單選題

1.骨質是骨組織的重要組成部分，它由【】和骨密質構成。

A.骨膜

B.神經(jīng)

C.骨髓

D.骨松質

2.運用趣味游戲法有利于實現(xiàn)的課程目標是【】

A.運動參與

B.運動技能

C.身體健康

D.心理健康與社會適應

3.武術各類技術的基礎是【】

A.手型和手法

B.步型和步法

C.腿法

D.防守方法

4.下列選項中，不屬于興奮在神經(jīng)—肌肉接點外的傳遞特點是【】

A.化學傳遞

B.時間延擱

C.雙向傳遞

D.高敏感性

5.體育教學的主要特點是師生的雙邊活動，一般在室外運動場上進行，從事各種身體練習，【】

A.主導作用和主體作用相結合

B.主要作用和主體作用相結合

C.室內(nèi)外相結合

D.主要教材和輔助教材相結合

6.學習領域根據(jù)不同性質，可劃分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個領域，實際上有兩條主線，一條是運動主線，另一條是【】

A.健康主線

B.生活主線

C.技術主線

D.知識主線

7.體重指數(shù)(BMI)的計算公式是【】

A.身高(m)／實際體重（kg）2

B.實際體重(kg)／[身高(m)]2

C.實際體重（k）2／身高(m)

D.實際體重（kg）／身高(m)

8.長時間劇烈運動會導致體內(nèi)pH值下降，人體是通過下列哪一選項維持其相對恒定？【】

A.血液緩沖、呼吸、腎臟的排泄和重吸收的調節(jié)

B.腎臟的排泄和重吸收、堿性食物的攝入和淋巴調節(jié)

C.血液緩沖、酶活性和神經(jīng)調節(jié)

D.血液緩沖、酶活性和內(nèi)分泌調節(jié)

9.體操教學示范中，以前后方向為主的動作一般采用的是【】

A.鏡面示范

B.側面示范

C.背面示范

D.正面示范

10.以下體現(xiàn)體育運動宗旨的是【】

A.場上是對手，場下是敵人

B.場上是朋友，場下是對手

C.場上是對手，場下是朋友

D.場上要謙讓，場下是朋友

11.足球比賽中罰直接任意球，對方隊員組成的人墻至少要離球多遠？【】

A.11.00米

B.7.32米

C.10.15米

D.9.15米

12.下列不屬于人體必需營養(yǎng)素的是【】

A.蛋白質

B.脂肪

C.植物纖維

D.維生素

13.水平三5、6年級學習目標，要求學生了解運動項目的知識，是指了解多種運動項目的名稱及其【】

A.體育與健康知識

B.基本的健身價值

C.技術技能

D.鍛煉方法

14.傳統(tǒng)體育項目“五禽戲”的創(chuàng)編者是【】

A.華佗

B.孫思邈

C.李時珍

D.老子

15.影響足球踢旋轉球效果的主要因素是【】

A.支撐腳的選位

B.踢球腿的擺動

C.踢球后的隨前動作

D.腳觸球的部位

16.在跳高、跳遠、三級跳遠比賽中，每次試跳的一般時間為【】

A.1分鐘

B.1分30秒

C.3分鐘

D.2分鐘

17.籃球運動的單手肩上投籃技術動作和行進間低手投籃技術動作中，球出手后的瞬間旋轉方向分別是【】

A.向后；向后

B.向前；向前

C.向前；向后

D.向后；向前

18.在田徑比賽中，當運動員達到終點時，計時員應以主要目光盯住【】

A.運動員

B.終點線前沿垂直面，用余光觀察運動員

C.終點線后沿垂直面，用余光觀察運動員

D.終點裁判員

19.乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定，一局為【】

A.11分

B.15分

C.21分

D.25分

20.相比較而言，下列更加重視身體訓練的項目是【】

A.排球

B.羽毛球

C.田徑

D.射擊

判斷題

1.行進間下達動作口令時，所有的動令都落在右腳上?！尽?/span>

2.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小?！尽?/span>

3.足球比賽中被換下場的隊員可以重新上場比賽?！尽?/span>

4.關注地區(qū)差異和個體差異，保證每一位學生受益屬于課程標準的基本理念?！尽?/span>

5.體育的任務是把所有潛藏在人身上的天賦的生理力量全部發(fā)揮出來，沒有各種體力的發(fā)展，就談不上體育的教育、體育的習慣、技能的培養(yǎng)訓練?！尽?/span>

6.羽毛球發(fā)球按發(fā)出球在空中飛行的弧線不同，可分為發(fā)高遠球、發(fā)平高球、發(fā)平快球和發(fā)網(wǎng)前球。 【】

7.隊列隊形練習中，連續(xù)口令一般包括預令和動令?！尽?/span>

8.關節(jié)周圍肌肉力量強，伸展性及彈性差，穩(wěn)固性好而靈活性差。【】

9.在足球運動中，邊路進攻特點一般來說比中路進攻更具有威脅性和直接性?！尽?/span>

10.田徑運動會主要是個人項目，運動員需要以不同的方式和方法不斷完善自己，提高運動水平，更多依靠運動員自己獨立完成任務。 【】

填空題

1.適宜負荷原則是指根據(jù)運動員的現(xiàn)實可能和人體機能的訓練適應規(guī)律，以及提高運動員競技能力的需要，在訓練中給予____的負荷，以取得理想訓練效果的訓練原則。

2.速度素質包括____、____和____。

3.田徑教學常用的方法有____、____、____和分解法等。

4.體育課的強度指數(shù)計算方法：____除以____。各強度指數(shù)的區(qū)間范圍：小強度為____；中強度為____；大強度為____。有氧運動的最佳范圍為____。

5.感受光刺激的感覺器官即視器，也就是眼。眼由____和____兩部分組成。

6.體育評價應實現(xiàn)多樣化，將定量分析和定性分析相結合，學習評價的形式包括：學生自我評價、組內(nèi)相互評價和____。

7.標槍由____、____和握柄三部分組成。

8.田徑比賽中以____和____計算成績的跳躍、投擲項目叫做田賽。

9.應根據(jù)訓練的目的、任務與要求、少年兒童的生理、心理特點、____和____以及氣候條件等制訂切實可行的學校課余訓練計劃。

10.《體育與健康課程標準》中，安全教育始于水平一的____領域。

簡答題

1.在投擲教學中，最應注意的是安全，你在實際教學中是怎樣做的？

2.簡述籃球原地高運球的動作方法。

3.長期中長跑對心血管系統(tǒng)作用。

4.《國家學生體質健康標準》小學階段考核的項目有哪些？附加分滿分為多少分？

論述題

根據(jù)教師職業(yè)的特點，論述教師的6個主要的職業(yè)角色。

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