1.足球比賽中，判斷球是否進(jìn)門(mén)，應(yīng)根據(jù)【 】 A.球的位置 B.守門(mén)員接球時(shí)身體所在的位置 C.隊(duì)員觸球時(shí)身體所在位置 D.裁判判決結(jié)果 2.扶墻壓肩可以發(fā)展【 】的伸展性。 A.三角肌 B.背闊肌 C.斜方肌 D.前鋸肌 3.雙手接球成“三威脅”姿勢(shì)時(shí)，籃球的位置應(yīng)該在【 】 A.胸部 B.腹部 C.胯部 D.胸腹部 4.課時(shí)計(jì)劃也稱(chēng)【 】 A.年度計(jì)劃 B.教學(xué)進(jìn)度 C.單項(xiàng)計(jì)劃 D.教案 5.標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)第1分道周長(zhǎng)400米，它的半徑有不同的設(shè)計(jì)方案，常用的有【 】、36.50米、37.898米等。這些都是國(guó)際田聯(lián)批準(zhǔn)使用的標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)。 A.36米 B.37米 C.36.25米 D.38米 6.在人體運(yùn)動(dòng)的供能系統(tǒng)中，【 】能在有氧條件下徹底氧化生成二氧化碳和水并釋放大量能量。 A.糖類(lèi) B.糖類(lèi)、脂類(lèi) C.糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì) D.糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、三磷酸腺苷 7.籃球比賽中，后退跑是隊(duì)員在球場(chǎng)上背對(duì)前進(jìn)方向的一種跑的方法，是為了觀(guān)察場(chǎng)上【 】情況。 A.進(jìn)攻 B.防守 C.攻守 D.改變 8.通常認(rèn)為能培養(yǎng)身體正確姿態(tài)，增強(qiáng)臂力，擴(kuò)展胸廓的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【 】 A.武術(shù) B.舉重 C.體操 D.短跑 9.田徑教材中，跨越式跳高技術(shù)由助跑、起跳、【 】和落地緩沖四個(gè)環(huán)節(jié)組成。 A.過(guò)桿 B.聳肩 C.提拉中心 D.轉(zhuǎn)髖 10.男子110米欄，從起點(diǎn)到第一欄的距離為【 】 A.12.87米 B.13.72米 C.13.8米 D.12.72米 11.在運(yùn)動(dòng)技能形成的分化階段，教學(xué)中應(yīng)特別注重【 】 A.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 B.運(yùn)用輔助練習(xí) C.建立動(dòng)作概念 D.強(qiáng)化主要環(huán)節(jié) 12.在中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后不久，運(yùn)動(dòng)者常有呼吸困難、胸悶、頭暈、心跳加速、肌肉酸軟無(wú)力、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等反應(yīng)，這是【 】 A.疲勞現(xiàn)象 B.“極點(diǎn)”現(xiàn)象 C.假穩(wěn)定狀態(tài) D.進(jìn)入工作狀態(tài) 13.骨骼肌具有多種物理特性，下列不屬于骨骼肌物理特性的是【 】 A.伸展性 B.彈性 C.柔韌性 D.粘液性 14.【 】是學(xué)生是否主動(dòng)和積極參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的前提。 A.年齡特點(diǎn) B.運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ) C.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 D.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣和成功 15.乒乓球臺(tái)的比賽臺(tái)面長(zhǎng)2.74m，寬1.525m，離地面【 】 A.40cm B.52cm C.76cm D.98cm 16.鉛球、鐵餅項(xiàng)目比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員必須從靜止姿勢(shì)開(kāi)始試擲，試擲后，身體任何部位觸及圈外地面或鐵圈上沿，以及擲出的鉛球、鐵餅沒(méi)有完全落在落地區(qū)線(xiàn)以?xún)?nèi)均判失敗。器械落地后，運(yùn)動(dòng)員方可離開(kāi)投擲圈。離開(kāi)時(shí)，必須從投擲圈【 】走出。 A.后半圈 B.前半圈 C.圓心處 D.任意地方 17.以下選項(xiàng)中，屬于體育教學(xué)活動(dòng)最主要特點(diǎn)的是【 】 A.身體活動(dòng) B.增進(jìn)健康 C.活動(dòng)自由 D.組織復(fù)雜 18.屬于無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目是【 】 A.爬山 B.游泳 C.自行車(chē) D.跳遠(yuǎn) 19.籃球比賽中，單節(jié)全隊(duì)犯規(guī)累計(jì)次數(shù)達(dá)到【 】以后，該隊(duì)在防守中再發(fā)生犯規(guī)，便判給對(duì)方至少罰球兩次。 A.4次 B.5次 C.6次 D.7次 20.運(yùn)動(dòng)參與是學(xué)生發(fā)展體能、獲得運(yùn)動(dòng)技能、提高【 】、形成樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗生活態(tài)度的重要途徑。 A.健康水平 B.運(yùn)動(dòng)水平 C.運(yùn)動(dòng)技能 D.體育能力

體育教師招聘考試2021-11-12體育專(zhuān)業(yè) 閱讀(420)贊(0)