單選題

1.運動過程中，下列能源物質的供能順序是【】

A.糖、蛋白質、脂肪

B.糖、脂肪、蛋白質

C.脂肪、糖、蛋白質

D.脂肪、蛋白質、糖

2.運動密度（又稱為練習密度）是【】

A.指各項活動運用的時間與上課時間的比例

B.指各項活動合理運用的時間與上課時間的比例

C.指某一項目的練習時間與上課時間的比例

D.指練習時間與實際上課的總時間的比例

3.運動員在比賽中為達到戰(zhàn)術目的而決定的戰(zhàn)術行為的思維活動過程是【】

A.戰(zhàn)術意識

B.戰(zhàn)術觀念

C.戰(zhàn)術知識

D.戰(zhàn)術行動

4.情景教學法最適宜使用的學段是【】

A.小學低年級

B.小學高年級

C.初中階段

D.高中階段

5.仰臥起坐中，上體由仰臥位至垂直位時，腹直肌進行的收縮是【】

A.等長收縮

B.超等長收縮

C.向心收縮

D.離心收縮

6.人體運動時，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是【】

A.有氧氧化供能和無氧氧化供能

B.磷酸原供能和乳酸能供能

C.糖原供能

D.蛋白質供能

7.籃球中“人盯人”戰(zhàn)術要求運動員加強【】

A.注意范圍

B.注意的穩(wěn)定性

C.注意轉移

D.記憶

8.在一局乒乓球比賽中，雙方出現(xiàn)10平后，則【】

A.先得12分的一方為勝方

B.該局比賽判為平局

C.先多得2分的一方為勝方

D.先得21分的一方為勝方

9.胰島的主要功能是分泌【】

A.胰島素

B.胰島素和胰高血糖素

C.胰液

D.胰高血糖素

10.足球比賽中，每隊上場隊員應為【】人。

A.6~11

B.7~11

C.8~11

D.9~12

11.運動技術學習中被感受器登記了的技術動作有關信息很快進入短時記憶貯存，信息可在此持續(xù)【】秒左右。

A.10

B.20

C.30

D.40

12.籃球最基本的區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術是【】站位。

A.“2—1—2”

B.“2—3”

C.“3—2”

D.“1—3—1”

13.在臥推動作中，肩關節(jié)繞冠狀軸進行的是【】

A.旋內、旋外運動

B.外展、內收運動

C.屈、伸運動

D.環(huán)轉運動

14.足球教學訓練原則是【】

A.直觀性原則、循序漸進原則、綜合性原則、完整性原則

B.直觀性原則、進攻戰(zhàn)術原則、綜合性原則、實踐性原則

C.直觀性原則、綜合性原則、實踐性原則、安全性原則

D.直觀性原則、循序漸進原則、綜合性原則、實戰(zhàn)性原則

15.根據(jù)學生體育能力差異可將學生分為不同類型，從而采取不同體育教學策略進行教學。其中教師安排一些較難的動作技能，激發(fā)學生學習動力以提高其學習興趣的策略適用于【】

A.體育優(yōu)等生

B.體育學困生

C.體育一般生

D.體育待進生

16.2004年雅典奧運會上，我國選手劉翔在男子110米欄的決賽中以【】的成績奪得了金牌。

A.12秒96

B.12秒91

C.12秒88

D.12秒90

17.下列有關體育課程標準制定理念的描述，不正確的是【】

A.改革課程內容教學方式

B.努力體現(xiàn)課程的時代性，培養(yǎng)學生終身體育的意識

C.強調教師在課堂上的主導作用，確立教師的主體地位

D.激發(fā)學生運動興趣，注意學生運動愛好和專長的形成，奠定學生終身體育的基礎

18.武術基本功中的蹲馬步屬于【】

A.等長練習

B.等動練習

C.向心練習

D.離心練習

19.制訂學校體育目標有四種方向，它們分別是：“普遍性目標”“生成性目標”“表現(xiàn)性目標”和“【】”

A.教育目標

B.過程目標

C.行為目標

D.實施目標

20.排球正式比賽采用的是【】

A.三局兩勝制

B.五局三勝制

C.七局四勝制

D.計時制

多選題

1.體能主要包括【】方面。

A.意志

B.反應

C.速度

D.耐力

2.雙杠項目的動作從分類學角度來看，可分為【】

A.運動

B.靜止

C.用力

D.擺動

3.少年兒童面臨的身體健康問題有【】

A.心理衛(wèi)生問題

B.營養(yǎng)不良

C.肥胖

D.近視

4.關節(jié)的基本結構包括【】和關節(jié)腔，即關節(jié)的三要素。

A.關節(jié)束

B.關節(jié)面

C.關節(jié)囊

D.關節(jié)軟骨

5.發(fā)展體能一般采用的方法有【】

A.講解法

B.鍛煉法

C.持續(xù)法

D.游戲法

判斷題

1.動作技能的形成分為粗略掌握動作、改進提高動作和鞏固與運用自如三個發(fā)展階段?！尽?/span>

2.體育學習的評價內容包括體能、知識與技能、態(tài)度與參與、情意與合作?！尽?/span>

3.人體最靈活的關節(jié)是髖關節(jié)。 【】

4.《學校體育工作條例》規(guī)定，學生因病、殘，可免修體育課?！尽?/span>

5.運動技能屬于體育課的客觀評價標準。【】

6.學校課余體育訓練可以為競技體育培養(yǎng)后備人才?！尽?/span>

7.進行1500米比賽，發(fā)令裁判員的口令是各就各位—預備—鳴槍。【】

8.站立式起跑時，兩腳的預備動作是前后站立，前腳屈膝，后腳伸直。【】

9.籃球技術中的急停是運動員在快速移動中突然停止，借以甩開防守者的方法。其動作有一步急停和兩步急停?！尽?/span>

10.游戲法和競賽法都包含情節(jié)、競爭、合作、表現(xiàn)等因素?！尽?/span>

簡答題

1.體育鍛煉應遵循哪些原則？

2.體育與健康課程標準中的身體健康目標的具體內容包括哪些？

3.簡述示范法運用的基本要求。

4.長期中長跑對心血管系統(tǒng)作用。

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