A.①③④②
B.②③④①
C.①②③④
D.①③②④
15.【】強調(diào)為兒童提供實物，讓他們自己動手操作，視兒童為主動的學習者、建構(gòu)者。
A.布魯納
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.杜威
16.幼兒園的【】是指教師或園長與幼兒家長聯(lián)系溝通，提供育兒支援，家園雙方相互結(jié)合，共同保育教育幼兒。
A.社會工作
B.家長工作
C.教育工作
D.管理工作
17.教師保護幼兒聽力的措施不包括【】
A.減少環(huán)境中的噪聲，避免幼兒尖叫大嚷
B.及時發(fā)現(xiàn)幼兒聽力方面的問題，給予適當安排
C.有意識地通過音樂或語言培養(yǎng)幼兒的聽覺能力
D.提供采光充足的活動環(huán)境，并組織開展戶外活動和身體鍛煉
18.“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普通出現(xiàn)的【】傾向提出來的。
A.幼兒教育多元化
B.幼兒教育秩序化
C.幼兒教育小學化
D.幼兒教育特色化
19.老師經(jīng)常用“云朵為什么會動？”“鳥兒為什么會飛？”等提問幼兒。這屬于【】
A.創(chuàng)造性提問
B.假設性問題
C.思考性提問
D.描述性提問
20.在游戲中，幼兒把小椅子想象成汽車，也可能是大輪船，并模仿司機、船長的駕駛動作；一根木棍可以當成手槍、針筒、指揮棒……這反映了幼兒游戲是【】的活動。
A.自主自愿的
B.讓幼兒感到愉悅、快樂的
C.反映現(xiàn)實生活的
D.充滿想象和創(chuàng)造的
21.幼兒根據(jù)《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》的故事，分別扮演不同的角色，對故事進行改編、創(chuàng)編。他們玩的游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.角色游戲
B.建構(gòu)游戲
C.音樂游戲
D.表演游戲
22.在分類活動中，強強把餅干、糖果、薯條歸為一類，把積木、布娃娃、小汽車歸為一類。這是按物體的【】
A.名稱歸類
B.用途歸類
C.形體歸類
D.材料歸類
23.肥胖是營養(yǎng)過剩使脂肪在體內(nèi)進行堆積而產(chǎn)生的，正常人體內(nèi)脂肪含有量為體重的【】
A.10%
B.20%
C.30%
D.50%
24.幼兒園課程不僅體現(xiàn)在有目的、有計劃的教育活動中，而且更體現(xiàn)在環(huán)境、生活、游戲及教師不經(jīng)意的行為中。這體現(xiàn)了幼兒園課程特點之【】
A.活動性
B.全面性
C.生活性
D.潛在性
25.符合我國目前師資狀況以及幼兒園實際，有利于將學習與實踐緊密結(jié)合的幼兒園教工隊伍業(yè)務培訓方法是【】
A.崗位培訓
B.入崗培訓
C.職前培訓
D.脫產(chǎn)培訓
26.下列選項中，【】會引起幼兒的注意分散。
A.排除無關(guān)刺激的干擾
B.連續(xù)進行單調(diào)的活動
C.控制教學時間
D.妥善安排教學環(huán)節(jié)
27.手足口病是多發(fā)性傳染病，以【】年齡組發(fā)病率最高。
A.10—15歲
B.3—6歲
C.0—3歲
D.6—10歲
28.兒童能以自身為中心辨別左右是在【】
A.2、3歲
B.4歲
C.5歲
D.7歲
29.關(guān)于幼小銜接，下列說法正確的是【】
A.可以提前教授小學文化知識
B.只需要針對大班幼兒進行
C.不包括幼兒行為習慣、社會技能的培養(yǎng)
D.應當貫穿整個幼兒園教育
30.長大后我就成了你，這句歌詞體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的【】
A.教育性
B.無私性
C.社會性
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