2020年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市鄂托克旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒園體育應(yīng)以增強(qiáng)幼兒【】為核心,全面地、綜合地為幼兒有一個(gè)強(qiáng)壯、健康的身體創(chuàng)造條件。
A.體重
B.審美
C.體質(zhì)
D.平衡感
2.讓幼兒學(xué)會(huì)走、跑、跳、投擲等行為,是鍛煉幼兒體能中的【】
A.生理機(jī)能
B.平衡能力
C.身體素質(zhì)
D.身體基本活動(dòng)能力
3.幼兒教師在組織幼兒游戲時(shí)常常要做適當(dāng)?shù)氖痉逗椭v解。這種教師介入游戲的方法為【】
A.個(gè)別指導(dǎo)
B.行為指導(dǎo)
C.心理指導(dǎo)
D.語(yǔ)言指導(dǎo)
4.在嬰兒期,兒童常常通過(guò)哭、喊、扔?xùn)|西等來(lái)吸引成人的關(guān)注。這反映了他們所采用的學(xué)習(xí)方式是【】
A.模仿
B.操作學(xué)習(xí)
C.使用工具
D.習(xí)慣化
5.幼兒園課程就是【】
A.上課
B.游戲
C.幼兒集體活動(dòng)
D.幼兒一切活動(dòng)的總和
6.幼兒語(yǔ)言實(shí)踐的最佳途徑是【】
A.語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)
B.早期閱讀活動(dòng)
C.聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)
D.文學(xué)作品欣賞活動(dòng)
7.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),【】
A.培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生
B.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)
C.加強(qiáng)自身修養(yǎng)
D.提高教育質(zhì)量
8.幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需求,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于【】的經(jīng)驗(yàn)。
A.認(rèn)知和發(fā)展
B.身心發(fā)展
C.語(yǔ)言發(fā)展
D.動(dòng)作發(fā)展
9.《幼兒園工作規(guī)程》將美育目標(biāo)規(guī)范為:“培養(yǎng)幼兒初步的感受美和【】的情趣和能力?!?/span>
A.熱愛(ài)美
B.發(fā)現(xiàn)美
C.表現(xiàn)美
D.理解美
10.下列不屬于我國(guó)學(xué)前教育主要形式的是【】
A.幼兒園
B.托兒所
C.保育學(xué)校
D.學(xué)前班
11.經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動(dòng),讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動(dòng)、顛簸、旋轉(zhuǎn),促進(jìn)其【】的發(fā)展。
A.平衡機(jī)能
B.適應(yīng)能力
C.應(yīng)變能力
D.人際交往能力
12.“兒童的語(yǔ)言是主體與環(huán)境中的客體相互作用的結(jié)果”的觀點(diǎn)出自【】
A.強(qiáng)化說(shuō)
B.先天語(yǔ)言能力說(shuō)
C.認(rèn)知說(shuō)
D.模仿說(shuō)
13.幼兒美術(shù)教育一般不包括的內(nèi)容是【】
A.繪畫(huà)
B.手工
C.彩筆畫(huà)
D.美術(shù)欣賞
14.兒童在感受、表現(xiàn)音樂(lè)的過(guò)程中最普遍的形式是【】
A.傾聽(tīng)欣賞音樂(lè)
B.載歌載舞、唱唱跳跳
C.參與奏樂(lè)
D.歌唱活動(dòng)
15.下列哪種行為不利于調(diào)節(jié)幼兒激動(dòng)的情緒【】
A.轉(zhuǎn)移注意力
B.大聲呵斥
C.冷處理
D.消退
16.認(rèn)知主義教育方案的基礎(chǔ)是【】三種認(rèn)知學(xué)習(xí)理論。
A.盧梭、福祿貝爾、蒙臺(tái)梭利
B.奧蘇貝爾、布魯納、皮亞杰
C.貝雷特、英格曼、布魯納
D.皮亞杰、韋卡特、巖井邦夫
17.第一個(gè)闡明游戲教育價(jià)值的教育家是【】
A.洛克
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
18.小明的腳被熱水燙傷,立刻起了水泡,及時(shí)而正確的處理是【】
A.冷水沖洗
B.溫水浸泡
C.紗布包扎
D.搓揉
19.教師在組織幼兒游戲時(shí)要放在第一位考慮的因素是【】
A.安全
B.材料
C.時(shí)間
D.場(chǎng)合
20.被稱為“兒童憲章和兒童權(quán)利宣言”的是【】
A.洛克的《愛(ài)彌兒》
B.盧梭的《愛(ài)彌兒》
C.盧梭的《教育漫話》
D.洛克的《教育漫話》
21.下列表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】
A.學(xué)前兒童美術(shù)是一種情感教育
B.學(xué)前兒童美術(shù)是一種創(chuàng)造教育
C.學(xué)前兒童美術(shù)是一種知識(shí)和技能教育
D.學(xué)前兒童美術(shù)是一種手、眼、腦協(xié)調(diào)的操作教育
22.嬰兒最初只有快樂(lè)和痛苦兩種情緒,但隨著年齡的增長(zhǎng),到2歲左右已經(jīng)有愉悅、厭惡、憤怒等。這說(shuō)明兒童情緒的發(fā)展趨勢(shì)是【】
A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動(dòng)到主動(dòng)
D.從零亂到成體系
23.某幼兒園招生工作中,工作人員建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn),給孩子的安全多一份保障。這一措施【】
A.錯(cuò)誤,屬于亂收費(fèi)
B.錯(cuò)誤,違反《江西省幼兒園保育教育工作十項(xiàng)規(guī)定》的文件精神
C.正確,符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》提出的安全教育條款
D.正確,符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》提出的日常安全管理?xiàng)l款
24.幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的【】結(jié)合起來(lái)。
A.色調(diào)
B.明度
C.名稱
D.飽和度
25.幼兒掌握物體從形狀知覺(jué)發(fā)展來(lái)看,由易到難的順序依次是【】
A.三角形、圓形、長(zhǎng)方形、梯形
B.圓形、長(zhǎng)方形、梯形、三角形
C.圓形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形
D.圓形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形
26.記憶表象的主要特征是【】
A.概括性和形象性
B.概括性和想象性
C.概括性和真實(shí)性
D.具體性和真實(shí)性
27.教育過(guò)程中,教師對(duì)突發(fā)性事件(如化學(xué)實(shí)驗(yàn)事故)做出迅速恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”這反映了教師勞動(dòng)【】的特點(diǎn)。
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長(zhǎng)期性
28.幼兒園課程目標(biāo)確立的依據(jù)中【】是基礎(chǔ)和前提。
A.對(duì)幼兒園的研究
B.對(duì)當(dāng)代社會(huì)生活的研究
C.對(duì)幼兒的研究
D.對(duì)學(xué)科知識(shí)的研究
29.下列選項(xiàng)中,哪種情感不屬于幼兒的高級(jí)情感【】
A.道德感
B.歸屬感
C.美感
D.理智感
30.為保證教育質(zhì)量和正常教育工作的開(kāi)展,《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)幼兒園不同年齡班、人數(shù)做了明確規(guī)定。其中大班人數(shù)不超過(guò)【】
A.25人
B.30人
C.35人
D.40人
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