2020年內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.當一個三歲的孩子在紙上亂涂亂畫的時候，教師正確的做法應(yīng)該是【】

A.提供紙張讓兒童自由涂抹

B.問他畫的是什么，告訴他要畫得像

C.把畫紙收掉，免得他浪費紙張

D.問他想畫什么，教他怎樣才能畫得像

2.幼兒由過去的經(jīng)驗和習(xí)慣而產(chǎn)生心理活動狀態(tài)屬于【】

A.同化

B.順應(yīng)

C.定勢

D.變式

3.教育過程中，教師評價幼兒的適宜做法是【】

A.用統(tǒng)一的標準評價幼兒

B.根據(jù)一次測評的結(jié)果評價幼兒

C.標準化的測評工具評價幼兒

D.根據(jù)日常觀察所獲得的信息評價幼兒

4.情緒是嬰幼兒交往的主要工具，這是因為情緒具有【】

A.傳遞功能

B.喚起功能

C.調(diào)節(jié)功能

D.信號作用

5.小班唱歌忘了做動作，做了動作，忘了唱歌。這說明幼兒注意【】

A.容易轉(zhuǎn)移

B.容易分散

C.廣度不夠

D.分配能力差

6.幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如大班幼兒楠楠說：“媽媽，我長大了也和你一樣，做個醫(yī)生?！边@是一種【】

A.情境性想象

B.愿望性想象

C.擬人化想象

D.經(jīng)驗性想象

7.幼兒入、離園的接送人應(yīng)當是【】

A.監(jiān)護人或委托的成年人

B.幼兒的哥哥或姐姐

C.監(jiān)護人的同事或鄰居

D.監(jiān)護人的同學(xué)或朋友

8.在廣義層面上，對幼兒園課程理解不正確的表述是【】

A.幼兒園課程是活動

B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的活動

C.幼兒園課程是幼兒教材

D.幼兒園課程是各種活動的總和

9.語言和言語不同，語言是一種【】

A.自然現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.言語過程

D.交流活動

10.幼兒園環(huán)境的【】決定了環(huán)境的可控性，使可控性有了明確的標準和方向。

A.教育性

B.開放性

C.發(fā)展性

D.參與性

11.人們吃過糖以后再吃橘子，會感到橘子很酸。這種現(xiàn)象屬于【】

A.相繼對比

B.感覺相互作用

C.感覺適應(yīng)

D.同時對比

12.“眼觀六路，耳聽八方”屬于【】

A.注意分散

B.注意起伏

C.注意穩(wěn)定

D.注意分配

13.全日制幼兒園每班配備【】

A.2名專任教師和1名保育員

B.2名專任教師和2名保育員

C.1名專任教師和2名保育員

D.1名專任教師和1名保育員

14.我國幼兒園教育目標規(guī)定幼兒園的基本任務(wù)是【】

A.要滿足家長個人的興趣和愛好

B.要促進家長身心的健康發(fā)展

C.促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展

D.要為家長留下單獨生活的時間和空間

15.玩雪、玩沙、玩水等屬于【】

A.表演游戲

B.體育游戲

C.建構(gòu)游戲

D.自主游戲

16.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出，教師應(yīng)“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和【】中隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)”。

A.生活

B.運動

C.學(xué)習(xí)

D.偶發(fā)事件

17.下雪了，孩子們開心地用雪堆著各種雪人。這屬于【】

A.角色游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.表演游戲

D.規(guī)則性游戲

18.數(shù)學(xué)認知不包含哪項內(nèi)容【】

A.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

B.感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系

C.感知形狀與空間關(guān)系

D.學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減法

19.下列不適合作為幼兒運動會項目的是【】

A.基本體操

B.兩人三足走

C.跳繩

D.百米短跑

20.我國古代乃至今全世界最早的一部教育專著是【】

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《師說》

D.《大教學(xué)論》

21.桌面上一邊擺了四顆糖，另一邊擺了三顆糖，教師問：“一共有幾顆糖？”從幼兒的下列表現(xiàn)來看，數(shù)學(xué)能力發(fā)展水平最高的是【】

A.把一邊的四顆糖和另一邊的三顆糖放在一起，然后一個一個點數(shù)

B.看了一眼四顆糖，說出“4”，暫停一下，接著數(shù)“5、6、7”

C.左手伸出四根手指，右手伸出三根手指，暫停一下，說出七顆

D.幼兒先看了四顆糖，后看了三顆糖，暫停一下，說出七顆

22.我國幼兒在園的年齡范圍是【】

A.3—6歲

B.2—6歲

C.4—6歲

D.3—7歲

23.幼兒心理學(xué)主要研究對象的年齡段為【】

A.0—3歲

B.3—6歲

C.0—17歲

D.6—14歲

24.認為兒童的侵犯行為是通過替代強化而獲得的理論是【】

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.社會學(xué)習(xí)理論

C.條件反射學(xué)說

D.知覺學(xué)習(xí)理論

25.在幼兒園家庭教育指導(dǎo)中，教師要幫助家長認識到家庭教育是國民教育的重要組成部分。這是幼兒園家庭教育指導(dǎo)的【】

A.尊重性原則

B.科學(xué)性原則

C.方向性原則

D.針對性原則

26.目前，我國幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時收托孩子服務(wù)，早晚接送孩子服務(wù)，根據(jù)家長需要安排上下班時間等，主要是為了【】

A.幼兒園創(chuàng)收

B.補償教育

C.增加幼兒園知名度

D.服務(wù)社會

27.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念是【】

A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)

B.幼兒為本、師德為重、能力為本、終身學(xué)習(xí)

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)

D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學(xué)習(xí)

28.小琳平時吃得很少，睡覺也不踏實，不能安心玩耍，無心參加班內(nèi)的集體活動。小琳的情緒表現(xiàn)屬于【】

A.消極的心理防御

B.哭鬧型

C.緊張、焦慮型

D.沉悶型

29.下列選項中被稱為感覺運動游戲的是【】

A.玩沙和玩水的活動

B.與視覺、聽覺相關(guān)的活動

C.與嗅覺相關(guān)的活動

D.與味覺相關(guān)的活動

30.對于我國大部分幼兒園來說，課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是【】

A.領(lǐng)域間的整合

B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

C.超域間的整合

D.多個領(lǐng)域之間的整合

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