①提出問(wèn)題②分散觀察
③分享表達(dá)體驗(yàn)④活動(dòng)結(jié)束或延伸

A.①③④②

B.②③④①

C.①②③④

D.①③②④

15.【】主要是通過(guò)空氣傳播的。

A.細(xì)菌性痢疾

B.流行性乙型腦炎

C.流感

D.沙眼

16.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開(kāi)朗的性格”屬于【】目標(biāo)的范疇。

A.智育

B.體育

C.德育

D.美育

17.老師在講故事時(shí),經(jīng)常會(huì)用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)速來(lái)表現(xiàn)故事中的不同角色。這樣做是為了引起幼兒的【】

A.無(wú)意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意轉(zhuǎn)移

18.下面有悖于幼兒美育目標(biāo)的是【】

A.培養(yǎng)藝術(shù)小天才

B.培養(yǎng)審美情趣

C.培養(yǎng)審美感知

D.培養(yǎng)審美想象力和創(chuàng)造力

19.體育活動(dòng)中,有幾位膽小的幼兒常常不愿練習(xí)害怕失敗,對(duì)此王老師采取的做法是讓幼兒進(jìn)行多次嘗試,先嘗試簡(jiǎn)單的練習(xí),再?lài)L試難度逐步加大的練習(xí),在這個(gè)過(guò)程中讓幼兒感受到成功—失敗—成功,多次練習(xí)后,幼兒面對(duì)難度打的練習(xí)也不再害怕了,王老師采用的幫助幼兒消除恐懼心理的方法是【】

A.轉(zhuǎn)移法

B.合理宣泄法

C.系統(tǒng)脫敏法

D.培養(yǎng)良好的意志

20.在廣義層面上,對(duì)幼兒園課程理解不正確的表述是【】

A.幼兒園課程是活動(dòng)

B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

C.幼兒園課程是幼兒教材

D.幼兒園課程是各種活動(dòng)的總和

21.幼兒天生充滿了好奇,不斷探索外部世界。這說(shuō)明幼兒是【】

A.自然成熟的個(gè)體

B.自主建構(gòu)的個(gè)體

C.依賴(lài)環(huán)境的個(gè)體

D.人為塑造的個(gè)體

22.兒童2歲半之后能自己玩玩具進(jìn)行游戲,雖不參與別人的游戲,但能意識(shí)到周?chē)渌麅和拇嬖?,從兒童社?huì)性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.隨機(jī)游戲

B.獨(dú)自游戲

C.平行游戲

D.非游戲行為

23.韻律活動(dòng)的材料包括【】

A.動(dòng)作、音樂(lè)、道具

B.音樂(lè)、道具、舞蹈

C.動(dòng)作、歌曲、道具

D.歌曲、音樂(lè)、道具

24.嬰幼兒生理性遠(yuǎn)視一般發(fā)生在【】

A.3歲前

B.5歲前

C.7歲前

D.10歲前

25.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下,每天不得少于【】小時(shí)。

A.一

B.二

C.三

D.四

26.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》共有32個(gè)學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),【】條教育建議。

A.32

B.28

C.86

D.87

27.身體的和心理的分離是引起兒童【】的重要原因。

A.痛苦

B.憤怒

C.啼哭

D.恐懼

28.奧爾夫認(rèn)為,音樂(lè)構(gòu)成的第一要素是【】

A.節(jié)奏

B.旋律

C.曲調(diào)

D.歌詞

29.下列關(guān)于幼兒園與家庭合作的基本原則,不正確的是【】

A.平等合作、相互尊重

B.家園共建、責(zé)任共擔(dān)

C.協(xié)同配合、互惠互助

D.幼兒園為主、家庭為輔

30.布魯納提出的教育方法是【】

A.自然后果法

B.教學(xué)做合一

C.整個(gè)教學(xué)法

D.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法

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