2021年安徽省阜陽市潁上縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒園對家長的個別指導(dǎo)方式包括個別談話、電話聯(lián)系、家庭訪問和【】
A.家長園地
B.家長開放日
C.家園聯(lián)系手冊
D.家長會
2.在直觀形象法中示范性最強的是【】
A.觀察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
3.第一次以國家學(xué)制的形式將學(xué)前教育機構(gòu)的名稱確定下來的是【】
A.癸卯學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.新學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
4.在嬰兒期,兒童常常通過哭、喊、扔?xùn)|西等來吸引成人的關(guān)注。這反映了他們所采用的學(xué)習(xí)方式是【】
A.模仿
B.操作學(xué)習(xí)
C.使用工具
D.習(xí)慣化
5.幼兒園應(yīng)制定合理的一日三餐管理制度,正餐間隔時間不得少于【】。
A.4小時
B.2.5小時
C.3小時
D.3.5小時
6.在游戲的條件下,幼兒注意的穩(wěn)定時間比一般條件下【】
A.短得多
B.差不多
C.長得多
D.視情況而定
7.教會幼兒正確的刷牙方法,對于幼兒的牙齒健康極有幫助。下列刷牙方式中,操作不正確的是【】
A.順著牙齒生長的方向刷
B.上牙從上往下刷,下牙從下往上刷
C.所有的牙齒都用橫刷方式
D.每刷一個地方,需要往返5—10次
8.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒語言領(lǐng)域有關(guān)傾聽與表達的目標不包括【】
A.認真聽并能聽懂常用語言
B.愿意講話并能清楚地表達
C.能聲情并茂地表述自己的觀點和想法
D.具有文明的語言習(xí)慣
9.冬冬生病了,很多天沒來幼兒園,李老師想要了解冬冬情況的最適合的方式是【】
A.開家長會
B.寫信
C.打電話
D.家訪
10.兒童認為花盆不聽話才摔碎了,這屬于【】
A.道德方面的自我中心
B.認知方面的自我中心
C.情感方面的自我中心
D.社會方面的自我中心
11.在引導(dǎo)幼兒感知和理解事物“量”的特征時,恰當?shù)淖龇ㄊ恰尽?/span>
A.引導(dǎo)幼兒感知常見事物的大小、高矮、粗細等
B.引導(dǎo)幼兒識別常見事物的形狀
C.和幼兒一起手口一致點數(shù)物體,說出總數(shù)
D.為幼兒提供“按數(shù)取物”的機會
12.幼兒學(xué)跳舞時,特別明顯的是注意了腳的動作,手就一動不動了,注意了手的動作,腳步又亂了。這說明兒童注意的【】
A.穩(wěn)定性比較差
B.范圍比較小
C.轉(zhuǎn)移能力有限
D.分配能力差
13.向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計劃,適宜采取的形式是【】
A.家訪
B.開家長會
C.辦家長學(xué)校
D.教育講座
14.兒童從會算“二個蘋果加三個蘋果等于五個蘋果”,上升到“2+3=5”的思維變化,體現(xiàn)的發(fā)展趨勢是【】
A.從動作思維到形象思維
B.從形象思維到抽象思維
C.從發(fā)散思維到輻合思維
D.從常規(guī)性思維到創(chuàng)造性思維
15.根據(jù)組織形式,幼兒園教育活動不包括【】
A.直接教學(xué)
B.集體活動
C.小組活動
D.個別活動
16.羅杰斯的“以學(xué)生為本”“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”“排除對學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于【】
A.非指導(dǎo)教學(xué)模式
B.結(jié)構(gòu)主義課程模式
C.發(fā)展性教學(xué)模式
D.最優(yōu)化教學(xué)模式
17.幼兒園教育屬于學(xué)校教育制度的【】
A.過渡階段
B.基礎(chǔ)階段
C.預(yù)備階段
D.銜接階段
18.以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動內(nèi)容描述錯誤的是【】
A.小班幼兒應(yīng)以實物畫為主
B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主,并增加意愿的成分
C.大班幼兒要求畫出物體的某些細節(jié)
D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征
19.王老師帶領(lǐng)班上的孩子在操場玩“老鷹捉小雞”,這個游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.體育游戲
B.角色游戲
C.表演游戲
D.創(chuàng)造性游戲
20.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出要合理安排幼兒一日生活,保證幼兒每天有【】戶外體育活動時間。
A.2小時
B.1小時
C.3小時
D.4小時
21.在弗洛伊德的心理發(fā)展階段理論中,“戀母情結(jié)”現(xiàn)象出現(xiàn)在【】
A.口唇期(0—1歲)
B.肛門期(1—3歲)
C.性器期(3—6歲)
D.潛伏期(6—11歲)
22.兒童之間絕大多數(shù)社會性交往是在游戲情境中發(fā)生的,幼兒游戲中社會性交往水平最高的是【】
A.合作游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.角色游戲
23.把兒童看作民族、社會或國家的財富,當作是未來的勞動力和兵源。這是【】的主要觀點。
A.新型社會主義兒童觀
B.個人本位兒童觀
C.建構(gòu)主義兒童觀
D.社會本位兒童觀
24.社區(qū)學(xué)前教育的特點不包括【】
A.區(qū)域性
B.靈活性
C.融合性
D.針對性
25.老師帶著幼兒到戶外觀察果樹,小班時,幼兒東張西望,不能完成老師的要求的觀察任務(wù);到了大班,幼兒能認真完成老師的要求,完整地說出果樹的特征。這說明幼兒心理的發(fā)展趨勢是【】
A.從簡單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動到主動
D.從零亂到體系
26.幼兒園的【】是幼兒園達成教育目標的主要途徑與手段,這是幼兒園的中心工作。
A.文化建設(shè)
B.教育教學(xué)
C.園長管理
D.游戲設(shè)計
27.不能辨別細致物品,及物體的遠近和深淺。這說明該幼兒患有【】
A.弱視
B.近視
C.色盲
D.沙眼
28.對幼兒園中的幼兒活動的正確理解是【】
A.讓兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下,按課程的要求活動
C.為兒童舒展筋骨而進行活動
D.教育過程就是活動過程,是促進兒童身心健康發(fā)展的過程
29.科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域包括科學(xué)探究和【】
A.親近自然
B.喜歡探究
C.數(shù)學(xué)認知
D.認識事物環(huán)節(jié)
30.歡歡小朋友在回答自己為什么是個好孩子時說:“我不撒謊,我?guī)蛬寢寬叩兀野淹婢咦尳o陽陽先玩?!边@是【】
A.依從性評價
B.對自己外部行為的評價
C.對自己內(nèi)在品質(zhì)的評價
D.對自己個別方面的評價
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