2020年上海市松江區(qū)教師招聘考試中小學體育歷年真題
單選題
1.短距離跑的最大特點是用最短的時間發(fā)揮最高的速度,其主要影響因素是【】
A.人體神經(jīng)過程的靈活性
B.蹬地的力量與方向
C.步長和步頻
D.腿部肌肉力量與方向
2.練習者在極限強度運動時,肌肉中的ATP和CP在【】秒內就幾乎耗竭。
A.5
B.10
C.15
D.20
3.在小學六年級分腿騰越教學中,教師根據(jù)學生個體差異和不同需求,分別布置了高矮不一的四片場地,讓學生自由選擇并進行練習。這種展示個體和運動能力的課屬于【】課型。
A.運動參與
B.技能學習
C.效果展示
D.身體發(fā)展
4.下列最適合采用分解教學方法的是【】
A.簡單且不能合理分解的動作
B.簡單且能合理分解的動作
C.復雜且不能合理分解的動作
D.復雜且能合理分解的動作
5.下列有關體育課程標準制定理念的描述,不正確的是【】
A.改革課程內容教學方式
B.努力體現(xiàn)課程的時代性,培養(yǎng)學生終身體育的意識
C.強調教師在課堂上的主導作用,確立教師的主體地位
D.激發(fā)學生運動興趣,注意學生運動愛好和專長的形成,奠定學生終身體育的基礎
6.在人體必需的六種營養(yǎng)素中,糖、脂肪、蛋白質能夠為機體提供能量。膳食中的糖、脂肪、蛋白質供給熱能的比例要適當,依次為【】
①15%~25% ②60%~70% ③5%~10% ④10%~15%
A.②①④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
7.對腦和長骨的發(fā)育最為重要的激素是【】
A.生長素
B.甲狀腺激素
C.性激素
D.促甲狀腺激素
8.《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》中,學習評價的方法是【】
A.定性評價與定量評價相結合
B.形成性評價與總結性評價相結合
C.相對評價與絕對評價相結合
D.以上都正確
9.下列選項中,不屬于體循環(huán)靜脈的是【】
A.上腔靜脈
B.下腔靜脈
C.肺靜脈
D.心靜脈
10.心血管系統(tǒng)是由心臟、動脈、【】和靜脈組成。
A.體循環(huán)
B.毛細血管
C.心房
D.動力泵
11.體育課的練習密度等于【】
A.課的練習時間/課的總時間
B.課的總時間/課的練習時間
C.某項活動合理運用的時間/課的總時間
D.某教材的練習時間/課的總時間
12.直觀教學是通過具體動作的示范、圖解、模型等將動作的過程顯示出來,使學生了解動作的【】
A.結構—節(jié)奏—空間特征
B.結構—時間—速度特征
C.幅度—時間—空間特征
D.結構—時間—空間特征
13.關于賽前或較大運動量之前,正確的補糖方案為【】
A.前三天采用高糖膳食
B.賽前2~4小時補充果糖
C.賽前15分鐘補充葡萄糖
D.以上都可以
14.初學者對于某一個運動技術有了初步的理解,在不斷的練習過程中,一些不協(xié)調和多余的動作也逐漸消除。此時,該初學者的運動技能處在【】
A.泛化過程
B.分化過程
C.鞏固過程
D.自動化過程
15.體育與健康課程標準要求從【】學段開始,學生“在體育活動中,表現(xiàn)出合作行為”。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
16.影響骨生長的內因是【】
A.食物
B.機械力
C.激素
D.體育鍛煉
17.體育課程教學中,場地器材布置要求有利于練習輪換的隊伍調動和【】
A.符合鍛煉的衛(wèi)生安全要求
B.方便教師易取易收
C.利于學生練習方便
D.利于個人教學方便
18.雙杠臂屈伸練習發(fā)展【】的力量。
A.胸大肌、三角肌前束、肱二頭肌
B.胸大肌、背闊肌、肱二頭肌
C.肩帶肌、三角肌前束、肱三頭肌
D.胸大肌、三角肌前束、肱三頭肌
19.【】有很大的實用性價值,多為武裝泅渡、軍事偵察、救護溺水者或水中拖運物品時采用。
A.仰泳
B.自由泳
C.蛙泳
D.側泳
20.依據(jù)最新《田徑競賽規(guī)則》,在跳遠比賽中,當運動員人數(shù)只有8人或少于8人時,每人均有的試跳次數(shù)是【】
A.3次
B.4次
C.6次
D.8次
判斷題
1.在中長跑比賽中,一名終點沖刺能力較強,但整體實力稍弱的運動員,為了戰(zhàn)勝整體實力強于自己的對手,往往在比賽的開始階段采用領先跑戰(zhàn)術?!尽?/span>
2.大強度訓練后常感到食欲下降,此時進餐有利于減脂和食物消化。【】
3.《國家學生體質健康標準》規(guī)定,身高、體重、肺活量為各年級學生必測項目?!尽?/span>
4.游戲法和競賽法都包含情節(jié)、競爭、合作、表現(xiàn)等因素?!尽?/span>
5.優(yōu)秀短跑運動員腿部肌肉中快肌纖維百分比高?!尽?/span>
6.兒童時期,神經(jīng)細胞工作能力差,易疲勞且疲勞消除緩慢?!尽?/span>
7.促進身心全面發(fā)展是體育課程區(qū)別于其他一切文化類課程的顯著特點?!尽?/span>
8.維生素的主要營養(yǎng)功能是供給人體的熱能。【】
9.足球比賽中被換下場的隊員可以重新上場比賽?!尽?/span>
10.在跳躍運動中,要使身體騰起的遠或高,關鍵在于起跳時使身體獲得最快的速度和適宜的起跳角度?!尽?/span>
填空題
1.呼吸肌主要有____、____及____的肌肉。
2.教師專業(yè)化培訓和發(fā)展的基本理念包括____理念、____理念和生命化教學理念。
3.根據(jù)人類肌纖維的特征,從事短跑、跳躍、速度為主要項目的運動員,____百分比組成占優(yōu)勢。
4.____游戲是在郊游時做的一種助興游戲,目的是娛樂,是為了在郊游時玩得更開心。
5.體育游戲的創(chuàng)編方法按____、____、確定游戲的方法,制定游戲規(guī)則、確定游戲名稱、提出游戲的教學建議、體育游戲的書寫格式進行。
6.400米以內的短跑,其能量主要來源于____。
7.太極拳養(yǎng)生的保健功能是____、____、____、____。
8.2001年,教育部印發(fā)了____,同時頒發(fā)了小學和初中各學科“課程標準”。
9.運動技能類教材的常用教學方法包括____、____、完整法和分解法、____、____、游戲法。
10.基本體操是低年級體操類活動的主要內容之一,它包括____(一套模仿操和一套拍手操)和____等項目。
簡答題
1.發(fā)展“速度素質”的方法有哪些?
2.簡述體育教師的基本職責。
3.體育教學中,思想品德教育的原則有哪些?
4.簡述韋納的成敗歸因理論。
論述題
1.如何去組織和管理好體育課?請談談課堂管理中應注意的問題。
2.根據(jù)教師職業(yè)的特點,論述教師的6個主要的職業(yè)角色。
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