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2020年福建省莆田市城廂區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2020年福建省莆田市城廂區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒園健康教育活動目標(biāo)的制定要依據(jù)【】

A.幼兒園要求

B.幼兒水平

C.家長要求

D.課程水平

2.從需要動機發(fā)生機制角度出發(fā),孩子為了獲得獎賞去學(xué)習(xí),“獎賞”屬于【】

A.內(nèi)驅(qū)力

B.興趣

C.強化

D.誘因

3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“容易被自然界中的鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽的聲音所吸引”是幼兒在【】的典型表現(xiàn)之一。

A.科學(xué)領(lǐng)域

B.藝術(shù)領(lǐng)域

C.社會領(lǐng)域

D.語言領(lǐng)域

4.“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標(biāo)適合的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學(xué)前班

5.力求通過個人勞動獲得所期望的工作效果,改善勞動條件,提高物質(zhì)和精神生活的水平。這是【】的表現(xiàn)。

A.教師的個人利益

B.學(xué)生的個人利益

C.教師職業(yè)集體的利益

D.社會的利益

6.交往能力有所發(fā)展,處于發(fā)展的不平衡期的幼兒是【】

A.小班幼兒

B.中班幼兒

C.大班幼兒

D.學(xué)前班幼兒

7.4—5歲幼兒應(yīng)具有一定的適應(yīng)能力,能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動【】左右。

A.15分鐘

B.30分鐘

C.45分鐘

D.60分鐘

8.【】是幼兒園各項規(guī)章制度的核心。

A.崗位責(zé)任制度

B.健康檢查制度

C.衛(wèi)生制度

D.安全制度

9.【】是攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因。

A.父母的懲罰

B.大眾傳播媒介

C.強化

D.挫折

10.新生兒最發(fā)達的感覺是【】

A.觸覺

B.聽覺

C.味覺

D.痛覺

11.兒童的社會性發(fā)展的最高階段是【】

A.內(nèi)化

B.模仿

C.再現(xiàn)

D.認同

12.由于幼兒大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細胞很脆弱,易疲勞、易興奮,抑制過程發(fā)育不完善,所以幼兒的注意力很難持久,需要較長的睡眠時間進行修整。3—6歲幼兒每天需要睡【】

A.12—13小時

B.14—15小時

C.13—14小時

D.11—12小時

13.隨著年齡增長,幼兒意義識記和機械識記效果的差異【】

A.不會變化

B.逐漸縮小

C.逐漸擴大

D.穩(wěn)步增長

14.幼兒期是語言、【】等發(fā)展的敏感期。

A.形狀知覺、動作

B.大小知覺、空間知覺

C.形狀知覺、音感

D.形狀知覺、空間知覺

15.一個孩子出現(xiàn)打人行為,因此父母規(guī)定他一個月不準(zhǔn)吃肯德基。這種做法屬于【】

A.正強化

B.消退

C.負強化

D.懲罰

16.國家將【】全面納入財政保障范圍,其所需經(jīng)費由國務(wù)院和地方各級人民政府依照法律規(guī)定予以保障。

A.學(xué)前教育

B.義務(wù)教育

C.高中階段教育

D.職業(yè)教育

17.個體身心發(fā)展具有不均衡性,所以教育要【】

A.因材施教

B.循序漸進

C.抓關(guān)鍵期

D.揚長避短

18.幼兒按照一定要求和章程通過自我實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是【】

A.游戲

B.直觀

C.操作

D.發(fā)現(xiàn)

19.下列關(guān)于師幼關(guān)系的描述不正確的是【】

A.幼兒與教師是民主平等關(guān)系

B.幼兒與教師是互動合作關(guān)系

C.幼兒與教師是共同成長關(guān)系

D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關(guān)系

20.下列不屬于角色游戲的是【】

A.“娃娃家”游戲

B.“看醫(yī)生”游戲

C.“逛商店”游戲

D.“造城堡”游戲

21.“最近發(fā)展區(qū)”理論是由【】提出的。

A.洛克

B.皮亞杰

C.福祿貝爾

D.維果斯基

22.兒童腕骨全部鈣化,約在【】

A.12歲左右

B.10歲左右

C.8歲左右

D.6歲左右

23.哪一個年齡段的幼兒屬于創(chuàng)造性游戲的高峰時期?【】

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

24.皮亞杰認為【】的兒童處于感知運動階段。

A.0—2歲

B.2—3歲

C.4—5歲

D.5—6歲

25.【】是主體對自己的思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。

A.形成性評價

B.他人評價

C.自我評價

D.總結(jié)性評價

26.幼兒通過自我實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是【】

A.游戲法

B.直觀法

C.操作法

D.發(fā)現(xiàn)法

27.皮亞杰把兒童心理發(fā)展過程劃分為四個階段,按順序依次是【】

A.感知運動階段、前運算思維階段、形式運算思維階段、具體運算思維階段

B.感知運動階段、具體運算思維階段、前運算思維階段、形式運算思維階段

C.感知運動階段、前運算思維階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段

D.感知運動階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段、前運算思維階段

28.具有很強中國特色的學(xué)前教育原則是【】

A.獨立自主性原則

B.保教結(jié)合原則

C.綜合性原則

D.啟蒙性原則

29.教師在組織幼兒進行身體鍛煉活動時,要合理安排以及注意調(diào)節(jié)幼兒身體和心理所承受的負荷。其中體現(xiàn)的幼兒園健康教育的原則是【】

A.適量的運動負荷原則

B.全面發(fā)展的原則

C.經(jīng)?;瓌t

D.多樣化原則

30.有關(guān)區(qū)角活動認識正確的是【】

A.只要展開了區(qū)角活動就能實現(xiàn)因材施教

B.避免對幼兒嚴格規(guī)范的區(qū)角活動

C.集體教育活動不利于幼兒發(fā)展

D.要減少不必要的集體活動

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