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2020年湖南省永州市江華縣小學(xué)美術(shù)教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

單選題

1.《教室壁報(bào)》的設(shè)計(jì)課擬讓學(xué)生了解壁報(bào)版面設(shè)計(jì)的類(lèi)型,不合適的教學(xué)行為是【】

A.播放壁報(bào)的設(shè)計(jì)過(guò)程

B.欣賞版面設(shè)計(jì)的不同樣式

C.學(xué)生之間交流探討

D.講解壁報(bào)設(shè)計(jì)的版面知識(shí)

2.北宋中期重要的花鳥(niǎo)畫(huà)家是【】

A.崔白

B.蘇軾

C.文同

D.黃筌

3.下列選項(xiàng),屬于三維繪畫(huà)軟件的是【】

A.Photoshop

B.illustrator

C.Maya

D.PageMaker

4.“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域5~6年級(jí)的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是【】

A.觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達(dá)自己的感受

B.用身邊容易找到的各種媒介進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣

C.運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料、記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感

D.嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法,大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣

5.某建筑師將設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)園林建筑,你認(rèn)為他將從下列哪種傳統(tǒng)藝術(shù)中汲取靈感?【】

A.中國(guó)人物畫(huà)

B.中國(guó)山水畫(huà)

C.中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)

D.中國(guó)年畫(huà)

6.《瀟湘圖》的作者是五代畫(huà)家【】

A.關(guān)仝

B.董源

C.巨然

D.荊浩

7.美術(shù)教材應(yīng)當(dāng)具有【】,以適應(yīng)不同地區(qū)的教師和學(xué)生的需要。

A.統(tǒng)一性限制

B.多元選擇性

C.地方性選擇

D.地方性限制

8.下列屬于明代后期花鳥(niǎo)畫(huà)代表畫(huà)家的是【】

A.陳洪綬

B.崔子忠

C.陳閎

D.徐渭

9.在激趣導(dǎo)入這一教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生年段特點(diǎn)設(shè)計(jì)導(dǎo)入,導(dǎo)入時(shí)不僅要有趣味性、啟發(fā)性、藝術(shù)性,更要具有【】

A.風(fēng)趣性

B.審美性

C.研究性

D.針對(duì)性

10.繼籍里科之后,被稱(chēng)為19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義杰出代表的畫(huà)家是【】

A.德加

B.德拉克洛瓦

C.杜尚

D.馬列維奇

11.素描構(gòu)圖時(shí),上小下大的物體重心在【】,放置在畫(huà)面的【】顯得穩(wěn)定。

A.下部;偏上方

B.上部;偏上方

C.下部;中心或偏下方

D.上部;中心或偏下方

12.被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的是【】

A.圓明園

B.頤和園

C.大觀園

D.拙政園

13.以“墨竹”為代表作的藝術(shù)家是【】

A.蘇軾

B.文同

C.米友仁

D.米芾

14.光線、環(huán)境及物與物之間的相互影響所產(chǎn)生的色彩,被稱(chēng)為【】

A.固有色

B.環(huán)境色

C.光源色

D.色彩對(duì)比

15.開(kāi)創(chuàng)中國(guó)寫(xiě)意人物畫(huà)先河的畫(huà)家是【】

A.閻立本

B.李唐

C.曾鯨

D.粱楷

16.美術(shù)學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容是【】

A.獲得美術(shù)知識(shí)

B.掌握美術(shù)技能

C.提高審美能力

D.培養(yǎng)美術(shù)思維

17.先秦時(shí)代的青銅器按【】劃分,大致可分為禮器、樂(lè)器、兵器、工具及車(chē)馬器等四大類(lèi)。

A.題材

B.形狀

C.大小

D.用途

18.【】和懷素是唐代最具代表性的草書(shū)名家。

A.張旭

B.趙孟頫

C.薛稷

D.虞世南

19.依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,下列不屬于美術(shù)課程性質(zhì)的是【】

A.視覺(jué)性

B.人文性

C.愉悅性

D.多樣性

20.藝術(shù)批評(píng)的核心問(wèn)題是藝術(shù)批評(píng)的【】

A.程度

B.標(biāo)準(zhǔn)

C.水平

D.氛圍

多選題

1.中國(guó)畫(huà)題材通常分為【】

A.人物畫(huà)

B.山水畫(huà)

C.花鳥(niǎo)畫(huà)

D.動(dòng)物畫(huà)

2.同類(lèi)色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過(guò)于單調(diào)平淡的感覺(jué)。因此,在同類(lèi)色的運(yùn)用中要有意識(shí)地加強(qiáng)色彩之間的【】和【】對(duì)比。

A.明度

B.冷暖

C.厚薄

D.純度

3.抽象主義可以分為冷抽象和熱抽象,它們的代表人物分別是【】

A.蒙德里安

B.克洛斯

C.夏加爾

D.康定斯基

4.下列作品形式,屬于古羅馬的是【】

A.巨石陣

B.凱旋門(mén)

C.紀(jì)念柱

D.斗獸場(chǎng)

5.下列關(guān)于紫砂陶的說(shuō)法,正確的是【】

A.產(chǎn)于浙江宜興

B.器物多施釉

C.常以造型取勝

D.產(chǎn)品以茶壺居多

判斷題

1.中國(guó)畫(huà)強(qiáng)調(diào)形象的精準(zhǔn),要認(rèn)真分析對(duì)象的比例結(jié)構(gòu),以畫(huà)得像為表現(xiàn)目的?!尽?/span>

2.花鳥(niǎo)、禽獸到唐代已獨(dú)立成科,藝術(shù)上已逐漸成熟,于是出現(xiàn)了“黃家富貴,徐熙野逸”的風(fēng)格?!尽?/span>

3.秦始皇陵坐落在陜西省,出土的陶塑兵馬俑是秦代雕塑最杰出的代表。【】

4.文藝復(fù)興三杰是指達(dá)·芬奇、拉斐爾、波提切利?!尽?/span>

5.齊白石是畫(huà)家也是篆刻家,號(hào)稱(chēng)“三百石”?!尽?/span>

6.鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準(zhǔn)確性為標(biāo)準(zhǔn)?!尽?/span>

7.促進(jìn)教師角色形成的主要條件:一是正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè);二是樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣;三是積極參與教育實(shí)踐。【】

8.教學(xué)設(shè)計(jì)方案一旦確定,在教學(xué)中將不容再修改?!尽?/span>

9.陳洪綬和崔子忠在畫(huà)史上齊名,被稱(chēng)為“南陳北崔”?!尽?/span>

10.以“用石頭描繪的童話(huà)”來(lái)稱(chēng)呼羅馬式教堂十分貼切?!尽?/span>

填空題

1.運(yùn)用草書(shū)的體勢(shì),形成氣脈連綿不斷的“一筆畫(huà)”筆法的是南朝畫(huà)家____,他創(chuàng)造了“____”的人物形象。

2.新巴比倫的美術(shù)成就集中體現(xiàn)在____的建筑上。

3.公元320年前后開(kāi)始興建的____,是規(guī)模最大的“巴西利卡”式教堂之一。

4.明代后期,在水墨寫(xiě)意花卉畫(huà)中最富有成就的畫(huà)家是____,他與____并稱(chēng)為“青藤白陽(yáng)”。

5.《擲鐵餅者》的作者是希臘雕刻家____。

6.水彩畫(huà)的表現(xiàn)技法主要有干畫(huà)法和____。

7.被蘇東坡稱(chēng)為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的畫(huà)家是____。

8.唐代工藝品中,成就最為卓著的首推____。

9.1980年冬,在秦始皇陵西側(cè),出土了兩乘鑄工無(wú)比精良的____,其形體為真車(chē)真馬的二分之一。

10.唐代書(shū)法成就最為突出的是____和草書(shū)。

簡(jiǎn)答題

1.秦始皇陵兵馬俑有什么特點(diǎn)?大體可分為哪幾類(lèi)?談?wù)勀銓?duì)秦始皇陵兵馬俑的感受。

2.簡(jiǎn)述水彩畫(huà)的特點(diǎn)。

3.簡(jiǎn)述書(shū)法術(shù)語(yǔ)中的“垂露”。

4.在色彩技法知識(shí)中,色彩的三要素“色相”“明度”“純度”分別是指什么?

5.簡(jiǎn)述什么是文人畫(huà)。

 

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