2020年福建省三明市尤溪縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.兒童心理發(fā)展最基本的自然物質(zhì)前提是【】

A.遺傳

B.心理成熟

C.環(huán)境

D.教育

2.“我生活中最主要的東西是什么？我毫不猶豫地回答：對(duì)孩子的愛?！边@句話出自【】

A.蘇霍姆林斯基

B.杜威

C.陶行知

D.蒙臺(tái)梭利

3.在學(xué)前兒童音樂教育中，要注意選擇符合幼兒音樂聽覺審美需求的音樂作品。其特點(diǎn)不包括【】

A.旋律樸素而富有表現(xiàn)力

B.調(diào)式特征明顯

C.節(jié)奏復(fù)雜而富于變換

D.曲式結(jié)構(gòu)多重復(fù)

4.導(dǎo)致幼兒患缺鐵性貧血最主要的原因是【】

A.先天儲(chǔ)鐵不足

B.飲食中鐵的攝入量不足

C.生長發(fā)育過快

D.疾病的影響

5.某班老師在建構(gòu)區(qū)門口畫了四對(duì)腳印，表示有三層意思：只能進(jìn)四位小朋友，進(jìn)去要脫鞋子，鞋子要擺放整齊。這一管理方法屬于【】

A.行動(dòng)指示法

B.榜樣示范法

C.目標(biāo)指引法

D.規(guī)則引導(dǎo)法

6.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從【】五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

A.體育、語言、常識(shí)、科學(xué)、藝術(shù)

B.健康、語言、常識(shí)、數(shù)學(xué)、美術(shù)

C.健康、語言、計(jì)算、美術(shù)、音樂

D.健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)

7.《教師資格條例》規(guī)定，教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年受理教師資格認(rèn)定申請的次數(shù)是【】

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

8.幼兒園課程就是【】

A.上課

B.游戲

C.幼兒集體活動(dòng)

D.幼兒一切活動(dòng)的總和

9.在引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的過程中，成人常常采用說教的方式，效果往往不理想，而給予幼兒親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)卻收到很好的效果。這說明幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是【】

A.對(duì)環(huán)境的依賴性

B.經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)作用的顯著性

C.無意性

D.從興趣出發(fā)的學(xué)習(xí)積極性

10.2001年，國務(wù)院頒布了《中國兒童發(fā)展綱要(2001—2010年)》，從兒童健康、教育、法律保護(hù)和【】四個(gè)領(lǐng)域提出了兒童發(fā)展的主要目標(biāo)和策略。

A.語言

B.環(huán)境

C.藝術(shù)

D.社會(huì)

11.我國的幼兒園是對(duì)【】周歲以上學(xué)齡前兒童實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。

A.2

B.3

C.4

D.5

12.維果斯基提出了【】理論。

A.關(guān)鍵期

B.轉(zhuǎn)折期

C.最近發(fā)展區(qū)

D.敏感期

13.2.5歲的紅紅還不會(huì)自己吃飯，可偏要自己吃；不會(huì)穿衣，偏要自己穿。這反映了幼兒【】

A.情緒的發(fā)展

B.動(dòng)作的發(fā)展

C.自我意識(shí)的發(fā)展

D.認(rèn)知的發(fā)展

14.瑞吉?dú)W學(xué)前教育模式中被稱為“第三位老師”的是【】

A.環(huán)境

B.家長

C.保育員

D.游戲

15.幼兒園中班的基本體操是【】

A.以模仿操為主

B.以徒手操為主

C.以輕器械操為主

D.棍棒操和紅旗操

16.看完動(dòng)畫片《白雪公主》，老師問3歲的甜甜：“白雪公主是否知道皇后給她的蘋果是有毒的？”甜甜說：“白雪公主知道?！边@反映該年齡階段幼兒認(rèn)知活動(dòng)具有【】的特點(diǎn)。

A.情緒性

B.無意性

C.自我中心

D.行動(dòng)性

17.在幼兒教育活動(dòng)中，最能為幼兒提供交談機(jī)會(huì)的組織形式是【】

A.小組活動(dòng)

B.班集體活動(dòng)

C.全園活動(dòng)

D.個(gè)別活動(dòng)

18.“眼觀六路，耳聽八方”說的是【】

A.注意的穩(wěn)定性和范圍

B.注意的分配和集中

C.注意的廣度和分配

D.注意的廣度和集中

19.能通過觀察對(duì)比兩組物體的多少是【】幼兒階段的目標(biāo)。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

20.嬰幼兒腦細(xì)胞能夠利用的能量來源是【】

A.碳水化合物

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.維生素

21.教師創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境，讓兒童能夠以某種合理的、可接受的方式正當(dāng)?shù)嘏徘搀w內(nèi)多余能量的方法是【】

A.行動(dòng)操練法

B.角色扮演法

C.發(fā)泄法

D.移情法

22.美國心理學(xué)家格賽爾通過雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過程中，【】具有決定性作用。

A.遺傳因素

B.環(huán)境因素

C.教育因素

D.生理成熟因素

23.3歲的丹丹有一天對(duì)媽媽說：“今天老師獎(jiǎng)勵(lì)給我了一朵大紅花。”可后來媽媽和老師溝通得知她并沒有得到大紅花。這說明丹丹這一時(shí)期的想象是【】

A.創(chuàng)造性想象

B.想象與現(xiàn)實(shí)相混淆

C.無意想象

D.有意想象

24.幼兒獲得對(duì)外界事物的客觀認(rèn)識(shí)有兩條途徑，即語言傳遞和【】

A.游戲活動(dòng)

B.實(shí)踐活動(dòng)

C.自行活動(dòng)

D.學(xué)習(xí)活動(dòng)

25.教育評(píng)價(jià)是1929年由美國教育家【】首次提出的。

A.泰勒

B.蘇格拉底

C.蒙田

D.盧梭

26.學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童的【】

A.美學(xué)的知識(shí)

B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

C.表現(xiàn)美的技能

D.審美動(dòng)機(jī)

27.幼兒園班級(jí)生活中，人際互動(dòng)的核心是【】

A.教師與幼兒的互動(dòng)

B.幼兒與幼兒的互動(dòng)

C.教師與家長的互動(dòng)

D.幼兒園與家長的互動(dòng)

28.下列屬于幼兒園戶外大型活動(dòng)器械的是【】

A.滑梯

B.搖馬

C.羊角球

D.兒童三輪車

29.實(shí)施幼兒德育的最基本途徑是【】

A.教育教學(xué)

B.親子游戲

C.閱讀

D.日常生活

30.幼兒園家長工作的內(nèi)容包括許多方面，其中【】是做好家長工作的重要前提。

A.密切雙方的聯(lián)系溝通

B.積極宣傳指導(dǎo)

C.為家長提供有效服務(wù)

D.爭取家長的支持

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