單選題
1.小學“快速跑”教學中,教師設計模擬“5·12地震避險”,體現(xiàn)了《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》性質的【】
A.基礎性
B.實踐性
C.健身性
D.綜合性
2.知識、技能、體能的測試與評價應以下列哪一選項為主?【】
A.學生評價與相對評價
B.教師評價與絕對評價
C.學生評價與絕對評價
D.教師評價與相對評價
3.羽毛球決勝局比賽中,當一方首先到達【】時,雙方必須交換場區(qū)。
A.7分
B.8分
C.11分
D.15分
4.基礎性、廣泛性和【】是學校課余體育訓練的特點。
A.深入性
B.提高性
C.計劃性
D.業(yè)余性
5.體育鍛煉促進骨的生長與下列哪一項有關?【】
A.骨外膜
B.骨內(nèi)膜
C.骺軟骨
D.關節(jié)面軟骨
6.腦部位于顱腔內(nèi),腦干由延髓、腦橋和【】組成。
A.脊髓
B.中腦
C.神經(jīng)纖維
D.毛細血管
7.人體關節(jié)在不同方向上的運動能力以及肌肉、韌帶等軟組織的伸展能力稱為【】
A.靈敏素質
B.協(xié)調性
C.柔韌素質
D.速度素質
8.肩關節(jié)脫位常發(fā)生在【】
A.前下方
B.上方
C.后下方
D.下方
9.在運動中,起杠桿作用的是【】
A.骨
B.骨骼肌
C.關節(jié)
D.神經(jīng)系統(tǒng)
10.標準田徑場內(nèi)突沿周長為【】
A.400米
B.398米
C.396米
D.394米
11.一節(jié)45分鐘的體育課,結束部分時間一般為【】
A.1~3分鐘
B.3~5分鐘
C.5~7分鐘
D.7~9分鐘
12.乒乓球擊球的第一個環(huán)節(jié)是【】
A.移動
B.控位
C.判斷
D.擊球
13.在三分投籃時,上升球被三分線上的防守隊員觸及中籃,判罰【】
A.進攻方得2分
B.進攻方得3分
C.防守隊員違例
D.得分無效
14.支撐擺動前擺挺身下,當向前擺動到接近【】時,兩手推杠,使身體向杠外平移。
A.杠面
B.最高點
C.水平
D.重心
15.太極拳初學者首先掌握的三步法是【】
A.進步、退步、獨立步
B.進步、獨立步、側身步
C.進步、退步、側身步
D.馬步、弓步、仆步
16.短跑運動員的競技能力的主導因素是【】
A.速度
B.力量
C.耐力
D.技術水平
17.在小學六年級分腿騰越教學中,教師根據(jù)學生個體差異和不同需求,分別布置了高矮不一的四片場地,讓學生自由選擇并進行練習。這種展示個體和運動能力的課屬于【】課型。
A.運動參與
B.技能學習
C.效果展示
D.身體發(fā)展
18.學生在達到【】學習水平后,能夠通過體育活動進行積極性休息,感受多種體育活動和比賽的樂趣。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
19.體育最基本、最基礎的功能是【】
A.健身功能
B.教育功能
C.娛樂功能
D.政治功能
20.下列選項中,不影響靈敏素質的因素是【】
A.速度素質
B.年齡
C.心率
D.力量素質
判斷題
1.優(yōu)秀短跑運動員腿部肌肉中快肌纖維百分比高。【】
2.短刀、劍、錘、棍均屬于武術的短器械?!尽?/span>
3.田徑全能比賽的各單項之間的比賽間隔至少應有30分鐘的休息時間?!尽?/span>
4.整理活動具有使肌肉放松、降低肌肉緊張、促進疲勞恢復的作用。【】
5.動作速度是指在單位時間內(nèi)重復動作的次數(shù)。【】
6.支撐擺動要求以肩為軸,腳向遠伸,髖向遠送,身體伸直?!尽?/span>
7.隊列隊形練習中,左右并列成一排叫路?!尽?/span>
8.每人每天對糖分的最低攝取量為800克,因此在長時間運動前和運動中要補充糖分。【】
9.溫水浴能消除運動后的疲勞,因此運動后可通過長時間的溫水浴消除運動后的疲勞?!尽?/span>
10.乒乓球握拍法主要有直握法和橫握法?!尽?/span>
填空題
1.套路運動按演練形式可分為單練、____、____三種類型。
2.一個標準田徑場,應由兩個平行的直道和兩個半徑相等的彎道組成,跑道全長應為400米,半徑為36米,分道最小為____米,最大為____米。
3.跳高技術由助跑、____、____和落地四個部分組成。
4.長拳的五種基本步型為____、____、____、____和____。
5.五步拳是一套簡單的含有武術五種步型的拳,即弓步、馬步、歇步、仆步、虛步,它們的順序依次是抱拳預備、____、____、____、____、(轉身)仆步穿掌、右虛步勾(左)手推(右)掌、抱拳收勢。
6.田徑教學常用的方法有____、____、____和分解法等。
7.在廣播體操的教學中,教師多采用____示范授課。
8.開放性軟組織損傷的處理原則是及時處理____,預防感染。
9.搏斗運動分為____、____和____。
10.推鉛球的出手角度為____,擲鉛球的出手角度為____。
簡答題
1.《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》對如何選擇教學內(nèi)容提出了哪幾點要求?
2.簡述籃球原地雙手胸前投籃的動作要領。
3.請簡述現(xiàn)階段我國體育與健康課程目標的內(nèi)容。
4.簡述體育教學中要對學生進行教學評價的目的。
論述題
試述背越式跳高的四個技術環(huán)節(jié)以及教學重點與難點。
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