2020年甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.運(yùn)動(dòng)過程中,下列能源物質(zhì)的供能順序是【】
A.糖、蛋白質(zhì)、脂肪
B.糖、脂肪、蛋白質(zhì)
C.脂肪、糖、蛋白質(zhì)
D.脂肪、蛋白質(zhì)、糖
2.運(yùn)動(dòng)密度(又稱為練習(xí)密度)是【】
A.指各項(xiàng)活動(dòng)運(yùn)用的時(shí)間與上課時(shí)間的比例
B.指各項(xiàng)活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間與上課時(shí)間的比例
C.指某一項(xiàng)目的練習(xí)時(shí)間與上課時(shí)間的比例
D.指練習(xí)時(shí)間與實(shí)際上課的總時(shí)間的比例
3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中為達(dá)到戰(zhàn)術(shù)目的而決定的戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動(dòng)過程是【】
A.戰(zhàn)術(shù)意識(shí)
B.戰(zhàn)術(shù)觀念
C.戰(zhàn)術(shù)知識(shí)
D.戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)
4.情景教學(xué)法最適宜使用的學(xué)段是【】
A.小學(xué)低年級(jí)
B.小學(xué)高年級(jí)
C.初中階段
D.高中階段
5.仰臥起坐中,上體由仰臥位至垂直位時(shí),腹直肌進(jìn)行的收縮是【】
A.等長(zhǎng)收縮
B.超等長(zhǎng)收縮
C.向心收縮
D.離心收縮
6.人體運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉工作的直接能源是ATP,其最終的供能形式是【】
A.有氧氧化供能和無氧氧化供能
B.磷酸原供能和乳酸能供能
C.糖原供能
D.蛋白質(zhì)供能
7.籃球中“人盯人”戰(zhàn)術(shù)要求運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)【】
A.注意范圍
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意轉(zhuǎn)移
D.記憶
8.在一局乒乓球比賽中,雙方出現(xiàn)10平后,則【】
A.先得12分的一方為勝方
B.該局比賽判為平局
C.先多得2分的一方為勝方
D.先得21分的一方為勝方
9.胰島的主要功能是分泌【】
A.胰島素
B.胰島素和胰高血糖素
C.胰液
D.胰高血糖素
10.足球比賽中,每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員應(yīng)為【】人。
A.6~11
B.7~11
C.8~11
D.9~12
11.運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)中被感受器登記了的技術(shù)動(dòng)作有關(guān)信息很快進(jìn)入短時(shí)記憶貯存,信息可在此持續(xù)【】秒左右。
A.10
B.20
C.30
D.40
12.籃球最基本的區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)是【】站位。
A.“2—1—2”
B.“2—3”
C.“3—2”
D.“1—3—1”
13.在臥推動(dòng)作中,肩關(guān)節(jié)繞冠狀軸進(jìn)行的是【】
A.旋內(nèi)、旋外運(yùn)動(dòng)
B.外展、內(nèi)收運(yùn)動(dòng)
C.屈、伸運(yùn)動(dòng)
D.環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
14.足球教學(xué)訓(xùn)練原則是【】
A.直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、綜合性原則、完整性原則
B.直觀性原則、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則、綜合性原則、實(shí)踐性原則
C.直觀性原則、綜合性原則、實(shí)踐性原則、安全性原則
D.直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、綜合性原則、實(shí)戰(zhàn)性原則
15.根據(jù)學(xué)生體育能力差異可將學(xué)生分為不同類型,從而采取不同體育教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。其中教師安排一些較難的動(dòng)作技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力以提高其學(xué)習(xí)興趣的策略適用于【】
A.體育優(yōu)等生
B.體育學(xué)困生
C.體育一般生
D.體育待進(jìn)生
16.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)選手劉翔在男子110米欄的決賽中以【】的成績(jī)奪得了金牌。
A.12秒96
B.12秒91
C.12秒88
D.12秒90
17.下列有關(guān)體育課程標(biāo)準(zhǔn)制定理念的描述,不正確的是【】
A.改革課程內(nèi)容教學(xué)方式
B.努力體現(xiàn)課程的時(shí)代性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)
C.強(qiáng)調(diào)教師在課堂上的主導(dǎo)作用,確立教師的主體地位
D.激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛好和專長(zhǎng)的形成,奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)
18.武術(shù)基本功中的蹲馬步屬于【】
A.等長(zhǎng)練習(xí)
B.等動(dòng)練習(xí)
C.向心練習(xí)
D.離心練習(xí)
19.制訂學(xué)校體育目標(biāo)有四種方向,它們分別是:“普遍性目標(biāo)”“生成性目標(biāo)”“表現(xiàn)性目標(biāo)”和“【】”
A.教育目標(biāo)
B.過程目標(biāo)
C.行為目標(biāo)
D.實(shí)施目標(biāo)
20.排球正式比賽采用的是【】
A.三局兩勝制
B.五局三勝制
C.七局四勝制
D.計(jì)時(shí)制
多選題
1.體能主要包括【】方面。
A.意志
B.反應(yīng)
C.速度
D.耐力
2.雙杠項(xiàng)目的動(dòng)作從分類學(xué)角度來看,可分為【】
A.運(yùn)動(dòng)
B.靜止
C.用力
D.擺動(dòng)
3.少年兒童面臨的身體健康問題有【】
A.心理衛(wèi)生問題
B.營(yíng)養(yǎng)不良
C.肥胖
D.近視
4.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括【】和關(guān)節(jié)腔,即關(guān)節(jié)的三要素。
A.關(guān)節(jié)束
B.關(guān)節(jié)面
C.關(guān)節(jié)囊
D.關(guān)節(jié)軟骨
5.發(fā)展體能一般采用的方法有【】
A.講解法
B.鍛煉法
C.持續(xù)法
D.游戲法
判斷題
1.動(dòng)作技能的形成分為粗略掌握動(dòng)作、改進(jìn)提高動(dòng)作和鞏固與運(yùn)用自如三個(gè)發(fā)展階段。【】
2.體育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括體能、知識(shí)與技能、態(tài)度與參與、情意與合作。【】
3.人體最靈活的關(guān)節(jié)是髖關(guān)節(jié)。 【】
4.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定,學(xué)生因病、殘,可免修體育課?!尽?/span>
5.運(yùn)動(dòng)技能屬于體育課的客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。【】
6.學(xué)校課余體育訓(xùn)練可以為競(jìng)技體育培養(yǎng)后備人才?!尽?/span>
7.進(jìn)行1500米比賽,發(fā)令裁判員的口令是各就各位—預(yù)備—鳴槍?!尽?/span>
8.站立式起跑時(shí),兩腳的預(yù)備動(dòng)作是前后站立,前腳屈膝,后腳伸直?!尽?/span>
9.籃球技術(shù)中的急停是運(yùn)動(dòng)員在快速移動(dòng)中突然停止,借以甩開防守者的方法。其動(dòng)作有一步急停和兩步急停?!尽?/span>
10.游戲法和競(jìng)賽法都包含情節(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、合作、表現(xiàn)等因素?!尽?/span>
簡(jiǎn)答題
1.體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則?
2.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中的身體健康目標(biāo)的具體內(nèi)容包括哪些?
3.簡(jiǎn)述示范法運(yùn)用的基本要求。
4.長(zhǎng)期中長(zhǎng)跑對(duì)心血管系統(tǒng)作用。
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3.真題卷、考前卷更新(電子版)
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