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2021年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市烏審旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

2021內(nèi)蒙古鄂爾多斯市烏審旗兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.為5—6歲兒童選擇的韻律動(dòng)作主要為【】

A.基本動(dòng)作

B.模仿動(dòng)作

C.創(chuàng)編動(dòng)作

D.舞蹈動(dòng)作

2.全身耗氧量最高的是【】

A.循環(huán)系統(tǒng)

B.消化系統(tǒng)

C.呼吸系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,3—4歲的幼兒遵守基本行為規(guī)范的典型表現(xiàn)是【】

A.不私自拿不屬于自己的東西

B.知道說謊是不對的

C.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西

D.做錯(cuò)事敢于承認(rèn),不說謊

4.蒙臺梭利根據(jù)自己的教育理論和教育實(shí)踐,主要為兒童確立了下列哪些教育內(nèi)容?【】

A.感覺、語言、紀(jì)律、數(shù)學(xué)入門

B.觸覺、語言、紀(jì)律、數(shù)學(xué)入門

C.感覺、藝術(shù)、紀(jì)律、數(shù)學(xué)入門

D.感覺、語音、健康、數(shù)學(xué)入門

5.【】在借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,詳細(xì)論述了幼兒園工作的體系、內(nèi)容和方法,為幼兒園設(shè)計(jì)了“恩物”和作業(yè)體系,大大推動(dòng)了學(xué)前教育的發(fā)展,為使其成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)獨(dú)立部分做出了卓越的貢獻(xiàn)。

A.福祿貝爾

B.盧梭

C.杜威

D.夸美紐斯

6.教師問“你看了這幅畫感覺怎么樣?”該問題適用于幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)指導(dǎo)過程的【】

A.描述階段

B.形式分析階段

C.解釋階段

D.評價(jià)階段

7.幼兒邊給自然角的花朵澆水邊說:“小花啊小花,你一定要快快地長大?!边@是一種【】

A.內(nèi)部性語言

B.外部性語言

C.自我中心語言

D.告知性語言

8.1903年,我國創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是在【】

A.湖南

B.北京香山

C.湖北武昌

D.南京鼓樓

9.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“容易被自然界中的鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽的聲音所吸引”是幼兒在【】的典型表現(xiàn)之一。

A.科學(xué)領(lǐng)域

B.藝術(shù)領(lǐng)域

C.社會(huì)領(lǐng)域

D.語言領(lǐng)域

10.瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心是【】

A.項(xiàng)目活動(dòng)

B.作業(yè)教學(xué)

C.關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)

D.游戲活動(dòng)

11.劉老師在教室里創(chuàng)設(shè)“春天”主題墻時(shí),先設(shè)計(jì)了一面“春天到了,大自然有什么變化”的問題墻,而后又呈現(xiàn)了幼兒戶外尋找春天變化的圖片、作品等。這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)屬于【】

A.展覽式創(chuàng)設(shè)

B.操作式創(chuàng)設(shè)

C.填充式創(chuàng)設(shè)

D.記錄式創(chuàng)設(shè)

12.起先兒童觀察圖畫只能認(rèn)識到個(gè)別對象,后來逐漸能觀察到圖畫的整體內(nèi)容,把握圖畫的主題,這說明的是兒童觀察【】

A.目的性的加強(qiáng)

B.方法的形成

C.細(xì)致性的增加

D.概括性的提高

13.最益于培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣的方法是【】

A.角色扮演法

B.行動(dòng)操作法

C.發(fā)泄法

D.表揚(yáng)鼓勵(lì)法

14.通過觀察別人的行為和活動(dòng),再以相同的方式做出反應(yīng)的能力是【】

A.一般能力

B.創(chuàng)造能力

C.模仿能力

D.特殊能力

15.教師在設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí),要特別注意把握好幼兒的【】,為幼兒提供適宜其發(fā)展需要的教學(xué)活動(dòng)。

A.心理發(fā)展特征

B.身體發(fā)展特征

C.性格特征

D.最近發(fā)展區(qū)

16.在學(xué)前兒童科學(xué)教育的年齡階段目標(biāo)中,“能夠認(rèn)識長方形、梯形、橢圓形,學(xué)習(xí)以客體為中心區(qū)分前后,理解昨天、今天、明天的概念”是【】年齡階段的目標(biāo)。

A.中班

B.小班

C.大班

D.學(xué)前班

17.在西方教育史上,【】首次提出按兒童年齡劃分受教育階段。

A.蘇格拉底

B.亞里士多德

C.夸美紐斯

D.盧梭

18.由于幼兒的自我評價(jià)具有依存性,幼兒園教育要貫徹【】原則。

A.因材施教

B.保教結(jié)合

C.活動(dòng)性

D.正面教育

19.【】第一次把學(xué)前教育納入其具有民主色彩的單軌學(xué)制。

A.夸美紐斯

B.福祿貝爾

C.亞里士多德

D.柏拉圖

20.“成熟勢力說”的提出者是心理學(xué)家【】

A.霍爾

B.華生

C.格賽爾

D.施太倫

21.建立我國第一個(gè)幼兒教育研究中心,并親自主持幼稚園研究工作,提出“活教育”思想的是【】

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張宗麟

D.張雪門

22.關(guān)鍵期是個(gè)體早期生命中一個(gè)比較短暫的時(shí)期。已有研究表明,【】是學(xué)習(xí)書面言語的關(guān)鍵期。

A.3—4歲

B.2—3歲

C.6—7歲

D.4—5歲

23.提出游戲是本能的動(dòng)作,游戲是為將來生活做準(zhǔn)備的心理學(xué)家來自【】

A.德國

B.奧地利

C.匈牙利

D.捷克斯洛伐克

24.在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的【】和行為。

A.感性認(rèn)識

B.環(huán)保意識

C.人文意識

D.自然規(guī)律

25.1923年,陳鶴琴創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心是【】

A.南京燕子磯幼兒園

B.香山慈幼院

C.江西省實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校

D.南京鼓樓幼稚園

26.教師借助具體情境,通過開放性的問題及豐富多彩的材料,激發(fā)幼兒不斷思考,主動(dòng)探索。這屬于師幼互動(dòng)的【】策略。

A.及時(shí)反思

B.問題質(zhì)疑

C.啟發(fā)思考

D.推動(dòng)深化

27.根據(jù)組織形式,幼兒園教育活動(dòng)不包括【】

A.直接教學(xué)

B.集體活動(dòng)

C.小組活動(dòng)

D.個(gè)別活動(dòng)

28.以下哪一項(xiàng)不是開放性材料?【】

A.塑料瓶蓋

B.小汽車玩具

C.貝殼

D.積木

29.幼兒園教育評價(jià)中最基本的方法是【】

A.觀察法

B.訪問談話法

C.問卷調(diào)查法

D.測驗(yàn)法

30.《3—6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃【】

A.魚禽蛋瘦肉

B.新鮮蔬菜和水果

C.奶、大豆及其制品

D.粗糧

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