2021年甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.以下【】是小班幼兒的特征。

A.能熟練的用勺子

B.會用筷子

C.能熟練運用筷子

D.能連續(xù)自拋自接球

2.“有高興的或有趣的事愿意與大家分享”。這是【】的幼兒在“愿意與人交往”方面的具體發(fā)展目標(biāo)。

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.3—6歲

3.在幼兒教育活動中，最能為幼兒提供交談機(jī)會的組織形式是【】

A.小組活動

B.班集體活動

C.全園活動

D.個別活動

4.一個不學(xué)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)行為時，老師就撤除對他的懲罰，這是【】

A.消退

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.正強(qiáng)化

5.1879年在德國萊比錫大學(xué)建立心理實驗室的心理學(xué)家是【】

A.馮特

B.艾賓浩斯

C.詹姆斯

D.鐵欽納

6.兒童心理學(xué)誕生的標(biāo)志是德國人普萊爾的著作【】的出版。

A.《教育心理學(xué)》

B.《大教育論》

C.《兒童心理》

D.《兒童心理之研究》

7.句子的平均長度是幼兒語言發(fā)展的一項指標(biāo)，2—6歲兒童使用句子長度隨年齡增長而增長，4歲時開始出現(xiàn)【】個詞以上的句子。

A.7

B.9

C.11

D.13

8.研究表明，用色彩表達(dá)情感的萌芽出現(xiàn)在【】

A.3—4歲

B.5—6歲

C.7歲

D.7歲以上

9.聯(lián)合國教科文組織在一本書中指出：“對幼兒照料與教育，就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起。”這句話強(qiáng)調(diào)【】

A.集體教育和個別教育相結(jié)合

B.家園配合

C.因材施教

D.保教結(jié)合

10.與中小學(xué)相比，我國對幼兒教師的管理和控制相對較為寬松。這決定了幼兒教師具有【】

A.細(xì)致性

B.感染性

C.自主性

D.示范性

11.既讓幼兒感知古代的造紙術(shù)，又讓幼兒感知現(xiàn)代各種各樣的的紙。這體現(xiàn)的是學(xué)前社會教育內(nèi)容的【】原則。

A.科學(xué)性與啟蒙性

B.地方性與季節(jié)性

C.民族性與時代性

D.廣泛性與代表性

12.3歲以前的記憶一般不能永久保持，這種現(xiàn)象稱為【】

A.幼年健忘

B.瞬時記憶

C.短時記憶

D.記憶容量不足

13.母親在場時，通常以母親作為探索外在世界的基點，且玩耍時會時不時回到母親身邊求安慰，對待陌生人也比較友善。這屬于依戀類型中的【】

A.安全型

B.回避型

C.反抗型

D.混亂依戀型

14.有利于幼兒獲得完整的生活經(jīng)驗但不利于幼兒掌握完整的知識的課程為【】

A.分科課程

B.核心課程

C.模擬課程

D.活動課程

15.發(fā)燒全身不適、咳嗽，并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹，口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等癥狀的傳染病是【】

A.手足口病

B.皰疹性

C.咽峽炎

D.腮腺炎

16.“樂意與人交談，講話禮貌”是幼兒語言教育中的【】

A.情感目標(biāo)

B.認(rèn)知目標(biāo)

C.能力目標(biāo)

D.技能目標(biāo)

17.為了改進(jìn)和完善教學(xué)活動而對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行的評價是【】

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結(jié)性評價

D.相對評價

18.幼兒園教育活動組織與指導(dǎo)的基本原則不包括【】

A.靈活性原則

B.主導(dǎo)性原則

C.針對性原則

D.教育性原則

19.一名幼兒教師愛穿裙子，她班的女孩子也愛穿裙子。這表明教師職業(yè)勞動特點具有的是【】

A.示范性

B.創(chuàng)造性

C.長期性

D.全面性

20.下列說法正確的是【】

A.課程是靜止的

B.課程只是課表上的科目

C.課程等同于教材

D.盥洗活動也是課程

21.幼兒園對家長的個別指導(dǎo)方式包括個別談話、電話聯(lián)系、家庭訪問和【】

A.家長園地

B.家長開放日

C.家園聯(lián)系手冊

D.家長會

22.下列表述中，錯誤的一項是【】

A.學(xué)前兒童美術(shù)是一種情感教育

B.學(xué)前兒童美術(shù)是一種創(chuàng)造教育

C.學(xué)前兒童美術(shù)是一種知識和技能教育

D.學(xué)前兒童美術(shù)是一種手、眼、腦協(xié)調(diào)的操作教育

23.活動教育觀的理論依據(jù)是【】

A.兒童語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論

B.三環(huán)學(xué)說

C.完整語言理論

D.認(rèn)知與發(fā)展理論

24.王某參加教師資格考試的時候，偷看他人試卷，成績作廢。王某接下來【】

A.1年內(nèi)不得參加教師資格考試

B.2年內(nèi)不得參加教師資格考試

C.3年內(nèi)不得參加教師資格考試

D.終身不得參加教師資格考試

25.中班幼兒能雙手抓杠懸空吊起的時間為【】秒。

A.10

B.15

C.20

D.25

26.幼兒成長檔案袋中幼兒唱歌的作品一般用【】的形式進(jìn)行記錄。

A.原始作品呈現(xiàn)

B.照片

C.文字表述

D.錄音錄像

27.下列【】現(xiàn)象能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)。

A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容

B.聽到巨大的聲響，嬰兒會瞪大眼睛

C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”，就會找媽媽

D.嬰兒看到大人逗他說話，會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子

28.婷婷常使用白紙代替錢幣進(jìn)行買賣游戲，經(jīng)常與小伙伴在一起討論好玩的玩具，有些玩具明明自己家里沒有，但她也會說有很多，甚至具體到玩具的顏色、大小等，但她不是故意撒謊；同時婷婷的自控能力不強(qiáng)，如果老師講故事不吸引她，她就會轉(zhuǎn)過身找小朋友說話。從以上信息中，可以推測出婷婷最有可能是一位【】幼兒。

A.托兒所

B.小班

C.中班

D.大班

29.學(xué)習(xí)活動中，先學(xué)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用被稱為【】

A.倒攝抑制

B.前攝抑制

C.動機(jī)性遺忘

D.臨時性遺忘

30.幼兒園教育要和【】教育相互銜接。

A.托兒所與小學(xué)

B.社區(qū)

C.家庭

D.0—3歲兒童的保育及小學(xué)

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