單選題
1.義務(wù)教育階段,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中要充分考慮學(xué)生的【】特點(diǎn)。
A.身心發(fā)展
B.勞動(dòng)技能
C.審美
D.性格
2.教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是【】
A.學(xué)生的學(xué)童和幫工
B.學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
C.學(xué)生的上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)
D.學(xué)生知識(shí)的輸入者
3.在平面上雕出凸起的藝術(shù)形象的雕刻形式稱(chēng)為【】
A.圓雕
B.沉雕
C.浮雕
D.透雕
4.美術(shù)教學(xué)方法很多,有教授法、練習(xí)法、檢測(cè)法等,但最好的教學(xué)方法是【】
A.教師不要急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)
B.教師要善于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)
C.教師要敢于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)
D.教師不能用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)
5.被譽(yù)為“曹家樣”,以畫(huà)“梵象”著稱(chēng)的藝術(shù)家是【】
A.張僧繇
B.曹仲達(dá)
C.曹植
D.陸探微
6.各學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別由標(biāo)準(zhǔn)、【】和評(píng)價(jià)建議三部分組成。
A.教學(xué)活動(dòng)建議
B.階段目標(biāo)
C.學(xué)習(xí)方式
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容
7.《文具設(shè)計(jì)》一課,展示實(shí)物并利用教具呈現(xiàn)設(shè)計(jì)過(guò)程所用的教法是【】
A.演示法
B.示范法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.討論法
8.下列資源中,屬于美術(shù)課程資源的是【】
①學(xué)校資源 ②自然資源 ③社會(huì)資源 ④網(wǎng)絡(luò)資源 ⑤物力資源
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
9.畢加索的《亞威農(nóng)少女》借鑒了以下哪種藝術(shù)形式?【】
A.中國(guó)剪紙
B.哥特式建筑
C.馬賽克圖案
D.非洲木雕
10.美術(shù)課程倡導(dǎo)【】,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
A.過(guò)程評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)
B.發(fā)展評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià)
C.學(xué)生自評(píng)和師生互評(píng)
D.學(xué)生自評(píng)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)
11.“彩繪三魚(yú)漆耳杯”出土地是【】
A.湖北江陵
B.長(zhǎng)沙馬王堆
C.湖北襄陽(yáng)擂鼓臺(tái)
D.朝鮮平壤
12.在我國(guó)傳統(tǒng)畫(huà)論中,對(duì)于五官位置有“三庭五眼”之說(shuō),眼在頭高的【】處。
A.1/5
B.1/3
C.2/5
D.1/2
13.位于古埃及海夫拉金字塔前,象征國(guó)王力量的雕刻是【】
A.《獅身人面像》
B.《村長(zhǎng)像》
C.《埃赫納頓王立像》
D.《門(mén)考拉王與王妃像》
14.人體中最長(zhǎng)的骨骼是【】
A.脛骨
B.腓骨
C.股骨
D.尺骨
15.“夫象物必在于形似,形似須全其骨氣,骨氣形似,皆本于立意而歸乎用筆”,這是【】提出的。
A.張彥遠(yuǎn)
B.顧愷之
C.宗炳
D.王微
16.在20世紀(jì)早期,中國(guó)畫(huà)受西方繪畫(huà)的影響,出現(xiàn)了融合型和傳統(tǒng)型的國(guó)畫(huà)風(fēng)格,其中融合型的代表畫(huà)家是【】
A.吳昌碩、黃賓虹
B.徐悲鴻、傅抱石
C.林風(fēng)眠、齊白石
D.徐悲鴻、李可染
17.美術(shù)【】是教師根據(jù)美術(shù)教學(xué)原則為完成教學(xué)任務(wù)所采用的工作方法,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的方式和手段。
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)過(guò)程
C.教學(xué)評(píng)價(jià)
D.教學(xué)總結(jié)
18.以下作品,屬于埃舍爾的有【】
A.《圣典辯論》
B.《雜技演員和年輕的小丑》
C.《引水渠》
D.《三個(gè)女人》
19.唐朝表現(xiàn)仕女生活情態(tài)的繪畫(huà)創(chuàng)作得到特別發(fā)展,其中代表人物是張萱和【】
A.王維
B.閻立本
C.李思訓(xùn)
D.周昉
20.蘇州四大園林指的是【】
A.拙政園、滄浪亭、網(wǎng)師園、留園
B.拙政園、滄浪亭、獅子林、怡園
C.拙政園、網(wǎng)師園、獅子林、留園
D.拙政園、滄浪亭、獅子林、留園
多選題
1.能帶給人穩(wěn)定的視覺(jué)感受的構(gòu)圖方式有【】
A.正三角形
B.側(cè)三角形
C.水平線型
D.斜線交叉型
2.下列關(guān)于秦漢時(shí)期藝術(shù)作品的說(shuō)法,正確的有【】
A.秦代陶塑兵馬俑采用妝彩粉飾
B.擊鼓說(shuō)唱俑通過(guò)藝術(shù)性處理改變了四肢和身體的比例
C.“馬踏飛燕”為霍去病墓石刻的代表作品之一
D.長(zhǎng)信宮燈以漢代宮女形象為基本造型
3.以下【】是英國(guó)藝術(shù)家。
A.康斯太勃爾
B.梵·高
C.荷加斯
D.雷諾茲
4.我們應(yīng)該具備的美術(shù)教學(xué)理念是【】
A.以教材為本
B.科學(xué)與人文整合
C.回歸生活
D.創(chuàng)新、發(fā)展和民主化
5.法國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期,雕刻方面的主要代表是【】
A.古戎
B.皮隆
C.馬約爾
D.羅丹
判斷題
1.青銅是錫和鉛的合金,青銅器的類(lèi)別有食器、酒器、水器、樂(lè)器、兵器、車(chē)馬器、農(nóng)器與工具、貨幣、璽印與符節(jié)、度量衡器、銅鏡、雜器十二大類(lèi)。【】
2.宋初山水畫(huà)多為基本塞滿畫(huà)面的、客觀的、全景整體性地描繪自然,富有一種深厚的意味,給予人們的審美感受是寬泛、豐滿而不確定。【】
3.各種色彩常給人以不同的感覺(jué),所以冷暖的感覺(jué)是相對(duì)的而不是絕對(duì)的?!尽?/span>
4.綜合性學(xué)習(xí)是教育發(fā)展的一個(gè)新特點(diǎn),也是美術(shù)課程應(yīng)該具有的特征。【】
5.古今中外的美術(shù)作品都是用焦點(diǎn)透視的方法來(lái)表現(xiàn)的?!尽?/span>
6.“逸筆草草,不求形似”由元代畫(huà)家倪瓚提出,此話道出了繪畫(huà)的真諦?!尽?/span>
7.“印象主義”這一名稱(chēng)源于莫奈的《日出·印象》一畫(huà),故莫奈有“印象派之父”之稱(chēng)?!尽?/span>
8.《雅典學(xué)院》是拉斐爾壁畫(huà)作品中的代表,畫(huà)中人物的組合、空間的處理均達(dá)到高度完善與和諧的境界?!尽?/span>
9.“論畫(huà)以形似,見(jiàn)與兒童鄰”是宋代著名文人畫(huà)家馬遠(yuǎn)提出的?!尽?/span>
10.以藝術(shù)作品對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映方式為依據(jù),藝術(shù)一般可分為時(shí)間藝術(shù)、空間藝術(shù)?!尽?/span>
填空題
1.魏晉南北朝繪畫(huà)形式以____為主并逐漸形成傳統(tǒng),這一形式在《洛神賦圖》中有明顯體現(xiàn)。
2.在色彩學(xué)中,三原色指的是____、____、____。
3.以古代雕刻為主題的非洲藝術(shù)與____、____一道共同構(gòu)成世界藝術(shù)寶庫(kù)的三大瑰寶。
4.威尼斯畫(huà)派素以擅長(zhǎng)____著稱(chēng),提香的作品畫(huà)面光影強(qiáng)烈,金色耀眼奪目,被稱(chēng)為“提香的金色”。
5.17世紀(jì),荷蘭杰出的肖像畫(huà)家____,是荷蘭____畫(huà)派的奠基人,其代表作品是《吉卜賽女郎》。
6.____是課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo),是對(duì)一定階段的學(xué)生在本課程方面期望達(dá)到的程度,是一切教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),是教學(xué)活動(dòng)的最終歸宿。
7.寫(xiě)生素描按表現(xiàn)內(nèi)容,可分為_(kāi)___、____、____、____及____素描等。
8.1980年冬,在秦始皇陵西側(cè),出土了兩乘鑄工無(wú)比精良的____,其形體為真車(chē)真馬的二分之一。
9.新課程倡導(dǎo)的美術(shù)學(xué)習(xí)方式是主動(dòng)參與、____、勤于動(dòng)手。
10.在中國(guó)繪畫(huà)史上,最早創(chuàng)“披麻皴”的是____。
簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述建筑藝術(shù)的審美特征。
2.簡(jiǎn)述民間美術(shù),并列舉至少6個(gè)民間美術(shù)的種類(lèi)。
3.倫勃朗的藝術(shù)特色和藝術(shù)成就是什么?
4.魏晉南北朝的佛教美術(shù)為什么能得到巨大的發(fā)展?
5.試述明清美術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)。
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2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
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