.球的位置

B.守門員接球時(shí)身體所在的位置

C.隊(duì)員觸球時(shí)身體所在位置

D.裁判判決結(jié)果

2.扶墻壓肩可以發(fā)展【  】的伸展性。

A.三角肌

B.背闊肌

C.斜方肌

D.前鋸肌

3.雙手接球成“三威脅”姿勢(shì)時(shí)，籃球的位置應(yīng)該在【  】

A.胸部

B.腹部

C.胯部

D.胸腹部

4.課時(shí)計(jì)劃也稱【  】

A.年度計(jì)劃

B.教學(xué)進(jìn)度

C.單項(xiàng)計(jì)劃

D.教案

5.標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)第1分道周長400米，它的半徑有不同的設(shè)計(jì)方案，常用的有【  】、36.50米、37.898米等。這些都是國際田聯(lián)批準(zhǔn)使用的標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)。

A.36米

B.37米

C.36.25米

D.38米

6.在人體運(yùn)動(dòng)的供能系統(tǒng)中，【  】能在有氧條件下徹底氧化生成二氧化碳和水并釋放大量能量。

A.糖類

B.糖類、脂類

C.糖類、脂類、蛋白質(zhì)

D.糖類、脂類、蛋白質(zhì)、三磷酸腺苷

7.籃球比賽中，后退跑是隊(duì)員在球場(chǎng)上背對(duì)前進(jìn)方向的一種跑的方法，是為了觀察場(chǎng)上【  】情況。

A.進(jìn)攻

B.防守

C.攻守

D.改變

8.通常認(rèn)為能培養(yǎng)身體正確姿態(tài)，增強(qiáng)臂力，擴(kuò)展胸廓的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【  】

A.武術(shù)

B.舉重

C.體操

D.短跑

9.田徑教材中，跨越式跳高技術(shù)由助跑、起跳、【  】和落地緩沖四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

A.過桿

B.聳肩

C.提拉中心

D.轉(zhuǎn)髖

10.男子110米欄，從起點(diǎn)到第一欄的距離為【  】

A.12.87米

B.13.72米

C.13.8米

D.12.72米

11.在運(yùn)動(dòng)技能形成的分化階段，教學(xué)中應(yīng)特別注重【  】

A.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

B.運(yùn)用輔助練習(xí)

C.建立動(dòng)作概念

D.強(qiáng)化主要環(huán)節(jié)

12.在中長跑運(yùn)動(dòng)開始后不久，運(yùn)動(dòng)者常有呼吸困難、胸悶、頭暈、心跳加速、肌肉酸軟無力、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等反應(yīng)，這是【  】

A.疲勞現(xiàn)象

B.“極點(diǎn)”現(xiàn)象

C.假穩(wěn)定狀態(tài)

D.進(jìn)入工作狀態(tài)

13.骨骼肌具有多種物理特性，下列不屬于骨骼肌物理特性的是【  】

A.伸展性

B.彈性

C.柔韌性

D.粘液性

14.【  】是學(xué)生是否主動(dòng)和積極參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的前提。

A.年齡特點(diǎn)

B.運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)

C.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

D.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣和成功

15.乒乓球臺(tái)的比賽臺(tái)面長2.74m，寬1.525m，離地面【  】

A.40cm

B.52cm

C.76cm

D.98cm

16.鉛球、鐵餅項(xiàng)目比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員必須從靜止姿勢(shì)開始試擲，試擲后，身體任何部位觸及圈外地面或鐵圈上沿，以及擲出的鉛球、鐵餅沒有完全落在落地區(qū)線以內(nèi)均判失敗。器械落地后，運(yùn)動(dòng)員方可離開投擲圈。離開時(shí)，必須從投擲圈【  】走出。

A.后半圈

B.前半圈

C.圓心處

D.任意地方

17.以下選項(xiàng)中，屬于體育教學(xué)活動(dòng)最主要特點(diǎn)的是【  】

A.身體活動(dòng)

B.增進(jìn)健康

C.活動(dòng)自由

D.組織復(fù)雜

18.屬于無氧運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目是【  】

A.爬山

B.游泳

C.自行車

D.跳遠(yuǎn)

19.籃球比賽中，單節(jié)全隊(duì)犯規(guī)累計(jì)次數(shù)達(dá)到【  】以后，該隊(duì)在防守中再發(fā)生犯規(guī)，便判給對(duì)方至少罰球兩次。

A.4次

B.5次

C.6次

D.7次

20.運(yùn)動(dòng)參與是學(xué)生發(fā)展體能、獲得運(yùn)動(dòng)技能、提高【  】、形成樂觀開朗生活態(tài)度的重要途徑。

A.健康水平

B.運(yùn)動(dòng)水平

C.運(yùn)動(dòng)技能

D.體育能力

……

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