單選題

1.正面上手發(fā)球擊球時(shí)，以全掌擊球的【】

A.后部分

B.后上部分

C.后中下部

D.后中上部

2.一般來說，造成人的基礎(chǔ)心率更低的運(yùn)動(dòng)是【】

A.短跑

B.跳高

C.鉛球

D.馬拉松

3.擲標(biāo)槍的扇形區(qū)內(nèi)角度約為【】

A.35°

B.45°

C.29°

D.34°

4.新陳代謝是生物體自我更新的最基本的生命活動(dòng)過程。新陳代謝包括【】?jī)蓚€(gè)過程。

A.同化作用和異化作用

B.同質(zhì)作用和異質(zhì)作用

C.功能作用和同質(zhì)作用

D.功能作用和異質(zhì)作用

5.在設(shè)計(jì)與實(shí)施體育課準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，除了要達(dá)到熱身效果外還應(yīng)考慮【】

A.針對(duì)性、獨(dú)特性與趣味性

B.趣味性、獨(dú)特性與簡(jiǎn)便性

C.簡(jiǎn)便性、個(gè)體性與針對(duì)性

D.針對(duì)性、簡(jiǎn)便性與趣味性

6.下列關(guān)于游泳時(shí)機(jī)選擇的說法，不正確的是【】

A.飽食后不宜游泳

B.極度饑餓時(shí)不宜游泳

C.飲酒后不宜游泳

D.短時(shí)慢跑后不宜游泳

7.關(guān)于籃球戰(zhàn)術(shù)分類，以下說法不正確的是【】

A.攻防戰(zhàn)術(shù)

B.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)

C.攻防轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)

D.防守戰(zhàn)術(shù)

8.以下屬于健美操基本步伐的是【】

A.邁步吸腿、側(cè)滑步、側(cè)交叉步

B.邁步屈腿、側(cè)滑步、側(cè)交叉步

C.邁步屈腿、邁步吸腿、側(cè)滑步

D.邁步屈腿、邁步吸腿、側(cè)交叉步

9.體育游戲是一種【】的體育手段。

A.實(shí)踐性

B.科學(xué)性

C.綜合性

D.廣泛性

10.力量素質(zhì)是指人體【】工作時(shí)克服阻力的能力。

A.跳躍

B.跑步

C.緊張

D.肌肉

11.下列關(guān)于籃球防守戰(zhàn)術(shù)夾擊配合，說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】

A.夾擊配合是一種攻擊性和破壞性極強(qiáng)的防守配合

B.夾擊配合會(huì)給持球者造成巨大壓力

C.夾擊配合是兩名防守隊(duì)員靠攏協(xié)同防守突破的配合方法

D.夾擊配合能有效地控制持球隊(duì)員的活動(dòng)，制造對(duì)方失誤

12.學(xué)生已經(jīng)初步掌握運(yùn)動(dòng)技能，若需要鞏固技能，則體育教師應(yīng)使用【】

A.持續(xù)訓(xùn)練法

B.重復(fù)訓(xùn)練法

C.間歇訓(xùn)練法

D.循環(huán)訓(xùn)練法

13.新課標(biāo)選擇教材內(nèi)容的基本要求是地域性、科學(xué)性、【】、健身性、興趣性、實(shí)效性。

A.簡(jiǎn)易性

B.基礎(chǔ)性

C.聯(lián)系性

D.持續(xù)性

14.小學(xué)體育教學(xué)的目的是【】

A.全面鍛煉身體，促進(jìn)學(xué)生正常的身體發(fā)育

B.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，陶冶美的情操

C.進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德智體全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)

D.掌握“三基”

15.教師在體育教學(xué)中通過展示各種實(shí)物、直觀教具，讓學(xué)生通過觀察獲得感性運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法為【】

A.演示法

B.領(lǐng)會(huì)教學(xué)法

C.情景教學(xué)法

D.發(fā)現(xiàn)法

16.在小組或團(tuán)隊(duì)中，學(xué)生運(yùn)用互助性學(xué)習(xí)形式完成了排球墊球教學(xué)任務(wù)，這種學(xué)習(xí)方法是【】

A.自主學(xué)習(xí)法

B.探究式學(xué)習(xí)

C.合作學(xué)習(xí)法

D.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)

17.人體關(guān)節(jié)在不同方向上的運(yùn)動(dòng)能力以及肌肉、韌帶等軟組織的伸展能力稱為【】

A.靈敏素質(zhì)

B.協(xié)調(diào)性

C.柔韌素質(zhì)

D.速度素質(zhì)

18.單杠支撐后回環(huán)的動(dòng)作難點(diǎn)是【】

A.倒肩壓臂腹貼杠

B.倒肩壓臂腹離杠

C.倒肩壓臂抬頭支撐

D.心理壓力

19.從宏觀上、整體上綜合研究體育的基本特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科是【】

A.體育概論

B.體育保健學(xué)

C.體育與健康

D.體育心理學(xué)

20.體育教學(xué)的實(shí)證研究，最常用的方法是【】

A.文獻(xiàn)資料法

B.教學(xué)實(shí)驗(yàn)法

C.觀察法

D.調(diào)查法

判斷題

1.肌肉絕對(duì)力量大，其相對(duì)力量也大。【】

2.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)體育教學(xué)方法的改進(jìn)具有影響作用?！尽?/span>

3.鉛球和鐵餅投擲圈的有效落地區(qū)扇形面角度相同?！尽?/span>

4.運(yùn)動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，其原因之一就是升高體溫?！尽?/span>

5.青少年經(jīng)常進(jìn)行適宜的體育鍛煉，可促進(jìn)骺軟骨的增殖和分裂，有益于身高的增長(zhǎng)。【】

6.自2007年開始，國家體育總局、教育部每?jī)赡杲M織一次對(duì)各地實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況的檢查，并公布檢查結(jié)果?！尽?/span>

7.移動(dòng)步法是乒乓球擊球動(dòng)作的第一個(gè)環(huán)節(jié)?！尽?/span>

8.滾翻指身體的某些部位依次支撐地面或器械，并經(jīng)過頭部的翻轉(zhuǎn)動(dòng)作?！尽?/span>

9.一般情況下，風(fēng)速不大時(shí)，順風(fēng)投擲鐵餅，應(yīng)適當(dāng)增大出手角度，逆風(fēng)時(shí)應(yīng)適當(dāng)減小出手角度?！尽?/span>

10.關(guān)注地區(qū)差異和個(gè)體差異，保證每一位學(xué)生受益屬于課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。【】

填空題

1.學(xué)校課余體育訓(xùn)練與一般運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練相比，具有____、基礎(chǔ)性和廣泛性的特點(diǎn)。

2.按身體素質(zhì)進(jìn)行分類，體育游戲可分為奔跑游戲、____、耐力游戲和____等。

3.體育教師的專業(yè)素質(zhì)主要包括體育教師的道德素質(zhì)、____和____能力。

4.影響人體跑動(dòng)的外力主要有____、____、摩擦力和支撐反作用力。

5.頭頂球按頭觸球部位的不同，可分為____頂球和____頂球。

6.足球技術(shù)中最重要、運(yùn)用最多的一種基本技術(shù)是____。

7.____是指體育活動(dòng)過程中，支持體育人與體育學(xué)習(xí)者相互作用的全部媒介。

8.體操項(xiàng)目支撐是指握器械時(shí)，人體肩軸____于器械軸并對(duì)握點(diǎn)產(chǎn)生壓力的動(dòng)作。

9.兒童、少年時(shí)期，骨的快速增長(zhǎng)，骨的彈性大而硬度較??；隨著年齡增大，____過程旺盛，軟骨生長(zhǎng)活躍。

10.課程不僅包括學(xué)科還包括活動(dòng)，課程也不只是教學(xué)內(nèi)容，還包括____和課程實(shí)施兩個(gè)部分。

簡(jiǎn)答題

1.發(fā)展“速度素質(zhì)”的方法有哪些？

2.簡(jiǎn)述籃球原地高運(yùn)球的動(dòng)作方法。

3.簡(jiǎn)述間歇訓(xùn)練法的原理。

4.簡(jiǎn)述依據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，在體育教學(xué)中如何達(dá)成心理健康與社會(huì)適應(yīng)的課程目標(biāo)？

論述題

運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原因有哪些？怎樣預(yù)防常見的運(yùn)動(dòng)損傷？

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