單選題

1.在畫面上采用各種不同的對立色性的色相形成對比的是【】

A.類似色調(diào)和

B.鄰近色調(diào)和

C.對比色調(diào)和

D.主導(dǎo)色調(diào)和

2.下列選項中，能體現(xiàn)“四水歸堂”理念的徽派民居建筑樣式是【】

A.花窗

B.馬頭墻

C.回廊

D.天井

3.教師要“有音樂感的耳朵，能感受形式美的眼睛”強調(diào)教師要努力培養(yǎng)【】

A.審美感知力

B.審美想象力

C.審美創(chuàng)造力

D.審美判斷力

4.美術(shù)作業(yè)是美術(shù)教學(xué)目標的【】，是美術(shù)教學(xué)的主要任務(wù)之一，是反映學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的客觀標志。

A.科學(xué)化

B.實踐化

C.具體化

D.操作化

5.“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指學(xué)生通過對自然美、美術(shù)作品和【】等進行觀察、描述和分析，逐步形成審美趣味和美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

A.美術(shù)現(xiàn)象

B.美術(shù)能力

C.美術(shù)活動

D.美術(shù)媒材

6.玉琮是浙江余杭【】文化墓葬中出土的象征權(quán)力的器物。

A.紅山

B.馬家窯

C.良渚

D.仰韶

7.《海岳名言》是北宋書畫家【】的書法理論著作。

A.蔡襄

B.蘇軾

C.黃庭堅

D.米芾

8.英格蘭南部的圓形巨石欄“斯通亨治”是【】時代美術(shù)最典型的代表。

A.舊石器

B.新石器

C.青銅器

D.鐵器

9.將多個視點所見的物象主觀地組成畫面的透視是【】

A.焦點透視

B.平行透視

C.成角透視

D.散點透視

10.美術(shù)教學(xué)法的研究對象主要是【】

A.美術(shù)知識與技能

B.美術(shù)教學(xué)方法與規(guī)律

C.美術(shù)創(chuàng)作和時間

D.美術(shù)史和美術(shù)理論

11.李公麟創(chuàng)作的動物畫珍品是【】

A.《牧馬圖》

B.《五馬圖》

C.《五牛圖》

D.《照夜白》

12.始建于2000多年前春秋戰(zhàn)國時期的中國【】是人類文明史上最偉大的建筑工程。

A.北京故宮

B.長城

C.布達拉宮

D.莫高窟

13.黃金分割率規(guī)定，世界上一切物體的比值以【】為最美。

A.5：8

B.6：8

C.4：8

D.3：8

14.鼓勵采用學(xué)生自評、互評、教師評以及【】等方式對學(xué)生的美術(shù)作業(yè)進行評價。

A.座談

B.家長評

C.討論

D.他人評

15.注重總結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合的評價方法體現(xiàn)了【】

A.在教學(xué)活動中評價的整體性和綜合性

B.在教學(xué)活動中評價的態(tài)度性和情感的傾向性

C.在教學(xué)活動中評價的單純性

D.在教學(xué)活動中評價主體的導(dǎo)向性

16.繪畫構(gòu)圖學(xué)是研究繪畫中各要素的組合、構(gòu)成等形式美的學(xué)問，中國畫稱之為【】

A.構(gòu)成

B.章法

C.畫幅

D.留白

17.《拾穗者》作品中，畫家從平凡的勞動中揭示【】的美好心靈。

A.婦人

B.知識分子

C.工人

D.勞動者

18.油畫《開國大典》的作者是【】

A.詹建俊

B.董希文

C.蔣兆和

D.傅抱石

19.典型的古典主義風(fēng)格《臺階上的圣母》是【】的作品。

A.洛蘭

B.委拉斯貴支

C.普桑

D.魯本斯

20.《洪荒風(fēng)雪》的作者是我國當(dāng)代畫家【】

A.方增先

B.黃胄

C.林風(fēng)眠

D.劉文西

多選題

1.《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》中提倡的美術(shù)課程的基本理念包括【】

A.面向全體學(xué)生

B.激發(fā)學(xué)生興趣

C.關(guān)注文化與生活

D.學(xué)習(xí)技能

2.下列選項中，不屬于同類色有意識的色彩對比的是【】

A.明度對比

B.冷暖對比

C.厚薄對比

D.純度對比

3.下列屬于隋唐雕塑作品題材的是【】

A.陵墓雕刻

B.隨葬俑群

C.宗教造像

D.生活器具

4.吳門畫派的代表人物有【】

A.唐寅

B.文徵明

C.祝允明

D.陳淳

5.以下屬于現(xiàn)代派美術(shù)的有【】

A.楓丹白露畫派

B.達達派

C.波普藝術(shù)

D.野獸派

判斷題

題庫系統(tǒng)_試題篩選結(jié)果集

1.為了神化法老和貴族，古代埃及美術(shù)在題材和表現(xiàn)方法上必須遵循許多法則和程式，其中最著名的就是正面律?！尽?/span>

2.明暗素描中的三個基本層次是指受光、背光和反光。【】

3.顧愷之的《論畫》和謝赫的《畫品》都是魏晉南北朝時期出現(xiàn)的專著?！尽?/span>

4.美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力?！尽?/span>

5.“寓教于樂”是由古羅馬的文藝理論家賀拉斯最早提出來的?！尽?/span>

6.面具是一種流行于中國民間的藝術(shù)形式，只有中國民間有面具藝術(shù)?！尽?/span>

7.教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是課程改革的顯著特征和核心任務(wù)，是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會求知”和獲得終身學(xué)習(xí)能力的前提，同時也是實施有效教學(xué)的關(guān)鍵。【】

8.法國新古典主義畫家達維特的作品《馬拉之死》，表達了作者對獨裁者的憎恨。【】

9.畫面的色彩關(guān)系要服從于素描關(guān)系。【】

10.單元教學(xué)計劃也稱為教案，是以一組相對完整的或獨立的課題教學(xué)內(nèi)容為單位，來制定相應(yīng)的教學(xué)計劃，課時的多少因教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況而異。【】

填空題

1.藝術(shù)形象是____的審美意向。

2.我國先秦時代的青銅器，大致分為禮器、____、____、____四類。

3.17世紀歐洲美術(shù)中，追求繁復(fù)夸飾、富麗堂皇、氣勢宏大、富于動感的藝術(shù)樣式，這種叫____美術(shù)。

4.美術(shù)課程評價應(yīng)以學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的客觀事實為基礎(chǔ)，注重評價與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，尤其要加強____評價和____評價。

5.五代人物畫作品《____》為顧閎中所作，以長卷的方式描寫了南唐韓熙載家開宴行樂的場景。

6.藝術(shù)鑒賞的審美心理可分為三個環(huán)節(jié)，即：____、____、____。

7.西方17世紀的神像雕刻，出現(xiàn)了巴洛克風(fēng)格，借對神的贊美，謳歌人性的____、生命的____，意大利雕塑家貝尼尼的《____》是代表性作品。

8.____是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，也是首要的教學(xué)準備工作。

9.莫高窟坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的____和____聞名于世，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的____藝術(shù)圣地。

10.現(xiàn)代社會需要充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性，因此，美術(shù)課程要特別重視對學(xué)生____能力的培養(yǎng)。

簡答題

1.簡析西班牙畫家達利的油畫作品《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》的內(nèi)容和藝術(shù)特色。

2.美國教育家波斯提出：教師成長=經(jīng)驗+反思。請你談?wù)剬@個教師成長公式的理解和體會。

3.簡述《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》中對“美術(shù)”一詞的解釋。

4.簡述《韓熙載夜宴圖》。

5.可以采用哪些策略激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣？

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