2020年甘肅省臨夏回族自治州臨夏縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒園五大領(lǐng)域的學習是指【】領(lǐng)域的學習。

A.語言、科學、健康、音樂、美術(shù)

B.數(shù)學、語言、音樂、美術(shù)、社會

C.語言、科學、社會、音樂、美術(shù)

D.健康、語言、社會、科學、藝術(shù)

2.下列不屬于幼兒園建立安全制度，創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境范疇的是【】

A.建立健全安全制度

B.保證玩具的清潔與安全

C.注意藥品管理和食品安全

D.提高保教人員的安全意識

3.某幼兒園在課程管理中，允許教師依據(jù)活動設(shè)計及幼兒活動的實際情況在時間分配上做彈性安排，這種做法【】

A.合理，教師的職業(yè)具有專業(yè)自主性.

B.合理，有利于教師發(fā)揮個人特長

C.不合理，不利于幼兒園統(tǒng)一管理

D.不合理，課程安排不嚴謹

4.學前教育評價的種類很多，按照評價主體可分為【】

A.相對評價、絕對評價

B.分析評價、綜合評價

C.自我評價、他人評價

D.診斷性評價、形成性評價

5.教師為幼兒做白醋去除污漬的小實驗，這位教師采用的教學方法是【】

A.實驗法

B.游戲法

C.觀察法

D.演示法

6.兒童具有好奇心強、好模仿的特點。這就要求幼兒教師的工作具有【】

A.細致性

B.創(chuàng)造性

C.整體性

D.感染性和示范性

7.曬太陽能夠促進幼兒身體合成【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

8.把兒童看作民族、社會或國家的財富，當作是未來的勞動力和兵源。這是【】的主要觀點。

A.新型社會主義兒童觀

B.個人本位兒童觀

C.建構(gòu)主義兒童觀

D.社會本位兒童觀

9.世界第一位杰出女學前教育家是【】

A.盧梭

B.皮亞杰

C.福祿貝爾

D.蒙臺梭利

10.幼兒園全部工作的中心是【】

A.教學工作

B.保教工作

C.保育工作

D.教育工作

11.紙、布、樹葉、羽毛等是幼兒手工活動中常用的【】

A.塊狀材料

B.點狀材料

C.線狀材料

D.面狀材料

12.有的教師在指導幼兒游戲時，很少用心了解幼兒內(nèi)心的想法，總以教師的身份把現(xiàn)成的知識答案告訴幼兒，要求幼兒達到某種水平。上述表現(xiàn)反映了該教師在指導幼兒游戲活動時存在的問題是【】

A.對幼兒的游戲特點缺乏充分的認識

B.對幼兒的游戲活動缺乏真正的觀察

C.對幼兒是游戲的主人缺乏足夠的尊重

D.對幼兒游戲的類型缺乏充分的了解

13.提供神經(jīng)系統(tǒng)所需熱能的是碳水化合物的代謝產(chǎn)物【】

A.糖蛋白

B.糖脂

C.葡萄糖

D.核糖

14.當周圍人遇到困難，幼兒表現(xiàn)出同情、關(guān)心、合作等。這種行為是【】

A.退縮行為

B.嫉妒行為

C.攻擊性行為

D.親社會行為

15.除了專門組織的教育教學活動以外，幼兒在園的所有活動都包含在【】之中。這是幼兒教育的一條重要途徑。

A.課堂

B.游戲

C.日常生活活動

D.學習

16.認知主義教育方案的基礎(chǔ)是【】三種認知學習理論。

A.盧梭、福祿貝爾、蒙臺梭利

B.奧蘇貝爾、布魯納、皮亞杰

C.貝雷特、英格曼、布魯納

D.皮亞杰、韋卡特、巖井邦夫

17.科學領(lǐng)域的子領(lǐng)域包括科學探究和【】

A.親近自然

B.喜歡探究

C.數(shù)學認知

D.認識事物環(huán)節(jié)

18.小趙老師觀察到班上一位幼兒在上舞蹈課時能夠善始善終，沒有開小差。這說明該幼兒的注意具有很好的【】

A.穩(wěn)定性

B.廣度

C.轉(zhuǎn)移力

D.分配能力

19.幼兒在歌唱活動中最難掌握的技能是【】

A.速度

B.節(jié)奏

C.音準

D.旋律

20.【】世紀形成的兒童觀，是個全新的以人為中心，一切為了人的利益而服務(wù)的新人類觀。

A.14—15

B.14—16

C.15—16

D.15—17

21.幼兒創(chuàng)作的圖畫形狀開始復(fù)雜化、形狀數(shù)量增加了，并試圖將簡單形狀如三角形、方形等以一定的方式進行組織，具有一定的表現(xiàn)意義，說明其處于【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.概念畫期

D.寫實期

22.皮亞杰設(shè)計的“三山實驗”結(jié)果反映了3—4歲幼兒思維具有【】

A.直觀性

B.自我中心性

C.形象性

D.經(jīng)驗性

23.速度、力量、耐力、靈敏是指體能的【】方面。

A.生理機能

B.身體基本活動能力

C.適應(yīng)能力

D.身體素質(zhì)

24.實施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動的【】

A.社會化

B.教育化

C.虛構(gòu)化

D.自主化

25.4—5歲幼兒應(yīng)具有一定的適應(yīng)能力，能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動【】左右。

A.15分鐘

B.30分鐘

C.45分鐘

D.60分鐘

26.關(guān)于5歲幼兒掌握空間方位闡述正確的是【】

A.開始以他人為中心辨別左右

B.開始以自身為中心辨別左右

C.開始以他人為中心辨別前后

D.開始以自身為中心辨別前后

27.3歲幼兒玩娃娃家，每人抱一個娃娃，不會互動交往、合作游戲。這是因為【】

A.游戲水平差

B.注意分配能力差

C.喜歡自己一個人玩

D.教師的教育

28.下列哪種活動的重點不是發(fā)展幼兒的精細動作能力的？【】

A.扣紐扣

B.使用剪刀

C.拋接球

D.系鞋帶

29.關(guān)于幼兒學習動機的主要特征，下列表述有誤的是【】

A.內(nèi)在動機以好奇與興趣為主

B.外在動機逐漸增長

C.不需要教師的鼓勵

D.逐漸形成穩(wěn)定的學習成敗歸因

30.兒童發(fā)展具有敏感期是教育家【】提出的觀點。

A.陳鶴琴

B.洛克

C.裴斯泰洛齊

D.蒙臺梭利

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