一、單選題

1.體育教師的首要職責(zé)是【】

A.上好體育與健康課

B.指導(dǎo)課外體育活動(dòng)

C.開(kāi)展課余體育訓(xùn)練

D.組織課余體育競(jìng)賽

2.踏步時(shí)聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令，在換齊步或跑步行進(jìn)之前，應(yīng)繼續(xù)踏【】

A.一步

B.兩步

C.三步

D.四步

3.【】是制定與修改籃球規(guī)則的唯一機(jī)構(gòu)。

A.美國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽

B.國(guó)際奧委會(huì)

C.中國(guó)籃球協(xié)會(huì)

D.國(guó)際籃球聯(lián)合會(huì)

4.兒童少年進(jìn)行力量練習(xí)時(shí)，為避免因胸內(nèi)壓突然變化而影響心臟正常發(fā)育，應(yīng)盡量避免【】

A.大口吸氣

B.盡力憋氣

C.自然吸氣

D.有節(jié)奏的呼吸

5.五年級(jí)第二學(xué)期中，教師需要制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括【】

①水平目標(biāo)?、趯W(xué)期目標(biāo)?、蹎卧繕?biāo)　④課時(shí)目標(biāo)

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

6.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)BMI指數(shù)對(duì)亞太地區(qū)體重進(jìn)行分級(jí)，屬于肥胖的標(biāo)準(zhǔn)是【】

A.小于或等于18.5

B.18.5~22.9

C.23~24.9

D.大于或等于25

7.在體育課教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，課堂心理氣氛分為和諧型、一般型和【】

A.活力型

B.枯燥型

C.能動(dòng)型

D.冷漠型

8.體育教學(xué)的實(shí)證研究，最常用的方法是【】

A.文獻(xiàn)資料法

B.教學(xué)實(shí)驗(yàn)法

C.觀察法

D.調(diào)查法

9.人體有氧耐力水平的提高可通過(guò)“中央機(jī)制”和“外周機(jī)制”來(lái)實(shí)現(xiàn)。其中，“中央機(jī)制”是指【】

A.心臟泵血功能

B.肌細(xì)胞的攝氧能力

C.中樞神經(jīng)

D.肌細(xì)胞的耐乳酸能力

10.對(duì)運(yùn)動(dòng)中突然出現(xiàn)心跳驟停的人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行胸外心臟按壓搶救。下列選項(xiàng)中，正確的按壓部位是【】

A.胸鎖關(guān)節(jié)處

B.胸骨下端

C.左側(cè)肋骨中間

D.右側(cè)肋骨中間

11.現(xiàn)代籃球興起于哪一年？【】

A.1889

B.1890

C.1891

D.1896

12.在健美操的基本方向術(shù)語(yǔ)中，“左前”的反方向?yàn)椤尽?/span>

A.右后

B.右前

C.左后

D.左上

13.決定田徑投擲項(xiàng)目成績(jī)的最主要因素是【】

A.用力大小

B.出手角度

C.出手初速度

D.用力時(shí)間

14.以檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹鞯恼n稱為【】

A.新授課

B.復(fù)習(xí)課

C.考核課

D.綜合課

15.在國(guó)際足球總會(huì)、各國(guó)足球聯(lián)盟或國(guó)家足球協(xié)會(huì)的管轄下，所舉辦的任何正式比賽，每一隊(duì)最多可替換【】球員。

A.3名

B.4名

C.5名

D.6名

16.完成田徑技術(shù)動(dòng)作能夠發(fā)揮人體最大運(yùn)動(dòng)能力，從而產(chǎn)生最大作用并獲得最佳的運(yùn)動(dòng)效果，此為田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)的【】

A.實(shí)效性

B.最佳性

C.經(jīng)濟(jì)性

D.競(jìng)技性

17.年齡愈小、訓(xùn)練水平愈低，全面訓(xùn)練的比重應(yīng)該【】

A.愈大

B.愈小

C.不變

D.占一半

18.練習(xí)軌跡是指進(jìn)行練習(xí)時(shí)【】

A.身體或身體某部分移動(dòng)的路線

B.練習(xí)的形式

C.身體姿勢(shì)

D.器械運(yùn)動(dòng)的路線

19.1968年，美國(guó)人福斯貝里首創(chuàng)了【】跳高技術(shù)。

A.跨越式

B.俯臥式

C.背越式

D.跨步式

20.激勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力是【】

A.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)

B.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

C.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

D.運(yùn)動(dòng)手段

二、填空題

1.武術(shù)中的虛步動(dòng)作，要求重心放在前腳。 【】

2.科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)、機(jī)能的發(fā)育，運(yùn)動(dòng)能力的提高，適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強(qiáng)。【】

3.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小。【】

4.武術(shù)的基本步型有四種，包括弓步、馬步、仆步和虛步。【】

5.跑動(dòng)與觸球動(dòng)作的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換和有序交替構(gòu)成了足球運(yùn)球的動(dòng)作過(guò)程?！尽?/span>

6.體育教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)，在教學(xué)中教師起主體參與的作用。【】

7.軟式排球傳球比6人制排球傳球需要更多蹬地和伸臂練習(xí)?！尽?/span>

8.羽毛球比賽中，球壓線應(yīng)判為界內(nèi)球?！尽?/span>

9.徒手體操術(shù)語(yǔ)中，半蹲的概念是大腿與小腿夾角小于45°?！尽?/span>

10.巧妙運(yùn)用模型、圖片、幻燈、錄音、電影等教學(xué)媒介來(lái)發(fā)揮教學(xué)作用，體現(xiàn)了因材施教原則?！尽?/span>

三、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)3~4年級(jí)學(xué)生身體健康方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.簡(jiǎn)述足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的易犯錯(cuò)誤與糾正方法。

3.學(xué)生進(jìn)行“前滾翻”練習(xí)時(shí)，常出現(xiàn)什么樣的錯(cuò)誤動(dòng)作？

四、教學(xué)設(shè)計(jì)

請(qǐng)以“軟式排球正面下手雙手墊球”為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行單元教學(xué)設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：課次內(nèi)容和練習(xí)手段。

設(shè)計(jì)要求：(1)教學(xué)對(duì)象為水平二的學(xué)生；(2)本教學(xué)內(nèi)容共5次課，不含考評(píng)課。

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